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ESCOLAR
INSTITUCION EDUCATIVA
JORGE ELIECER GAITAN
Ao lectivo 2014
Esta
un sistema
nacional nico de informacin para reportar estos casos de violencia y de
embarazo en adolescentes, y da la posibilidad de brindar incentivos a
quienes cumplan las exigencias y expectativas de la convivencia, as como
imponer sanciones a quienes no lo hagan.
CONVIVENCIA
ESCOLAR
DERECHOS
HUMANOS
PREVENCION
MITIGACION
VIOLENCIA ESCOLAR
EDUCACION PARA LA
SEXUALIDAD
Nacional
Territoria
l
Escolar
Las entidades e
instituciones del
sistema deben
garantizar atencin
inmediata y pertinente
de casos de violencia
escolar acoso o
vulneracin de
derechos sexuales y
reproductivos
COMISARIA DE FAMILIA
PERSONERIA
POLICIA INFANCIA Y
ADOLESCENCIA
Informar a padres de
familia de victimas y
victimarios
Buscar alternativas de
solucin
Garantizar atencin
integral y seguimiento
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
Proveer a los hijos espacios para proteccin y cuidado
de los entornos
Participar construccin estrategias de vida saludables
MANUAL DE CONVIVENCIA
Identificar nuevas
formas para fortalecer
convivencia escolar
Se concede al docente
el rol de orientador y
mediador y funciones
de deteccin
temprana
Incluir ruta de
atencin integral y los
protocolos. Derechos
y obligaciones de
estudiantes y
comunidad en general
Incluir Debido
proceso, debe
incorporar
definiciones,
principios y
responsabilidades de
la ley 1620
Ministerio de
salud y
proteccin
social
ICBF
Min. Cultura
Personeros
Sistema de
responsabilida
d penal
adolescentes
RESPONSABILIDADES DEL
SECTOR EDUCATIVO
Responsabilidad
es del MEN
Responsabilidad
es de la SED
Responsabilidad
es de las I.E.D.
Responsabilidad
es del RECTOR
Responsabilidad
es del los
DOCENTES
Acciones
pedaggicas
sobre violencia y
acoso escolar
Instrumentos
para promover la
convivencia
escolar
Implementar
Comit
Convivencia
Escolar
Factores de
riesgo de la
convivencia
escolar
Divulgar
estrategias de
mediacin y
reconciliacin
Revisar PEI,
Manual
Integrar al plan
de estudios
convivencia
escolar
Prevencin
promocin y
proteccin en el
Manual
Implementar
prevencin,
promocin y
protocolos de la
ruta
Reportar casos de
acoso, violencia
escolar y
vulneracin de
derechos sexuales
y reproductivos
Transformar
practicas
pedaggicas mas
incluyentes, de
respeto, formacin
en la tolerancia y
resolucin del
conflicto
Si la intimidacin se
hace por medios
electrnicos ,
reportara al comit
de convivencia para
activar protocolo
respectivo
Participar evaluacin
del clima escolar.
Contribuir
construccin y
aplicacin del
manual de
convivencia
CLASIFICACIN DE LAS
SITUACIONES
Las situaciones que afectan la convivencia escolar y el
ejercicio de los derechos humanos, sexuales y
reproductivos, se clasifican en tres tipos:
TIPO I
TIPO II
TIPO III
SITUACIONES TIPO I
SITUACIONES TIPO II
Intervencin de la comunidad educativa
y de otras entidades, en casos de
afectacin al cuerpo, a la salud fsica o
mental de las personas involucradas o
cuando sean necesarias medidas de
restablecimiento de derechos.