IMPLEMENTACIN Y

EVALUACIN DE LA
ESTRATEGIA
Kenny Israel Hernndez Garca

Introduccin
Tras un detallado anlisis estratgico, se ha decidido
incursionar en el competido mercado educativo con el
fin de solucionar algunos problemas y poder sobre salir
en cuanto a la dura competencia, para esto se enfocara
en los diferentes subsistemas del plantel y se
plantearan algunas estrategias para implementar en el
CECYTE.

CECYTE APODACA
El bachillerato son los estudios
para la formacin media
superior, el cual nos prepara
para los estudios universitarios,
para la formacin profesional;
por ello CECYTE NL ofrece un
programa de estudios
bivalentebasado en
competencias, lo que significa
que al egresar se obtendr su
certificado de bachillerato y su
ttulo de tcnico en alguna de
las especialidades.

El plan de estudios est organizado

a travs de tres componentes:
Formacin bsica
Formacin propedutica (estudios
disciplinares)
Formacin profesional
(especializacin de la carrera
tcnica)

Anlisis FODA
Fortalezas:
Instalaciones adecuadas para grupos de entre 25 a 40
alumnos
Profesores con especialidad, egresados de la PROFORDEMS
Aulas con conexiones de red y elctricas, acondicionadas
para laboratorios de ingls y computo
Directivos con experiencia en proyectos educativos

Debilidades:
Recursos econmicos limitados
Recursos humanos limitados
Menos de 4 meses para que empiecen las
inscripciones de traslado de secundaria a
preparatoria
Rotacin de la alta direccin

Oportunidades:
Implementacin de talleres de msica, danza,
ajedrez, entre otras reas culturales
Implementacin a nivel tcnico medio superior
Servicio de cafetera
reas de orientacin y sistemas de becas para
alumnos
Amenazas:
Alta competencia a nivel preparatoria tcnica como
el CONALEP , Cbetis, entre otras
Preparatoria con el ms alto prestigio en la ciudad
(UANL)

Desarrollo
Problema 1
Existe una alta competencia a nivel educacin tcnica, y es por el simple hecho el
gran prestigio con el cual cuentan las preparatorias de la UANL, muchos de los
jvenes prefieren una preparatoria de la UANL, a una preparatoria tcnica. El
problema redice en que las preparatorias ya tienen gente fiel a sus modelos
educativos, y aun cuando no se encuentra cercano, estas que pueden atraer a
toda una poblacin de cualquier zona de la ciudad. Se cuenta con muy poco
tiempo entre las inscripciones a un bachillerato despus de que se termina con la
secundaria, la promocin que se le puede dar al servicio de educacin media
superior por parte del CECYTE es muy limitado para poder tener un plan de
promocin de la escuela, la cual ayudara a convencer a los clientes potenciales
de que entrar al CECYTE es la mejor opcin que encontraran

Implementacin
Se enfocaran todos los esfuerzos primeramente
a terminar el plan de promocin del CECYTE,
dedicando los recursos a impresiones de lonas,
impresiones y repartir volantes, ms visitas a
secundarias con promociones de apertura la cual
puede ser la siguiente:
Por inscripcin se contara con un descuento de
un 50%, el cual tiene un valor regular de $1500
se tendr en solo $750 y cada semestre se
pagaran $1500, de los cuales $500 sern
destinados a una nueva implementacin de
servicio alimenticio.
Se llevara la promocin a nuevas formas de
marketing como lo son las redes sociales como
Facebook y Twiter, esto con el fin de que los
adolescente se enteren de las promociones,
instalaciones y comunidades que se encuentran
en el CECYTE, esto har que se sientan ms
identificados ya que es ms comn que los
jvenes lean algo dentro de una red social que
por cualquier otro medio. Por este medio
tambin es posible que los jvenes se
comuniquen con los directivos de vinculacin
para resolver todas las dudas al momento de
seleccionar en cual escuela se quiere estudiar.

Evaluacin
Cada semana se verificara el seguimiento directo
de la efectividad de la publicidad, por medio de
reportes de visitas en Facebook y twiter
De igual manera se har una evaluacin de cada
uno de los servicios otorgados en el colegio, se
cual se llevara a cabo en dos partes : encuestas
a los alumnos y a los padres de los alumnos
Con el resultado de las encuestas se sabr como
han sido apreciados los servicios y promociones
que brinda el CECYTE, de este modo se sabr en
que parte hay que mejorar, o cuales de las
partes no estn funcionando y deben ser
sustituidas o reemplazadas
Por ltimo se analizara un conteo de alumnos
inscritos en el CECYTE en comparacin a los

Problema 2:
En el CECYTE se cuenta con un uniforme con el cual
son identificados los alumnos del plantel, el problema
redice en que dicha vestimenta no es proporcionada por
la escuela, sino que se busca a trabajadores externos
para poder hacerse del servicio. Esto implica que a
veces los alumnos no cuentan con una misma calidad
en su uniforme o que se demore ms de lo planeado y a
veces al iniciar clases no se cuente con el uniforme.
Esto cuenta como un problema ya que en el caso de la
institucin ayuda a identificar de manera rpida y fcil
al alumnado inscrito en cada plantel y propicia un
ambiente de igualdad.

Implementacin
Se buscara tener un proveedor el cual ser
capaz de entregar los uniformes con una
excelente calidad y aun mejor precio, con esto
se puede ahorrar tiempo y bsqueda de
uniformes por parte de los alumnos del
plantel. Esto con el fin de evitar que les
vendan prendas a un precio mayor y de mala
calidad.
Los precios sern de:
$150 por playera, con una calidad excelente y
su logo correspondiente
Si se adquiere 2 o ms productos se contara
con una promocin que puede ser de 2x $275
o 3x $350
Se contara con un pequeo puesto en donde
se vern los modelos y la calidad de la tela
para que el alumno las identifique antes de
comprarlas.
Se harn publicidad para que todo el
alumnado este consciente de que el uniforme
se puede adquirir en la misma institucin.

Evaluacin:
Se verificara al inicio de semestre que
tanto porcentaje de alumnos cuenta con
su uniforme
Se harn encuestas a padres y alumnos
evaluando la eficiencia de los uniforme
Cada cierre de temporada se verificara
las ganancias que se obtuvieron en el
ciclo escolar y compararlo con los
anteriores

Problema 3
Existe problemas de desigualdades entre grupos
sociales las cuales cierra brechas entre las
oportunidades educativas, esto hace que no se integre
un sistema nico y no aumente la cobertura de
educacin media superior, por lo cual no se impulsa un
desarrollo de tecnologa de la informacin y la
comunicacin en el sistema de educacin del CECYTE

Implementacin
Se disearan y ofrecern cursos de capacitacin
y actualizacin dirigidos al conjunto de
profesores teniendo en cuenta promover en las
aulas la utilizacin de espacios virtuales para
acercar a los docentes y estudiantes a la
tecnologa nueva.
Se desarrollaran plataformas didcticas y se
usaran de manera masiva a travs de las
tecnologas de la informacin y comunicacin.
Se promover los modelos de educacin a
distancia, garantizando una buena calidad de
tecnologa y de contenidos, de igual forma
modernizar las instalaciones, ampliando con una
dotacin de equipos de cmputo y actualizacin
de los sistemas operativos.
Evaluacin:
Se buscara establecer convenios entre escuelas
Cada mes se revisara los modelos educativos
para compartir instalaciones y equipos.

para estar en una constante renovacin de

sistemas

Se verificara la correspondencia en los planes de

estudios para ver los criterios cada unidad.
Se aplicara evaluacin a docentes y alumnos
para ver el grado de aprovechamiento

Conclusin
La implementacin de estrategias
puede llegar a afectar desde arriba
abajo, ya que para cualquier objetivo
a alcanzar, se debe contar con todas
las reas funcionales.

Que se cuente con un plan estratgico no

significa que servir, ya que para
implementar, hay que poder invertir y
comprometerse de tal manera que la
organizacin gasta tiempo, dinero y esfuerzo.
Se pudieron dar a conocer ciertos planes estratgicos y
la forma en que se piensa se pueden implementar y
evaluar, pero para saber si son factibles es cuestin de
llevarlas a cabo de una manera real. Se trataron de
erradicar los problemas ms importantes, pero esto no
quiere decir que son todos los problemas con los que se
cuentan en la institucin.