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TECNOLOGICA
COMPETIVIDAD Y DESARROLLO
CIENTIFICO , TECNOLOGICO E
INNOVACION
MARCO REFERENCIA
Competitividad Abierta
Industria Global
Intensiva en Automatizacin
Tecnologas Limpias
INDUSTRIA
Alta
Alta
Tecnologa
Tecnologa
22%
22%
Basada
Basadaen
en
Recursos
Recursos
11%
11%
Otros
Otros
productos
productos
primarios
primarios
13%
13%
Miscelnea
Miscelnea
4%
4%
Media
Media
tecnologa
tecnologa
32%
32%
Baja
Baja
tecnologa
tecnologa
18%
18%
SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
En la cual cada individuo, conglomerado social y organizacin,
construye su propia capacidad de accin y por tanto su
posicin en la sociedad ,a travs de procesos de adquisicin y
desarrollo del conocimiento, para contribuir a procesos de
aprendizaje social.
En su construccin adems de canales de comunicacin
eficientes , la voluntad de los actores es central ,en los
procesos de generacin, comprensin, validacin y uso de la
ciencia, tecnologa e innovacin, asegurando la apropiacin
social del mismo
ENTORNOS DE LA GESTION
DEL CONOCIMIENTO
TECNOLOGICO Y DE SERVICIOS
AVANZADOS
CIENTIFICO
P
R
O
D
U
C
T
I
V
O
FINANCIERO
EL PAIS Y LA INNOVACION
EL PAIS Y LA INNOVACION
Limitaciones en la formacin de recursos humanos,
para una mayor utilizacin y aprovechamiento de las
nuevas tecnologas.
Escasa transferencia de conocimientos desde la
universidad al sector productivo.
Baja capacidad de las grandes empresas para
realizar desarrollo tecnolgico de proveedores pyme.
Incipiente consolidacin de agrupamientos
productivos, cadenas y clusters empresariales.
Fuentes de financiacin de la investigacin, el
desarrollo tecnolgico y la innovacin desarticuladas
y dispersas.
SE RECONOCEN AVANCES
Internacionalizacin de algunos sectores de la produccin y de los
servicios:
Las exportaciones agroindustriales e industriales, pasaron a
ocupar el segundo lugar dentro de las exportaciones totales
(Mincomercio y Dane).
Las empresas exportadora han logrado mejorar los niveles de
desarrollo tecnolgico y competitividad.
Las alianzas estratgicas entre empresas nacionales y de otros
pases, cobran mayor importancia, especialmente en sectores como
telecomunicaciones, servicios financieros, generacin y distribucin
de energa, en exploracin y explotacin de minas y petrleo.
Se ha crecido en grupos de Investigacin, algunos CDTs funcionan
e innovacin exitosamente. Poca Productividad y patentamiento
Limitada inversin en CT+I
Dbil institucionalidad
Acumulacin de Aprendizaje y
Construccin de Capacidades
Consolidacin de
Grupos, Centros
y CDTs
Participacin en
el CONPES
Misin
de CyT
(DNP)
Planes
Estratgicos
Programas de
CyT
Misin de
Ciencia,
Educacin y
Desarrollo
Sistema
Nacional de
CyT
Ley 29
de CyT
Decretos
Ley
Creacin de
Colciencias
BID I
BID II
Formacin de
Maestras
1966
SIPI
1974
1978
1982
1986
Pacto por la
Innovacin
Indexacin y
Publicaciones
en CyT
Estudios de
Impacto de CyT
Reforma a
Programas
Plataforma
SCienTi
SNI
Apoyo a
Doctorados
Nacionales
CDTs e
Incubadoras
BID III
Agendas
Regionales
de CyT
Programa
Jvenes
Investigadores
Creacin
OCyT
Programa
Ondas
CUCLI
Creacin de
Doctorados
Red
Caldas
Desarrollo Pensamiento
Latinoamericano en CyT
1970
Conpes i
innovacin
Creacin de Centros de
Excelencia
Conferencia
de Viena
Plan Ct+i
Nuevo Proyecto de
Ley en CyT
Proyecto
VISION 2019
Agenda Interna
Consolidacin
SNCyT y SNI
1990
1994
Conferencia de
Budapest
1998
2002
2003
2004
2005
EJES ARTICULADORES
LA EDUCACIN COMO:
Formadora de capacidades
Generadora de conocimientos
Transformadora de instituciones
Promotora de la apropiacin social del
conocimiento
INSERCIN
BASADA EN
FUERZAS
EXGENAS
COLOMBIA HOY
TRANSFORMACIN
PRODUCTIVA Y SOCIAL
DESARROLLO CIENTFICO Y
TECNOLGICO
CAMBIO EN EL PATRN
DE ESPECIALIZACIN
AGREGACIN DE VALOR
A LOS RECURSOS
NATURALES
Acciones requeridas
Acciones requeridas
Acciones requeridas
Fortalecer la cultura de la innovacin en las empresas
Fortalecimiento de la gestin relacionada con la vinculacin de las
universidades con el sector productivo.
Fortalecer el Sistema de Propiedad Intelectual
Otorgar apoyo directo al proceso de innovacin y desarrollo tecnolgico en las
empresas
Apoyar financieramente los programas estratgicos y proyectos de innovacin
en las cadenas y empresas de las reas estratgicas
Fomentar la creacin de fondos de capital de riesgo
Principales Tesis
Principales Tesis
capital
humano
conocimiento
Principales Tesis
Principales Tesis
Principales Tesis
Principales Tesis
Capital
Intelectual:
Atributos y capacidades
acumuladas
Individualmente:
Esfuerzos individuales
de quien recibe la
educacin y de las
instituciones que la
imparten.
Capital
Social:
Conocimiento
distribuido entre los
miembros de una
organizacin que
tarsciende el capital
humano:
Acumulacin de vnculos
asociativos que se han
construido entre los
miembros de una
sociedad, dentro de sus
marcos organizacionales:
Ppolticas,
comportamiento
institucional,
complementariedad y
sinergias con otros
programas.
Capital de Conocimiento
TALENTO HUMANO
Investigadores
profesionales
Mayor demanda de
Talento Humano
Apropiacin
Pblica del
Conocimiento
MBITOS PROPICIOS
PARA C&T+I
Universidades, Centros,
CDTs, Redes
CIENCIA, TECNOLOGIA E
INNOVACION PARA LA
SOLUCION DE PROBLEMAS
NACIONALES Y LOCALES
Retos de Colombia
1991
1995
2000
2005
Grupos de Investigacin
Registrados y Reconocidos
(cifras acumuladas)
GRUPOS RECONOCIDOS
2003
2004
0 Grupos
1 a 10
11 a 30
2005
31 a 100
101 a 300
300 En adelante
2006
RESULTADOS POR
DEPARTAMENTO
COBERTURA EN EDUCACION
BASICA
PRIMARIA
BASICA
SECUNDARIA
MEDIA
SUPERIOR
62 %
85 %
112 %
22,6 %
Razonamiento abstracto
Resolucin de problemas
Comunicacin
Colaboracin
Desafos respecto a cmo conceptualizar la organizacin
de los saberes y cmo reestructurarlos a nivel
institucional en educacin
ARTICULACION DE SISTEMAS
G
E
S
T
I
O
N
D
E
L
C
O
N
O
C
I
M
I
E
N
T
O
SISTEMA
EDUCATIVO
F
O
R
M
A
C
I
O
N
SISTEMA
EDUCACION
SUPERIOR
DOCTORADOS
MAESTRIAS
ESPECIALIZACIONES
PREGRADO
TECNOLOGICA
TECNICA
SITUACIN ACTUAL
Bajas tasas de cobertura bruta. En educacin tcnica y
tecnolgica 4,61% y universitaria 17,41%, muy inferior a
otros pases y con tasas de desercin muy altas.
Falta de pertinencia y calidad. Concentracin de
programas tcnicos y tecnolgicos en reas de
conocimiento no relacionadas con la vocacin productiva
de la regin y con las competencias requeridas por el
sector productivo.
Limitada oferta de la educacin superior tcnica y
tecnolgica. Alta concentracin geogrfica en Bogot,
Antioquia y Valle.
NIVEL DE
FORMACIN
2002
2003
2004
2005
% Part.
TECNICA PROF. y
TECNOLGICA
183.319
180.421
223.453
294.659
24,3%
UNIVERSITARIA
754.570
796.898
828.390
859.063
70,8%
55.133
48.199
40.708
44.840
3,6%
6.776
8.920
10.342
12.509
1%
350
568
738
965
0%
1.000.148
1.035.006
1.104.051
1.212.037
100%
ESPECIALIZ.
MAESTRIA
DOCTORADO
TOTAL
ESTRATEGIA DE ACOMPAAMIENTO
ESTRATEGIA DE ACOMPAAMIENTO
CICLO I: TCNICO
:
AUMENTAR LA COBERTURA SOCIAL Y GEOGRFICA DE LA
EDUCACIN SUPERIOR Y DIVERSIFICAR Y ARTICULAR EN FORMA
SISTMICA LOS PROGRAMAS Y LAS INSTITUCIONES, PARA QUE
RESPONDAN A LAS NECESIDADES SOCIALES Y ECONMICAS
DEL PAS
CONDICIONANTES PARA EL
DESARROLLO DEL MAGDALENA
INCORPORACION DE LA CIENCIA LA TECNOLOGIA E INNOVACION
COMO EJE DEL DESARROLLO REGIONAL
FORTALECIMIENTO DE LA GOBERNABILIDAD
CONSOLIDACION DEL TALENTO HUMANO
SLIDA INTERINSTITUCIONALIDAD
TECNOLOGIAS E INFRAESTRUCTURAS
CAMBIOS PATRONES DE ESPECIALIZACION.
VALOR AGREGADO A LA BIODIVERSIDAD
DESDE LA PERSPECTIVA DE
LA EDUCACION PARA EL DESARROLLO DEL
MAGDALENA
POSICIONAR A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR COMO
LIDERES Y MOTORES DE LA ESTRATEGIA. TRANSFORMACION DE
SU QUEHACER.
SUPERAR LA COMPETENCIA ENTRE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES
DE EDUCACION SUPERIOR Y ASUMIR PROCESO COLABORATIVO
ARTICULACION ENTRE LOS DIVERSOS NIVELES DE FORMACION
Y SU TRANSFORMACION DESDE LA PERSPECTIVA DE LA GESTION
DEL CONOCIMIENTO
ASUMIR A LAS ORGANIZACIONES PRODUCTIVAS COMO LAS QUE
MANTIENEN Y AMPLIAN O VACIAN EL STOCK DE CONOCIMIENTO
ESTABLECER EL SISTEMA REGIONAL DE INNOVACION DEL MAGDALENA
INCORPORAR TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y APRENDIZAJE EN
ENTIDADES EDUCATIVAS Y PRODUCTIVAS
Citado Dra. Maria del Rosario Guerra. Exdirectora de COLCIENCIAS. Encuentro CT+I Pobreza. Cartagena 2006
GRACIAS
Citado Dra. Maria del Rosario Guerra. Exdirectora de COLCIENCIAS. Encuentro CT+I Pobreza. Cartagena 2006