Clase II

MEDIDAS DE
TENDENCIA
CENTRAL
Mg. Miguel Angel
Macetas Hernndez
7/17/15
Mg. Miguel Angel Macetas Hernndez
Medidas Estadsticas
Que pueden ser
Univariantes
Bivariantes
Como
Medidas de
tendencia
central
Como
Media aritmtica
Mediana
Moda
Percentiles
Medidas de
dispersin
Como
Rango
Varianza
Desviacin
estndar
Desviacin media
Como
Medidas de
asimetra y
apuntamiento
Regresin y
correlacin
Como
Como
Regresin lineal simple

Regresin lineal ponderada
Regresin lineal mltiple
Correlacin lineal
Coeficiente de correlacin
Asimetra
Curtosis
7/17/15
POR QU SON IMPORTANTES

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL?
LAS
Porque la mayor parte de los conjuntos de

datos muestran una tendencia a agruparse
alrededor de un dato central.
Las medidas de tendencia central son puntos
en una distribucin, los valores medios o
centrales de sta y nos ayudan a ubicarla
dentro de la escala de medicin.
7/17/15
Facultad de Estudios de la Empresa
MEDIA O PROMEDIO
Esta es una de las medidas de tendencia central ms
usadas. Existen 3 tipos de medias: Media aritmtica,
Media geomtrica, Media harmnica
La media aritmtica tal como se define, se puede calcular
a partir de:
a) Datos No Agrupados:
La media que se obtiene a partir de n datos originales Xi
se denomina MEDIA ARITMETICA SIMPLE.
Simbologa:
Tamao
Media aritmtica
Muestra
n
(equis barra)
Poblacin
N
(mu)
CADECO
Lic. Adm.
Aldo Romero
CorreaHernndez
7/17/15
Mg. Miguel
Angel
Macetas
Clculos a partir de datos no agrupados, se

utilizan las siguientes formulas.
Para una muestra
donde:
:xmedia muestral
n
: suma
de todos los datos
Xi
X
i
:
x i 1
n de datosn(muestra)
nmero
Para una poblacin
donde: : media poblacional
N
X datos
: suma
todos
los
de
i
X
i
i 1
: nmero
N de datos (poblacin)
7/17/15
Ejemplo
En una muestra de presupuestos familiares, se ha obtenido

la siguiente informacin respecto al numero de hijos de 21
familias
3 2 2 2 1 1 4 1 2 1 2 3 3 3 3 0 2 3 1 3 2
La variable es el numero de Hijos por familias, es decir Xi= N
de hijos/ familia, donde los 21 valores de la variable serian X 1,
X2 ... X21
21
Xi 44
i 1
N = 21
21
Xi
i 1
21
44
2.095
21
7/17/15
Entonces el valor de la media

(N de los hijos) ser:
Redondeando por se variable
discreta, se tiene que el
numero de hijos promedio por
familia es = 2
6
Calculo en Excel
7/17/15
b) DATOS AGRUPADOS EN TABLAS

Los datos se pueden presentar o agrupar en
tablas sin intervalos y en tablas con intervalos ,
en ambos casos se usa la Media Aritmtica
Tablas sin Intervalo (Ejemplo)
Pondera. m
Xin i
M(y) X
i 1
M(y) X
X n
i
i 1
44
2.095
21
Hijos por
familia
7/17/15
N hijos
Xi
N de
familias
ni
Xi*ni
14
21
TOTAL
21
44
Clculo a partir de datos agrupados.

El clculo de la media aritmtica, cuando
los
datos disponibles se encuentran en
tablas de distribucin de frecuencias, se
realiza utilizando lanformula
siguiente
nX
x i 1
n
ni
i 1
donde:
:media
muestral
ni
:frecuencia absoluta de la clase i
Xi
:marca de la clase i
7/17/15
Ejemplo:
La
distribucin
de
frecuencias
siguiente,
representa los puntajes obtenidos en una
evaluacin del desempeo, aplicado al personal
tcnico de un Centro de Salud. El puntaje mximo
en la prueba es 50. Calcule e interprete en media.
7/17/15
10
Primero se calcularn las marcas de clase ( X i);

es decir, el valor intermedio de cada clase
Intervalo
Marca de
Clase (Xi)
Frecuencia
Absoluta
12
16
16
21
21
26
26
31
31
36
Total
14.0
18.5
23.5
28.5
33.5
4
8
15
23
10
60
=25.78
7/17/15
11
Interpretacin: Si se elige al azar a un trabajador

tcnico de este hospital, se espera que tenga un
puntaje de 25.93 en su evaluacin de desempeo.
La media aritmtica ponderada ( x p )

donde:
n
xp
wX
i 1
n
w
i 1
=wfactor
de ponderacin
i
=Xdatos
i
7/17/15
12
Ejemplo: Una empresa comercializadora de

Seguros Mdicos dispone de 3 representantes para
la zona de Miraflores, cada uno de los cuales cobra
diferente comisin por pliza vendida, y realiza
diferente nmero de contratos. Calcule e interprete
el valor medio de la comisin
wi
7/17/15
Xi
13
30(30) 25(40) 20(50) 2900

xp
$38.67
30 25 20
75
Interpretacin:
Si se elige al azar un representante se espera
que cobre una comisin de $38.67 por pliza
vendida.
7/17/15
14
Tablas con intervalos

El calculo de la media es a partir del uso de la
marca de clase Yi para representar el valor de
cada elemento incluido en su respectivo
Marca
N de
N de
intervalo.
N de
cromosomas
de
clase
herbce
as
cromosomas
ponderadas
(Li-1 - Li]
Xi
nI
Xini
23
26
24,5
122,5
26
29
27,5
40
1100
29
32
30,5
27
823,5
32
35
33,5
11
368,5
35
38
36,5
109,5
38
41
39,5
118,5
41
44
42,5
42,5
total
90
2685
7/17/15
M(y) X
X n
i
i 1
2685.00
29.8 crom.
90
15
Ventajas y desventajas de la media aritmtica

Ventajas:
Concepto familiar para muchas personas
Es nica para cada conjunto de datos
Es posible comparar medias de diferentes
muestras
Desventajas
Se ve afectada por los datos extremos
Si la muestra es grande y los datos no estn
agrupados, su clculo es tedioso
Si los datos estn agrupados en clases con
extremos abiertos, no es posible
calcular la media.
7/17/15
16
La Mediana
Es la medida que divide en dos
subconjuntos iguales a datos, de tal
manera que 50% de los datos es
menor a la mediana y el otro 50% es
mayor a la mediana.
a) Obtencin: Se obtiene ordenando la
serie de datos (en forma ascendente o
descendente) y ubicando el dato
central.
7/17/15
17
Ejemplo:
Los siguientes datos se refieren al sueldo de 7
trabajadores . Calcule e interprete la mediana.
425, 440, 500, 323, 445, 428, 432
Interpretacin Significa
Primero se ordenan lo datos:
que
de
los
7
x1
x2 x3 x4 x5 x6 x7 trabajadores, hay 4
trabajadores (50% de n)
323, 425, 428, 432, 440, 445, 500
7 datos menores
n 1 7 1
2 2
Me
4 datos
mediana
7/17/15
que
tienen
sueldos
inferiores o iguales a
mayores
432 dlares, en tanto
que los 4 trabajadores
restantes (el otro 50%
de n) tienen sueldo
superior a 432 dlares
18
Calculo en Excel
7/17/15
19
2 Si la serie es par, la mediana se obtiene de la

semisuma de los dos valores centrales de la serie
previamente ordenada.
Ejemplo:
8, 10, 14, 18, 23, 24, 32, 34
18 23
mediana
20.5
2
3 Sea la serie par o impar, la mediana ocupa el
lugar, de la serie previamente ordenada.
n 1
2
7/17/15
20
Calculo en Excel
7/17/15
21
Clculo a partir de datos agrupados.

n
N
i 1
2
Me Li 1 c
n
Md
donde:
Md : mediana
Li 1 : limite real (o frontera) inferior de la clase
nmediana.
N : nmero total de datos.
: suma de todas las frecuencias hasta, pero
nMd sin incluir, la
clase mediana.
c : frecuencia de la clase mediana
: amplitud de clase
7/17/15
22
Ejemplo: La tabla siguiente muestra la

experiencia laboral (aos) del personal de
seguridad que labora en una compaa. Calcule e
interprete la mediana.
Lugar de la mediana:
n 69
34.5
2 2
Md
69
2
8 4
8 4
7/17/15
(16 )
24
34,5 16
24
Mediana = 11,08
aos
23
Interpretacin:
La mitad del personal de seguridad que
labora en esta compaa tienen una
experiencia laboral igual o menor a 11 aos.
La otra mitad de este personal tiene una
experiencia laboral igual o mayor a 11 aos.
7/17/15
24
Ventajas y desventajas
Ventajas:
Los valores extremos no afectan a la

mediana como en el caso de la media
aritmtica.
Es fcil de calcular, interpretar y
entender.
Se puede determinar para datos
cualitativos, registrados bajo una escala
ordinal.
Desventajas:
Como valor central, se debe ordenar

primero la serie de datos.
Para
una Hernndez
serie amplia de
7/17/15
25 datos no
Mg. Miguel
Angel Macetas
La Moda
La moda es el valor que ms se repite dentro
de un conjunto de datos.
a) Obtencin: se obtiene organizando la
serie de datos y seleccionando el o los datos
que ms se repiten.
Ejemplo:
4, 5, 7, 8, 8 , 10, 12, 15
4, 7, 12,12 , 15, 16, 20, 20 , 24, 27
7, 12, 15, 18, 25, 30, 31, 38
7/17/15
26
7/17/15
27
b) Clculo a partir de datos agrupados
Mo L
i 1
d
1
donde:
2
Mo: moda
: limite real (o frontera) inferior de la
Lclase
i 1
modal (la de mayor frecuencia)
d : frecuencia de la clase modal menos la
1
frecuencia de la clase anterior
d : frecuencia de la clase modal menos la
2
frecuencia de la clase siguiente
c : amplitud de clase
7/17/15
d
1
28
Las clases mediana y modal pueden coincidir pero

conceptualmente son diferentes.
Ejemplo: La tabla siguiente muestra los errores de
facturacin durante un mes, en una Compaa.
Calcule e interprete
la moda.
d 12 6 6
1
d 12 8 4
2
Clase moda : (4 - 7)
6
Mo 3 4
64
Mo = 5,4
Interpretacin: Durante un mes, el nmero ms
7/17/15
29
Mg. Miguel Angel
Hernndez
frecuente
de Macetas
errores
de facturacin
en esta
e) Ventajas y desventajas de la moda.

Ventajas:
Se puede utilizar tanto para datos
cualitativos como cuantitativos.
No se ve afectada por los valores
extremos.
Se puede calcular, a pesar de que existan
una o ms clases abiertas.
Desventajas:
No tiene un uso tan frecuente como la
media.
Muchas veces no existe moda (distribucin
amodal).
7/17/15
30
En otros casos la distribucin tiene
varias
Los Percentiles
Son los valores que dividen en 100 partes iguales
a un conjunto de datos
a) Clculo: para datos agrupados.
P L
K
i 1
Kn F
100
i
f
P
7/17/15
31
donde:
P : percentil
K
K : el percentil buscado
n : nmero de datos
Fi : frecuencia acumulativa hasta la clase
anterior a la clase donde se ubica el percentil K
f
: frecuencia absoluta de la clase donde se ubica

el percentil K
c : amplitud de clase
7/17/15
32
Sobre qu edad se ubica el 25% de las

enfermeras de mayor experiencia?
75 %
25 %
P75
Menor
Experiencia
Mayor
Experiencia
K = 75
Lugar del P75
Kn 75(334)
250,5o (de los nmeros ordenados )

100
100
Para saber en cul clase se halla este dato, se

calcul la frecuencia acumulativa.
7/17/15
33
Experiencia
(aos)
0-3
4-7
8 - 11
12 - 15
16 - 19
20 - 23
24 - 27
N Trabajadores
fi
18
42
68
120
40
34
12
334
75(334) 248 1
Frec. Acumulada
Fi
18
60
128
248
288
322
334
100
P 15 .5
75
40
F=248
En esta clase
se localizan del
249 - 288
P 15 .65 aos
75
Interpretacin: Para que una enfermera est

comprendida dentro del 25% de mayor experiencia
laboral debe tener al menos 15 aos, 7 meses y 24
7/17/15
34
das.
MEDIDAS
DE
DISPERSIN
7/17/15
35
Varianza
Es el estadgrafo de dispersin ms importante. y
expresa el grado de dispersin de las observaciones
respecto a la media aritmtica. Se denota por s2; V(X);
V(Y); 2; etc.
La varianza se define como:
"La varianza es la media o promedio del cuadrado de las
desviaciones de la variable respecto a su media".
La expresin de la definicin, tambin se escribe:
x x
n 1
ni
s2
7/17/15
x ni
2
i
xn
n 1
36
Ejemplo: Varianza para datos no

agrupados
La siguiente muestra representa las
edades de 25 personan sometidas a un
anlisis de preferencias para un estudio
de mercado.
7/17/15
37
Ejemplo: Varianza para datos

agrupados
Calcular la varianza a partir de la siguiente
tabla de frecuencia (suponga que los
datos son poblacionales).
7/17/15
38
[Li-1 Li)
0,2 7,2
7,2 14,2
Xi
3,7
10,7
ni
3
5
xi ni
11,1
53,5
14,2 21,2
17,7
141,6
21,2 28,2
24,7
123,5
28,2 35,2
31,7
10
317
35,2 42,2
38,7
154,8
228,5
40
1030
42,2 49,2
2
s
Total
1030
32652,4
45,7
40 1
40
157,1769
7/17/15
39
xi2 ni
41,07
572,45
2506,3
2
3050,4
5
10048,
9
5990,7
6
10442,
45
32652,
4
Desviacin Estndar o Tpica (s)

La desviacin estndar o tpica, se define como la raz
cuadrada de la varianza
V X s
157,1769 12,5370221
Es uno de los estadgrafos de dispersin de mayor uso,
en si cual las unidades de la variable ya no estn
elevadas al cuadrado. La desviacin estndar, al igual
que la varianza, es no negativa (s 0), puesto que es la
raz cuadrada positiva de la varianza. A mayor dispersin
le corresponder una mayor desviacin estndar
7/17/15
40
Coeficiente de Variacin (CV)

Est definido por la expresin:
S
CV 100
x
El valor se expresa en trminos porcentuales. Una regla emprica, cuando el

CV < 33% los datos no presentan dispersin en los datos recolectados los
datos son ms homogneos
12,537 100
CV
48,68746446%
25,75
Datos presentan dispersin

0%<CV<5%,
5%<CV<10%,
10%<CV<15%,
15%<CV<30%,
CV>30%,
Altamente representativa.
Representativa de su serie.
moderadamente representativa
Bajo grado de representatividad.
No tiene ningn grado de representatividad
7/17/15
41
7/17/15
42
Relacin entre la media, la mediana y

la moda
Cuando
losMacetas
datos son
sesgados es mejor emplear
7/17/15
43 la Md
Mg. Miguel
Angel
Hernndez
7/17/15
44

Clase II

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MEDIDAS DE

Que pueden ser

Regresin lineal simple

POR QU SON IMPORTANTES

Porque la mayor parte de los conjuntos de

Facultad de Estudios de la Empresa

Clculos a partir de datos no agrupados, se

En una muestra de presupuestos familiares, se ha obtenido

Entonces el valor de la media

b) DATOS AGRUPADOS EN TABLAS

Clculo a partir de datos agrupados.

Primero se calcularn las marcas de clase ( X i);

Interpretacin: Si se elige al azar a un trabajador

La media aritmtica ponderada ( x p )

Ejemplo: Una empresa comercializadora de

30(30) 25(40) 20(50) 2900

Tablas con intervalos

Ventajas y desventajas de la media aritmtica

2 Si la serie es par, la mediana se obtiene de la

Clculo a partir de datos agrupados.

Ejemplo: La tabla siguiente muestra la

Los valores extremos no afectan a la

Como valor central, se debe ordenar

b) Clculo a partir de datos agrupados

Las clases mediana y modal pueden coincidir pero

e) Ventajas y desventajas de la moda.

: frecuencia absoluta de la clase donde se ubica

Sobre qu edad se ubica el 25% de las

Lugar del P75

250,5o (de los nmeros ordenados )

Para saber en cul clase se halla este dato, se

Interpretacin: Para que una enfermera est

Ejemplo: Varianza para datos no

Ejemplo: Varianza para datos

Desviacin Estndar o Tpica (s)

Coeficiente de Variacin (CV)

El valor se expresa en trminos porcentuales. Una regla emprica, cuando el

Datos presentan dispersin

Relacin entre la media, la mediana y

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