La produccin de la Monografa

Final
Algunas consideraciones bsicas*

Lic Aracelli Marconi

*basadas principalmente en las expresiones del texto de Mirta Botta (2005) Tesis, Monografas

e Informes. Nuevas normas y tcnicas de investigacin y redaccin. Bs. As. Editorial Biblos.

 Formular las citas de forma

adecuada, diferenciar la voz activa
de la voz pasiva, escribir en primera
persona del singular o del plural, son
algunos de los aspectos formales que
se deben conocer y poner en
prctica.

Aspectos relativos a los

prrafos

Al redactar el prrafo, habra que tener en cuenta determinadas

caractersticas:

Cada oracin que forma el prrafo, debe estar relacionada con el

tema principal. De lo contrario, es irrelevante y no debera presentarse
(por lo menos en ese lugar).

Hay que otorgar sustento a las ideas que se exponen: respaldar,

explicar y/o probar aquello que se dice.

Debe ser considerada la coherencia y el orden lgico de las oraciones,

para lo cual se utilizan palabras conectoras como 'sin embargo', 'tambin',
'adems', 'por ejemplo', 'no obstante', 'si bien es cierto', entre otras.

Se debe mantener la claridad, consistencia y coherencia en la

presentacin de los conceptos tericos, las categoras, la exposicin de los
constructos etc. En este punto tambin es importante la conexin entre los
prrafos, que generalmente se hace por medio de los conectores tpicos.

El lenguaje impersonal

No es recomendable utilizar la primera persona del singular

("yo pienso que...") a fin de mantener la objetividad en el discurso.
Lo mismo sucede con la utilizacin del 'nosotros' en los mbitos de
la escritura acadmica ("nosotros observamos que ..."; "nos
proponemos indagar sobre ... ").

Diversos autores recomiendan el lenguaje impersonal

ejemplificado en expresiones como: "se observa que ... "; "el
presente estudio pretende indagar sobre ...".

Aunque el trabajo se realice en grupo o equipo, se recomienda

presentar la informacin en este estilo.

Se considera una excepcin, cuando en el lenguaje informativo

se introduce la intencin de persuadir al lector y la expresin no
se refiere tanto a los autores sino a la inclusin del lector en lo que
se escribe ( por ejemplo :"de este modo, el autor mencionado
precedentemente nos muestra la importancia de ...").

La modalidad de escritura

El vocabulario debe ser preciso, claro y sin palabras de difcil lectura.

Los trminos utilizados deben ser bien definidos y tener un solo
sentido. Las ideas se presentan en oraciones cortas y concisas.

Los signos de admiracin no se utilizan. La importancia de un texto

debe surgir del contenido, no de enmarcarlo con los mencionados
signos. Los signos de interrogacin son ms frecuentes ya que se
usan adecuadamente al formular las preguntas que guan una
investigacin o al hacer preguntas retricas que despierten el inters
del lector.

Es necesario evitar el uso de las maysculas para destacar una

palabra o una frase ('ENVEJECIMIENTO', por ejemplo). Si se desea
destacarla, utilizar la cursiva o el subrayado.

Y cuando se usan siglas (OMS, por ejemplo), la primera vez se utiliza

el nombre completo seguido por la sigla entre parntesis.

Notas al pie de pgina

Citas bibliogrficas

Cuando se cita, se supone que quien escribe comparte las ideas

del autor citado. De no ser as, la crtica correspondiente debe
preceder o estar a continuacin de la cita.
Cada cita debe tener el nombre del autor y la fuente.

Por lo general se cita la primera edicin si las siguientes son

slo reimpresiones, y la ltima, si sta fue corregida y
aumentada.

Cuando la cita no ocupa ms de dos o tres lneas es posible

incorporarla al prrafo. De lo contrario, se recomienda
destacarla de algn modo.

Las palabras del autor original se deben transcribir de forma

textual, tal como son. Si se decide retirar una parte del texto,
deben colocarse tres puntos suspensivos entre parntesis o
corchetes. Si se incluye una aclaracin dentro de la cita,
tambin se debe escribir entre parntesis o corchetes.

Si el trabajo llega a ser editado, para las citas de ms de mil

Otras consideraciones para

tener en cuenta

En ciencias Sociales y Humanas, no es habitual

presentar dentro del texto los datos en tablas y
cuadros. Estos se enuncian al final del trabajo, en los
Anexos correspondientes. La excepcin la
constituyen aquellas tablas que necesariamente
deban estar dentro del texto por alguna razn muy
particular.

Un trabajo cientfico o de posgrado no admite

errores de ortografa.
Para el trabajo final, las oraciones deben ser cortas.
La extensin de las mismas no debera ser mayor a
dos o tres renglones. Es fundamental expresar una
cosa por vez y conservar la estructura de sujeto,
verbo y predicado.

Pautas formales para la presentacin

de la Monografa Final del Primer ao
de la Especializacin en
Psicogerontologa.

El escrito se presentar en letra Arial

o Calibri, tamao 12, interlineado
1,5. Deber incluir todos los
apartados correspondientes, y en lo
posible, anillado. Para facilitar el envo
por mail, es recomendable guardarlo
en formato de Word, con el 'apellido e
inicial del autor','Primer ao''2012'.
Por ejemplo: RocaLPrimerAo2012.doc

 Portada: Universidad Maimnides. Facultad de Humanidades,

Ciencias Sociales y Empresariales. Escuela de Ciencias del
Envejecimiento. Especializacin en Psicogerontologa. Directora
Dra. Graciela Zarebski. Monografa Final, Primer ao. Ttulo del
Trabajo. Apellido y Nombre del Autor. Ao.
ndice
Introduccin: Presentacin y relevancia del trabajo realizado.
Marco Terico: Desarrollos tericos desde los cuales ser
analizada la informacin relevada.
Sntesis de los aspectos ms importantes de las Observaciones,
Entrevistas, Historia de Vida realizadas y otras tcnicas tomadas.
Anlisis de los datos: Relacionar la informacin con los aportes
de la Especializacin que fueron enunciados en el marco terico.
Conclusin Integradora: Integrar toda la informacin y
expresar las conclusiones correspondientes
Reflexin final: En este apartado se espera que puedan enunciar
sus reflexiones en torno a la importancia de los aportes terico prcticos recibidos durante la Especializacin para la prctica
laboral particular de cada uno y/o para su insercin en el mbito
de la Psicogerontologa.
Bibliografa
Anexos: Deben anexarse los consentimientos firmados por los
sujetos entrevistados y toda la informacin que se considere
pertinente.

Bibliografa consultada
Ander Egg (1982) Tcnicas de Investigacin Social, Buenos
Aires: Humanitas.
Botta, M. (2005) Tesis, Monografas e Informes. Nuevas
normas y tcnicas de Investigacin y redaccin. Bs. As.:
Editorial Biblos.
Hernndez-Sampieri, R.; Fernndez- Collado, C. & BaptistaLucio, P. (2010). Metodologa de la Investigacin. Mxico:
McGraw-Hill.
Phillips E. M. & Pugh, D.S. (2003) Cmo obtener un
doctorado. Manual para estudiantes y tutores. Barcelona:
Editorial Gedisa.
Sautu, R., Boniolo, P., Dalle P. & Rodolfo E. (2005). Manual de
metodologa. Construccin del marco terico, formulacin
de los objetivos y eleccin de la metodologa. Ciudad
Autnoma de Buenos Aires: Clacso libros.