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PER
PSICOLOGA DEL
APRENDIZAJE
Integrantes:
EL
APRENDIZAJE
EL APRENDIZAJE HUMANO SE DEFINE COMO EL CAMBIO
RELATIVAMENTE INVARIABLE DE LA CONDUCTA DE UNA PERSONA A
PARTIR DEL RESULTADO DE LA EXPERIENCIA
ES EL CONJUNTO DE METODOS QUE PERMITEN ESTABLECER
RELACIONES ESTIMULO-RESPUESTA
2. MTODOS DE APRENDIZAJE
Por smbolos: consiste en aprender de modo mecnico,
leyendo o escuchando.
Por observacin: estos medios facilitan la observacin y
permiten la asociacin.
Por experiencia: abre el horizonte de la comprensin,
asimilacin e interaccin entre el conocimiento, la
persona y su contexto.
3. TIPOS DE
APRENDIZAJE
B. CONDICONAMIENTO OPERANTE:
Su representante es el estadounidense B.F. Skiner.
El principio en que se basa es el reforzamiento
Es un proceso por el cual un sujeto aprende, debido a que sus
acciones generan determinadas consecuencias.
Elementos:
Estimulo discriminativo (Ed)
Respuesta o conducta operante(Co)
Estimulo reforzador(EC)
Modalidades:
Reforzamiento
Castigo
GRACIAS