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COMO
MELHORAR
UMA EBD
INTRODUO:
a) Cursos teolgicos;
b) Simpsios;
c) EBO;
d) Culto de ensino;
e) EBD.
5
ensinai todas as
naes...) (V. 19)
ensinando-os
a
guardar todas as
coisas (V. 20)
6
V.
19
Gr.
maqhteu,w
Mathteu
*
Ser
ou
tornar-se
discpulo. No caso em
foco: faam discpulos. O
discipulado
na
igreja
cumpre exatamente este
texto.
7
V. 20 dida,skw
didask
* Ensinar (como mestre)
O QUE O
ENSINO
9
A EBD DESENVOLVE
O PAPEL DE ENSINO
NA IGREJA DE CRISTO
11
a)
b)
c)
d)
A EBD e os crentes
Existem os que querem vir
mais no podem por motivos
diversos;
Existem os querem vir mais
no vem por indiferenas;
Existem os que no vem
porque no gostam;
12
Existem os que no vem
porque no querem.
RESUMO HISTRICO
DA EBD
13
Origem
A
Escola
Dominical
nasceu na Inglaterra, em
1780. Em Gloucester, uma
cidade
no
muito
distante
de
Londres,
residia
o
jornalista
Robert Raikes, 44 anos,
proprietrio
do
Gloucester
Journal,
14
15
16
AS
RESPONSABILIDADES
PARA COM A EBD
17
a. Pastor local;
b. Obreiros da igreja;
c. Pregadores da palavra;
d. Cantores da igreja;
e. Lderes de departamento;
f. Msicos da igreja e
g. Amantes da palavra.
18
19
PORQUE TER
RESPONSABILIDADES
PARA COM A EBD
20
a)
A Escola Dominical no
uma atividade opcional, uma
atividade essencial. Ela se confunde
coma prpria essncia da Igreja.
No um passa-tempo um ganha
tempo. J dizia Antonio Gilberto: A
Escola Dominical no uma
parte da igreja; a prpria igreja
ministrando
ensino
bblico
metdico.
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b) O nico departamento
que possui os lados da
grande
comisso:
Enquanto ensina na
EBD se prega.
22
FINALIDADES DA EBD
23
a) Evangelizao: Reunir
pessoas e lev-las
aceitao de Cristo como
seu Senhor e Salvador. A
EBD deve servir como
fonte de evangelismo.
24
b) Discipulado:
* Novos convertidos e
* Velhos convertidos.
c)
Edificao
e
santificao:
Pelo
estudo da Bblia, pela
orao e pela vida
comunitria (da igreja).
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d)
Capacitao:
Preparo,
adestramento de
novos obreiros.
26
PROCESSO
CONTNUO
NA EBD
27
28
ORGANIZAO
GERAL
DA EBD
30
De acordo com o
Manual da EBD esta
organizao tem
forma tripla:
Funcional, material e
pessoal.
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1. ORGANIZAO FUNCIONAL:
Trata da funcionalidade da EBD.
a)EBD Espiritual;
b)EBD com ensino e no
enrolao;
c)EBD com eficincia e
d)EBD com planejamento.
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2. ORGANIZAO MATERIAL
Trata dos locais da EBD.
a) Prdio da EBD;
b) Os moveis da EBD;
c) O material didtico.
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3. ORGANIZAO PESSOAL
Trata da equipe de trabalho da EBD.
a) Diretoria da EBD;
b) Corpo docente da EBD;
c) Msicos da EBD;
d) Porteiros da EBD;
e) Sonoplasta da EBD e
f) Corpo discente da EBD.
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A EBD E O CORPO
DOCENTE
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REFERENTE A MORAL
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REFERENTE A AO PREPARO
a) Deve fazer o CAPED;
b) Deve
participar
de
simpsio de reciclagem;
c) Dever ser estudante da
Bblia;
d) Devem
ter
cursos
paralelos de pedagogia.
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REFERENTE A APLICAO
a) Deve preparar suas aulas
com antecedncia;
b) Nunca chegar no dia sem
ter estudados a lio;
c) Procurar
chegar
no
horrio;
d) Procurar
orar
alguns
minutos antes da aula.
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REFERENTE AO MATERIAL
a) Utilizar recursos didticos
tais como: audiovisual,
mapas, projeo, fotos;
b) Utilizar tecnologias tais
como:
computadores,
projetores e tabletes;
39
O PROFESSOR E A
SUA LIO DA EBS
40
47
48
Resumo geral
a)
50
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