ATIVIDADE SOCIAL:

Brincar de Flicts

CONTEXTO DE TRABALHO:
Educadora: rica Paques Dias e Francine
Aparecida de Souza

classe de ____ alunos com idades entre 4

a 5 anos.

NECESSIDADES :
No Respeita as diferenas;
No possuem Auto confiana;
No assumem seus atos;
OBS: As necessidades variam de sala para sala, mas coloquei essas trs como necessidade
bsicas de crianas de idades entre 4 e 5 anos.

Valores

Auto-estima
Respeito
Honestidade
Afeto

OBS: Os valores variam de sala para sala, mas coloquei estes 4 como necessidade bsicas de
crianas de idades entre 4 e 5 anos.

MOTIVO (OBJETIVO GERAL):

Trazer na vida dessas crianas, por meio
de brincadeiras, valores importantes para
a formao das mesmas.

HISTRIA ESCOLHIDA
Flicts Ziraldo - Editora Melhoramentos
Coleo: Mundo Colorido Ziraldo.

INSTRUMENTOS: fantasias, cenrio,

sala de aula, arco-ris,caixa de lpis de

cor, bandeira, semforo, lua.

ATIVIDADE SOCIAL:
Brincar de Flicts

SUJEITOS:

Personagens de Flicts

REGRAS: Segue no
Slide abaixo.

OBJETO: Trazer na
vida dessas crianas,
por meio de
brincadeiras, valores
importantes para a
formao social das
mesmas e junto desta
aprimorar o ingls.

COMUNIDADE: Passros,

rvores, flores, diretora,

pessoal da limpeza,
inspetor de alunos,
merendeiras.

DIVISO DO TRABALHO:
Segue no Slide abaixo.

PRODUTO:
Brincar Flicts

Sujeitos
Comunidade
Diviso
Trabalho

Flicts, caixa de lpis de cor, bandeiras, arco-ris, semforo, lua e o mar.

Passros, rvores, flores, diretora, pessoal da limpeza, inspetor de alunos, merendeiras.

De

Flicts Tenta ser amigo de todos, mas sempre rejeitado. Procura seu lugar no mundo. / Caixa de lpis de
cor- So alegres e muito unidas, mas rejeitam a amizade de flicts. / Bandeiras So elegantes, bonitas,
algumas jovens outras velhas, amigas uma das outras, mas, mesmo assim, no do um lugarzinho para o
Flicts. / Arco-ris So 7 cores com uma grande amizade, felizes e que adoram brincar juntas, mas, no
deixam que Flicts participe. / Semforo So trs cores, vermelho, amarelo e verde, que se acham bons e
ocupados demais para serem amigos de uma cor to feia como Flicts. / Mar to inconstante e possui
tantas cores nele, mas, no aceita Flicts. / Lua Quando ela surge e ainda dia, ela azul, quando ela surge
no final da tarde, ela vermelha, quando surge numa noite muito escura, ela prata ou dourada, mas s os
astronautas sabem que de pertinho a Lua Flicts.

Objeto

Trazer na vida dessas crianas, por meio de brincadeiras, valores importantes para a formao do carter das
mesmas.

Regras

Todos os personagens darem a cor Flicts uma oportunidade para se juntar a eles, cada um fazendo uma
brincadeira diferente com Flicts.
Caixa de lpis de cor Deixa quer Flicts faa parte da caixa e juntos faam um desenho bem bonito onde a
cor que mais aparece ser Flicts. / Bandeiras Deixar que Flicts seja uma estrela, uma faixa ou uma
inscrio. / Arco-ris Deixar Flicts participar da Roda e brincar com ele. / Semfaro Deixar que Flicts fique
por algum tempo no lugar de um das trs cores, brincando de ser Semforo. / Mar Convidar Flicts para
nadar junto as tantas cores inconstantes que h nele. / Lua Mostrar para todos o quanto ela feliz por ser
FLICTS.

Artefatos/
Instrumentos/
Ferramentas

fantasias, cenrio, sala de aula, arco-ris,caixa de lpis de cor, bandeira, semforo, lua.

EIXOS OU REAS
Ingls
Artes
Msica

INGLS:
1

Ensinar as crianas as cores em ingls.

Fazer um jogo das cores em ingls.

Durante a atividade social, brincar de Flicts, ensinar as crianas frases

bsicas em ingls como por exemplo: Cumprimentar, dizer como est se
sentindo, chamar para brincar.

ARTES:
1

2
3

Construir um arco-ris contendo a cor FLICTS, usando papel Craft e

E.V.A.
Fazer um desenho onde haja a cor FLICTS
Experiencia:
Exploso das cores: onde usado uma vasilha contendo leite integral, um
pingo de anilina de cada cor e um pingo de detergente que far as cores
andarem no leite como mgica.

MSICA:
1

Durante a interpretao das crianas, colocar as msicas de FLICTS

durante o teatro, para tornar a experincia o mais real possvel.
Ensinar as crianas msicas sobre cores em ingls