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la Historia
(Joaquim Prats y Joan
Santacana)
Joaquim Prats
y Joan
Santacana
Materia de aprendizaje
en los niveles bsicos.
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social
Econmico
Cuatro mbitos
Poltico
cultural
Joaquim Prats
y Joan
Santacana
FINES EDUCATIVOS EN
LA HISTORIA
Formacin
integral( intele
ctual, social y
afectiva)
Preparar a los
alumnos para la
vida adulta
Potenciar en los
nios y en los
adolescentes un
sentido de identidad
Facilitar la
comprensin
del presente
Contribuir al conocimiento y
compresin de otros pases y
culturas del mundo de hoy.
Contribuir a
desarrollar las
facultades de la
mente mediante
un estudio
disciplinario
Enriquecer otras
reas del curriculum
Vernica
Arista
Trejo
Marxismo en el siglo
XX se trato de
estudiar los hechos
histricos a partir
de anlisis
La historia se
concibi como una
transformacin de
la sociedad y la
explicacin de los
cambios a largo
plazo .
econmico.
Necesidad de
reconstruir
la historia de
las
sociedades
historia de la
construccin
Joaquim Prats
y Joan
Santacana
LOS OBJETIVOS
DIDCTICOS DE LA
HISTORIA
Tres competencias
Comprensin
del tiempo y
el espacio
histrico.
Formacin de una
conciencia
histrica para la
convivencia.
Manejo de la
informacin
histrica
Convecciones cronolgicas
para comprenderlos y
situarlos en su contexto
Problemas histricos
Joaquim Prats
y Joan
Santacana
COMPRENDER QUE EL
ANALISIS DEL PASADO
HAY MUCHOS PUNTOS
DE VISTA DIFERENTES
De manera cientfca
Joaquim Prats
y Joan
Santacana
Fuente histrica
seleccionada por el
profesor .
Valorar la informacin,
comparar e utilizarlas.
TRANSMITIR DE FORMA
ORGANIZADA, LO QUE SOBRE
EL PASADO SE HA ESTUDIADO O
SE HA OBTENIDO.
Utilizacin de diversos
recursos para describir los
aspectos del pasado.
-Estructurar informacin
compleja de los mtodos
mas apropiados para
defender una exposicin
analtica
Vernica
Arista
Trejo
Piaget : un aprendizaje
constructivo a partir de
experiencias y conocimientos
previos .
Aprendizaje signifcativo
Planeacin
Estrategias
didcticas
Cuaderno de clase
Bibliografa:
Historia I Antologa, secretaria de educacin publica
2007.
Enseanza y aprendizaje de la Historia en la
Educacin Bsica, secretaria de educacin pblica ,
2011.