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DEFINICIN
SEGN SAUSSURE:
La lengua es un sistema de signos que expresan
ideas y por esa razn es comparable con la
escritura, el alfabeto de los sordomudos, los ritos
simblicos, las formas de cortesa, las seales
militares etc.
As pues podremos concebir una ciencia que
estudie la vida de los signos en el marco de la vida
social, podra formar parte de la psicologa social y
por lo consiguiente de la psicologa general;
nosotros la vamos a llamar SEMIOLOGIA.
CONCEPTOS
QU ES EL SIGNO?: En semitica se refiere tanto
a seales como parte de la vida social
SEMIOLOGA: Investiga la naturaleza de los
signos y las leyes que los gobiernan.
ESTRUCTURA PROFUNDA: Es el discurso y
significado de cada signo (mensaje)
ESTRUCTURA SUPERFICIAL: Dramticamente
como se estructura el texto (como esta compuesto)
CONCEPTOS
BARTHES-SEMIOLOGIA: Estudia cualquier sistema de signos,
cualquiera que sea su sustancia y lmites: imgenes, gestos,
sonidos musicales, objetos y la compleja asociacin de estos.
SEMNTICA: Estudia lo que significan (la relacin entre) los
signos (John Sturrock) a diferencia de la semitica que estudia
como se utilizan para crear significados.
SINTCTICA: Estudia la estructura formal entre los signos.
PRAGMTICA: La relacin de los signos con los interpretantes.
TIPOS DE ESTUDIO:
Dado que esta disciplina cuenta con un carcter
puramente extensivo pues todo es signo y, en
consecuencia, todo puede someterse a un anlisis
semiolgico- hemos de distinguir entre algunos
tipos de estudios:
1)SEMITICA TERICA, la que se encarga de definir
los conceptos bsicos de signo y sistema
2) SEMITICA DESCRIPTIVA, la que analiza,
segmenta, y clasifica las situaciones
comunicativas, tanto lingsticas como no
lingsticas
3) SEMITICA APLICADA A CUALQUIER AMBITO DE
LA COMUNICACIN: el cine, la biologa, el folklore,
la publicidad, la literatura, etc.
EL TEXTO SU
IMPORTACIA
LENGUAJE LENGUA Y
HABLA Diferencias
EJEMPLOS
El lenguaje est compuesto de reglas sociales comunes que
incluyen lo siguiente:
Significado de las palabras (EJEMPLO: sol" se puede referir a
un objeto brillante en el cielo o a una persona clebre).
Creacin de nuevas palabras (EJEMPLO: bonito, belleza, feo).
Combinacin de las palabras (EJEMPLO: Maana conocer a
mis nuevos alumnos" en lugar de Alumnos mis conocer
nuevos los maana")
Combinaciones de palabras apropiadas a cada situacin dada
("PUDE SERVIRME UNA VASO CON AGUA POR FAVOR?" podra
convertirse con rapidez en POR FAVOR ME MUERO DE LA SED
PUEDE SERVIRME AGUA).
EL
HABLA
LENGUAJE
La capacidad de poder establecer comunicacin
mediante signos, ya sean orales o escritos.
De esta manera, el lenguaje presenta muchsimas
manifestaciones distintas en las diversas
comunidades que existen en nuestro planeta.
Estas manifestaciones son lo que conocemos por
lenguas o idiomas, como el espaol, el ingls, el
francs o el alemn.
No sera correcto hablar, por tanto, de lenguaje
espaol o de lenguaje francs. Es importante
saber emplear los trminos con la precisin que
merecen.
LENGUA
lengua (Del latn. lingua)
rgano muscular situado en la cavidad
de la boca de los vertebrados y que
sirve para gustacin, para deglutir y
para modular los sonidos que les son
propios.
Sistema de comunicacin verbal y casi
siempre escrito, propio de una comunidad
humana.
DATOS
IMPORTANTES