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EN LAS ORGANIZACIONES
PBLICAS
Programa
Organizan de
forma global la
accin didctica
Asignando roles
docentes
participantes
Nace de la adaptacin
Directrices de Capacitacin
Organizacin
Internacional
de Entidades
Fiscalizadoras
Superiores
En 1996
Directrices
Diseo
PCRLP
Desarrollo
Presentacin
Directrices
Aplican
y Promueven
Enfoque Sistemtico de
la Capacitacin
Fase de Evaluacin
Fase de Anlisis
Enfoque
Principios de
Sistemtico
de
Aprendizajes
lapara
Capacitacin
Adultos
Fase de Presentacin
Fase de Diseo
Fase de
Desarrollo
Fase de Anlisis
Estudio de
Necesidades del
capital humano
Anlisis de Tareas
Estrategia de
Evaluacin
Tabla de Contenido
Manual del
Participante
Mdulos
Visin General
Objetivo General
Visin General
Sesin
Conceptos Bsicos
Objetivo Especfico
Desarrollo
Resumen
Fase de Desarrollo
Apuntes de los participantes
Gua del instructor
Casos prcticos
Ejercicios (pre-test y post-test)
Ayudas visuales y
Dems recursos necesarios para la actividad capacitacin.
Fase de Presentacin
Aspectos logsticos
Capacidad de presentacin
y debate por parte del docente
Dinmicas de grupos
Fase de Evaluacin
Reaccin
Aprendizaje
Aplicacin o Transferencia
Impacto
Ventajas de MCC
Tecnologas educativas para emplear los conocimientos de
forma concreta.
Concibe el uso de tcnicas dirigidas a propiciar cambios en
los participantes, validar mtodos, teoras y condiciones, que
favorezcan dicha transformacin para coadyuvar al logro de
los objetivos de aprendizaje,
Ofrece a las organizaciones un retorno exitoso de la inversin
y garantiza la maximizacin del uso de sus recursos.
Programa
Asociado a recursos
De respondabilidad
Operacional
De cumplimiento
Necesidades determinadas
Por el peso especfico que el sistema de control interno organizacional
tiene para minimizar o erradicar los hechos de fraude, corrupcin y
desorden administrativo, en el manejo de los recursos pblicos y el
cumplimiento de la misin institucional, tomando en cuenta:
El contexto sistmico en el que se desenvuelve
Su conceptualizacin
predeterminados
de
proceso,
con
objetivos
Pirmide
de
Maslow
Responsabilidades involucradas
En razn al inters que reviste, para administradores y
contralores, conocer las responsabilidades que tienen en la
estructuracin, mantenimiento, vigilancia y evaluacin, del
sistema de control interno, tomando en cuenta:
El desconocimiento o falta de consideracin, de
elementos importantes en el diseo e implantacin
de un adecuado sistema de control interno
organizacional
La aplicacin del principio de legalidad en el
ejercicio de la funcin pblica
Objetivo de Aprendizaje
A quin va dirigido?
Secuencia lgica de presentacin
sustentada en una estructura
modular
Nivel de mayor especificidad en
la organizacin de contenidos
bajo la denominacin de sesin
Objetivo de Aprendizaje
Dados los elementos conceptuales, componentes, procesos,
base legal y de rango sub-legal, que sustentan la adecuada
estructuracin de sistemas de control interno, el
participante estar en capacidad de reconocer su rol en la
organizacin, establecimiento, mantenimiento, vigilancia y
evaluacin del sistema
OBJETIVO GENERAL: Dados los elementos conceptuales, componentes, procesos, base legal y de rango sub-legal, que
sustentan la adecuada estructuracin de sistemas de control interno, el participante estar en capacidad de reconocer su rol
en la organizacin, establecimiento, mantenimiento, vigilancia y evaluacin del sistema
Mdulo 1
Objetivo general: Al finalizar
el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de reconocer
la diferencia conceptual y prctica entre sistema y
control,
como
actividades
distintas
e
interrelacionadas,
en
el
contexto
de
las
organizaciones.
Mdulo 2
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de manejar
aspectos conceptuales y tcnicos, derivados de las
propuestas doctrinarias ms recientes, que orientan la
adecuada estructuracin del sistema de control
interno en las organizaciones pblicas, as como la
identificacin de su rol personal en ese contexto.
Mdulo 3
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo y
una vez entendida la obligacin legal de
establecer adecuados sistemas de control
interno en las organizaciones pblicas, de
acuerdo
a
los
diferentes
estndares
definidos,
el
participante
estar
en
capacidad de manejar los aspectos legales y
de rango sublegal definidos.
Programa
MISIN
El Instituto de Altos Estudios de Control Fiscal y Auditora de
Estado (COFAE) es un ente pblico creado y dirigido por la
Contralora General de la Repblica Bolivariana de Venezuela,
con la misin de formar y desarrollar especialistas en
control fiscal y auditora de Estado, capaces de ejercer con
eficacia la evaluacin tcnica de la gestin gubernamental, la
salvaguarda del patrimonio pblico, la administracin del
Sistema Nacional de Control Fiscal y la promocin del
fortalecimiento del poder de control de los ciudadanos.
Programa
OBJETIVO GENERAL: Dados los elementos conceptuales, componentes, procesos, base legal y de rango sub-legal, que
sustentan la adecuada estructuracin de sistemas de control interno, el participante estar en capacidad de reconocer su rol
en la organizacin, establecimiento, mantenimiento, vigilancia y evaluacin del sistema
Mdulo 1
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de
reconocer la diferencia conceptual y prctica
entre sistema y control, como actividades
distintas e interrelacionadas, en el contexto
de las organizaciones.
Mdulo 2
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de manejar
aspectos conceptuales y tcnicos, derivados de las
propuestas doctrinarias ms recientes, que orientan la
adecuada estructuracin del sistema de control
interno en las organizaciones pblicas, as como la
identificacin de su rol personal en ese contexto.
Mdulo 3
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo y
una vez entendida la obligacin legal de
establecer adecuados sistemas de control
interno en las organizaciones pblicas, de
acuerdo
a
los
diferentes
estndares
definidos,
el
participante
estar
en
capacidad de manejar los aspectos legales y
de rango sublegal definidos.
1
Sesin 1.1
Nociones de
Sistema
Sesin 1.2
Nociones de
Control
2 3
Sesin 1.3
Nociones de
Sistema de
Control
Sesiones
del
Mdulo 1
Mdulo 2
Mdulo 3
LA ORGANIZACIN COMO
SISTEMA
Es
un
conjunto
de
elementos
dinmicamente
para
proveer
informacin-
LA ORGANIZACIN
Y EL ENFOQUE DE SISTEMAS
El sistema como un todo est
representado por cada uno de
los componentes y relaciones
necesarias para la realizacin
de un objetivo, dado cierto
nmero
de
condiciones
restricciones
ma
e
t
sis co
b
Su cni
T
Subsistema
Humano Sub
s
Ad
min istem
istr a
ativ
o
Subsistema de Control
La Organizacin
y
sus
Subsistemas
Conjunto de componentes que
pueden regular su propia conducta o
la de otro sistema con el fin de lograr
un funcionamiento predeterminado
Componentes de un Sistema de
Control
Planear y
Organizar
Captar
y Medir
Mantener
o Mejorar
Evaluar
y Juzgar
NOCIN DE CONTROL
Programa
OBJETIVO GENERAL: Dados los elementos conceptuales, componentes, procesos, base legal y de rango sub-legal, que
sustentan la adecuada estructuracin de sistemas de control interno, el participante estar en capacidad de reconocer su rol
en la organizacin, establecimiento, mantenimiento, vigilancia y evaluacin del sistema
Mdulo 1
Objetivo general: Al finalizar
el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de reconocer
la diferencia conceptual y prctica entre sistema y
control,
como
actividades
distintas
e
interrelacionadas,
en
el
contexto
de
las
organizaciones.
Mdulo 2
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de manejar
aspectos conceptuales y tcnicos, derivados de las
propuestas doctrinarias ms recientes, que orientan
la adecuada estructuracin del sistema de control
interno en las organizaciones pblicas, as como la
identificacin de su rol personal en ese contexto.
Mdulo 3
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo y
una vez entendida la obligacin legal de
establecer adecuados sistemas de control
interno en las organizaciones pblicas, de
acuerdo
a
los
diferentes
estndares
definidos,
el
participante
estar
en
capacidad de manejar los aspectos legales y
de rango sublegal definidos.
Mdulo 1
1
Sesin 2.1
Aspectos
Histricos
y
Doctrinarios
sobre Control
Interno
Sesin 2.2 La
Organizacin
Administrativa
Procesos y
Funciones. Visin
Sistmica y
Holstica
Sesin 2.3
Sistema de
Control Interno
Sesiones
del
Mdulo 2
Mdulo 3
Informe COSO
OBJETIVO GENERAL: Dados los elementos conceptuales, componentes, procesos, base legal y de rango sub-legal, que
sustentan la adecuada estructuracin de sistemas de control interno, el participante estar en capacidad de reconocer su rol
en la organizacin, establecimiento, mantenimiento, vigilancia y evaluacin del sistema
Mdulo 1
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de
reconocer la diferencia conceptual y prctica
entre sistema y control, como actividades
distintas e interrelacionadas, en el contexto
de las organizaciones.
Mdulo 2
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo, el
participante debe estar en capacidad de manejar
aspectos conceptuales y tcnicos, derivados de las
propuestas doctrinarias ms recientes, que orientan
la adecuada estructuracin del sistema de control
interno en las organizaciones pblicas, as como la
identificacin de su rol personal en ese contexto.
Mdulo 3
Objetivo general: Al finalizar el Mdulo y una
vez entendida la obligacin legal de
establecer adecuados sistemas de control
interno en las organizaciones pblicas, de
acuerdo
a
los
diferentes
estndares
definidos,
el
participante
estar
en
capacidad de manejar los aspectos legales y
de rango sublegal definidos.
Mdulo 1
Mdulo 2
Sesin 3.1
La organizacin
burocrtica / Marco
Legal
y de
Rango Sublegal
Sesin 3.3
Evaluacin del
Sistema de Control
Interno
Sesin 3.2
Rectora normativa
y tcnica del
control interno
Sesiones
del
Mdulo 3
Marco Normativo
Estndares establecidos
Evaluacin
Marco Normativo
Legales
De rango sub-legal
Tcnicas
Estndares
La Contralora General de la Repblica y su rectora
La SUNAI en su mbito de competencia
Evaluacin
Como instrumento para la adecuacin del Sistema de Control
Interno
Dentro de los procesos
La auditora como herramienta para la evaluacin
Rol de la Unidad de Auditora Interna
Programa