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Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo

II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

omprensin

rdenada

del

enguaje

Consiste en un apunte que recoge cierta

informacin, dicha informacin despierta,
desarrolla y perfecciona habilidades y actitudes
en quien la hace.
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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

Para qu se hace?
Para apoyar la memoria
Para estimular procesos de pensamiento
Para desarrollar metacognicin
Para despertar actitudes de autogestin y
autorresponsabilidad.
Para organizar las ideas
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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

La bitcora se elabora al responder tres

preguntas, en el nivel bsico......

Qu paso? Qu sent? Qu aprend?

en el nivel analtico......
Qu propongo? Qu integr?

Qu invent?

en el nivel crtico......
Combinacin de las preguntas anteriores mas....
Qu quiero lograr? Qu estoy presuponiendo?
Qu utilidad tiene?
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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

Cmo se hace?
1.- Propiciar la elaboracin de la bitcora
2.- Hacer voluntariamente la bitcora
3.- Lectura en grupo
4.- Retroalimentacin
5.- Metacognicin
6.- Hacer la siguiente bitcora

Estrategia

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Ciclo de la bitcora

II Conceptos Bsicos
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II Conceptos Bsicos
Manejo de la informacin; Cada pregunta est
asociada a un tipo de informacin:
Qu pas? Informacin externa
Desarrolla la atencin concreta.
Qu sent? Informacin interna emocional
Desarrolla la atencin abstracta externa-interna.
Qu aprend? Informacin interna cognitiva
Desarrolla la atencin cognitiva concreta y abstracta.

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Repeticin

II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

Hacerla repetidamente les permitir transitar

de los procesos de pensamiento basados en la
memoria hacia una base reflexiva.
Comienza con hacer la bitcora,
contina con la lectura y la
retroalimentacin
y as sucesivamente.
La continuidad promueve procesos reflexivos que
son el punto de partida para la metacognicin
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II Conceptos Bsicos
Hay tres papeles interactuando

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1. Equipo o grupo
2. Facilitador o maestro
3. Aprendiz o alumno

Retroalimentacin

La retroalimentacin implica para quien la hace

darse cuenta de:
Ver que l no ve X y que yo si veo X
Que yo me doy cuenta porqu l no ve X
Que yo puedo hacer algo para que l vea X.

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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

Por qu resulta importante la retroalimentacin ?

La retroalimentacin
es para quien ha ledo la
bitcora a fin de que
advierta algo, que no ha
logrado darse cuenta
solo.

La retroalimentacin
supone entre otras cosas
habilidad para:
Escuchar, observar,
empatizar y no juzgar.

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Ventajas de la bitcora

Bitcora COL

El aprendiz tiene una modalidad de comunicacin

escrita con el instructor, con el grupo y consigo
mismo, alternativa a la oral.
La bitcora se convierte en una memoria del
aprendiz.
La elaboracin frecuente de la bitcora estimula
las habilidades de pensamiento y la habilidad de
redactar.
La retroalimentacin de la bitcora contribuye a
una redaccin pertinente, atinente, coherente.
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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

Para qu me sirve la bitcora

La experiencia de escuchar la bitcora de los

dems permite reconocerme en el discurso del otro
y as identificar sentimientos no expresados o
reconocidos por m.
Me permite centrar la atencin y hacer explcito
lo implcito.
Me obliga a la reflexin.
Me permite la Metacognicin.

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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

Adems...
Me permite ver el proceso de construccin de
conocimientos cuando hablo del que aprend.
Me permite darme cuenta de lo que siento cuando
pienso y por tanto de la relacin de mis emociones
con los procesos de pensamiento.
Me permite vivir y darme cuenta de lo que es la
enseanza basada en procesos y no en contenidos.
Me obliga a responsabilizarme de lo que digo, al
hablar en primera persona.
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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

Obstculos para el uso de la bitcora Col

El gran obstculo es resistirse:
1 A escribir
2 A leer en pblico
3 A intentar un desarrollo integral en
conocimiento - habilidad y actitud
Perder la continuidad
Deseo de cambiar pero
mantenerse a la defensiva
Escepticismo

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II Conceptos Bsicos
Bitcora COL

La importancia de la dimensin grupal como

condicin para el funcionamiento de la bitcora
El grupo sirve de espejo
El grupo permite la retroalimentacin
El grupo da la oportunidad de aprender a escuchar
El grupo da la oportunidad de ser escuchados
El grupo nos permite aprender a mirar con los
ojos de los dems (polivisin)
El grupo facilita el autoconocimiento
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