COMPORTAMIENTO

ORGANIZACIONAL

Clase: 16/03/15
Prof. Pensado

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
MODULO I:
Las Organizaciones como campo de problemticas

MODULO II:
El sujeto en las organizaciones.
Vicisitudes de su integracin a Grupos y Equipos de
Trabajo
MODULO III:
El Licenciado en Administracin trabajando con Grupos en
las Organizaciones

MODULO IV
Empresas Familiares

LO ORGANIZACIONAL como CAMPO DE

PROBLEMTICAS
El campo de estudio de las organizaciones no
presenta un cuerpo terico sistematizado.
Teora y Tcnica se retroalimentan. Cada teora
demarca reas de visibilidad e invisibilidad.
Nudos tericos interdisciplinarios.
Problemticas de la subjetividad, de las condiciones
del MOMENTO SOCIOHISTRICO, de las
circunstancias de la organizacin en particular, etc.

MULTIDIMENSIONALIDAD
COMPLEJIDAD
Mltiples atravesamientos. Inscripciones deseantes,
grupales, econmicas y sociopolticas generan
mltiples sentidos.

Investigamos especificidades en las organizaciones

y las entramamos en inscripciones ms abarcativas.
.

Algunos puntos de partida

CAJA DE HERRAMIENTAS: Aporte de instrumentos, teoras,

que junto a otros/as permitan trabajar localmente no universalmente.

No hablamos de influencia sino de ATRAVESAMIENTO. TEXTO.
No hay Organizaciones islas.
En cada momento laboral operan inscripciones diferentes,
individuales, grupales, organizacionales, sociopolticas que no siempre
son registradas por sus integrantes.

Pensar las ORGANIZACIONES COMO UN

RECORTE DEL CAMPO ORGANIZACIONAL

INSTITUCIONES y ORGANIZACIONES
INSTITUCIONES
Cuerpos

normativos jurdico-culturales. Ideas,

normas, valores, creencias, leyes, que determinan las

formas de intercambio social.
Son universales. Se particularizan en cada sociedad
y en cada momento histrico.
(Schvarstein; 1992)

Ejemplos?

ORGANIZACIONES
Unidades socialmente consstruidas para el
logro de fines especficos (Etzioni)
Construcciones sociales no cognoscibles
inmediatamente a travs de la experiencia
Unidades compuestas

(Schvarstein)

ORGANIZACIONES
Agrupamientos ms o menos permanentes
cuyo objetivo es la produccin, con mayor o
menor grado de formalidad y complejidad.
Sustento material de las instituciones.
Ejemplos?

Se determinan recprocamente
(Schvarstein; 1992)

DINMICA INSTITUIDO INSTITUYENTE

Lo INSTITUYENTE es un proceso movilizado por
fuerzas productivo deseantes revolucionarias
que tienden a fundar organizaciones o a
transformarlas.
En ese proceso se crean los INSTITUIDOS o
establecidos, ordenadores de la vida colectiva.

DINMICA INSTITUIDO-INSTITUYENTE
GRUPO OBJETO
Serie. Sobredeterminados por la DIMENSIN VERTICAL de la
organizacin, efectores de sus finalidades.
Sus rasgos sobresalientes suelen ser:
- Apego a lo normativo.
- Disociacin de lo afectivo, retraccin.
- Sus miembros funcionan como PERSONAJES

Materializan lo instituido. Reproducen.

Reciben instrucciones. Suman.

DINMICA INSTITUIDO-INSTITUYENTE
GRUPOS SUJETO

Asumen el sentido de su praxis. Son odos y oyentes.

Tienen sus propias coherencias internas.

Compromiso con la tarea y los dems miembros.

Capacidad instituyente, posibilidad de modificar y ser

modificados

Sus miembros funcionan como ACTORES.

Revisan los instituidos. Producen.

Multiplican.
Grupo Objeto Grupo Sujeto: No son formas puras. A
predominancia. Situacionales.

LAS ORGANIZACIONES desde una

PERSPECTIVA VINCULAR
MODOS en cambio permanente, FORMAS en que se
organizan los conjuntos multipersonales (grupos equipos de trabajo - organizaciones.

Cmo?
Por efecto de determinaciones de orden emocional
consciente e inconsciente mediante pactos, alianzas,
acuerdos en un momento socio-histrico determinado.
Trato con otros. Se rescata al otro en su valor de
Interlocutor.