PSICOLOGA DE

EMERGENCIA

BELTRN MARIANA
BUITRAGO GERLINA
MENDOZA MARIANGEL
RICARDO ANDREA

EMERGENCI
A
Es un accidente o suceso capaz
de afectar el funcionamiento
cotidiano de una persona o
comunidad, lo que puede traer
como consecuencia vctimas o
daos materiales, puede ser
atendido eficazmente con los
recursos propios de los
organismos de atencin primaria
o de emergencia de localidad.

DESASTRE

Es todo evento, violento, repentino y no deseado, capaz de afectar el

funcionamiento cotidiano de una comunidad produciendo grandes
daos materiales y numerosas prdidas de vidas humanas y que
sobrepasa la capacidad de respuesta de los organismos de atencin
primaria o de emergencia para atender eficazmente sus
consecuencias.

CRISI
S

Es un suceso que amenaza el

equilibrio personal, las crisis
pueden designar un cambio
traumtico en la vida o salud
de una persona o una
situacin social inestable y
peligrosa en lo poltico,
econmico, militar. Se
refieren con el nombre de
crisis las emergencias o las
pocas de dificultades.

O
R
T
S

T
CA
E
Se le llama catstrofe a cualquier
evento con consecuencias graves
o muy serias. Pueden ser
naturales o causados por el
hombre y entre sus posibles
consecuencias se encuentran las
muertes, la destruccin masiva
de propiedad y los cambios
drsticos a la economa, sociedad
y cultura de un grupo humano.

PSICOLOGA DE
EMERGENCIA
Surge ante los
acontecimientos naturales, o
por hechos provocados por el
hombre
se orienta al estudio de las reacciones de los
individuos y de los grupos humanos en el antes,
durante y despus de una situacin de emergencia
Implementa estrategias de intervencin psicosocial
orientadas a la mitigacin y preparacin de la
poblacin ante la crisis

HISTORI
A
Siglo XIX

Orientacin bsicamente clnica, la cual fue

evolucionando hacia orientaciones
psicosociales

1857 y 1885

Primeras descripciones de sintomatologa

compleja (angustia, emotividad exagerada,
depresin, insomnio, alteraciones de la
memoria)

Siglo XX

Inicio de la intervencin psicosocial en crisis

, Liderman tras el incendio de un local
nocturno en Boston, trabaj con los
sobrevivientes y los familias de las vctimas,,
raz de sus trabajos, surge el cuerpo terico
de la terapia breve intensiva y de urgencia

Gerald
Caplan

Desarrolla los principales trabajos que

existen sobre la intervencin en crisis, e
investigaciones posteriores demostraron
que que las reacciones de las vctimas no
son iguales durante el impacto del evento o
despus de ste

1957

Friedman y Linn , trabajando con los

sobrevivientes del barco "Andrea
Dorian" describen que al tratar con
vctimas de sucesos traumticos se debe
de tener en cuenta sus diferentes
respuestas a las fases de "Choque
inicial" y la "Recuperacin" en una
situacin de desastre.

Psicologa en emergencias se relaciona

Psicologa clnica, la Psicologa de la salud, la Psicofisiologa y la
Psiconeuroinmunologa

Psicologa del
desarrollo para
poder comprender
mejor las
caractersticas del
desarrollo biopsico-social

SE
INTERRELACIONA

Psicologa social al
asumir la importancia de
las redes de soporte
social su dinmica y su
configuracin y el rol
que juegan como
estrategia de
supervivencia

PSICOLOGA DE LA
EMERGENCIA
Busca preparar al
individuo para
enfrentar escenarios
complejos de alta
exigencia; como lo son
las emergencias y los
eventos crticos

El conocimiento anticipado de lo que se podra experimentar en un

caso de naturaleza, constituye una excelente ayuda para enfrentar de
mejor manera el trabajo del psiclogo

 REACCIONES ANTE LA
EMERGENCIA
La reaccin psicolgica de las persona
en situaciones de emergencia puede ser
muy distinta para cada una de ellas
Se ha generado la hiptesis de que en caso de catstrofe de
regulares proporciones, sea cual sea su naturaleza (incendio,
explosin, inundacin), el pnico ocasiona ms daos y vctimas que
la catstrofe en s.
En varias ocasiones pueden aparecer lderes espontneos, personas
que reaccionarn heroicamente, apticamente y otras que deambularn
de un lado para otro, bloqueados emocionalmente por lo que ocurre.

Reacciones ms generalizadas

Del 10-25 % de las personas permanecen unidas

y en calma, estudian un plan de accin y
posibilidades.

El 75 % manifiesta conducta desordenada,

desconcierto.

Del 10-25 % muestran confusin, ansiedad,

paralizacin, gritos histricos y pnico.

Agitacin motriz
Desconcierto e incertidumbre
Prdida de razonamiento
Desorientacin espacial
Prdida de la nocin del tiempo
Distorsin perceptiva
Alteraciones en la atencin y en la voluntad

MIEDO
El miedo como
prudencia.

El miedo como
angustia aguda

El miedo como
precaucin.

El miedo como
espanto

El miedo como
prevencin o alarma

El miedo como
terror

Factores individuales asociados a la

Conducta ante una emergencia

Personalidad

Nivel de
formacin
Aislamiento-apoyo
emocional
Edad
Sexo

-Histrico
-Depresivo
-Obsesivo

ROL DEL
PSICLOGO
Regular las crisis emocionales y psicolgicas

Examinar el impacto psicoemocional del

desastre

CO

S
A
I
C
N
E
U
C
NSE

SNTOMAS

Fatiga
Dolores
Llanto
Tristeza
Ansiedad
Temor
Estado de alerta
Insomnio
Pesadillas
Irritabilidad
Confusin
Aturdimiento

Trastorno
Adaptativo

Sntomas emocionales o
comportamentales en respuesta a un
estresante
Los sntomas deben presentarse durante los 3
meses siguientes al inicio del estresante

ESTADO DE NIMO
DEPRESIVO

Manifestaciones
predominantes son
sntomas del tipo del
estado de nimo depresivo,
llanto o desesperanza.

ANSIEDAD

Manifestaciones
predominantes son
sntomas como
nerviosismo, preocupacin
o inquietud

MIXTO

Manifestaciones
dominantes son una
combinacin de ansiedad
y depresin.

TRASTORNOS DE ANSIEDAD
El trastorno por estrs
postraumtico

El trastorno por estrs

agudo

sntomas caractersticos que sigue a

la exposicin a un acontecimiento
estresante y extremadamente
traumtico

aparicin de ansiedad, sntomas

disociativos que tiene lugar durante
el mes que sigue a la exposicin a un
acontecimiento traumtico de
carcter extremo.

Escena Retrospectiva

Respuesta tarda

Transitorio

Trastorno
Disociativos
Amnesia
disociativa
Fuga disociativa

Trastorno de
identidad disociativo

Trastorno de
despersonalizacin

Alteracin de las funciones integradoras de

la conciencia, la identidad, la memoria y la
percepcin del entorno.

Se caracteriza por una incapacidad

informacin personal importante

para

recordar

Incapacidad para recordar el propio pasado,

de confusin acerca de la propia identidad y
asuncin de otra identidad nueva
Se caracteriza por la presencia de uno o ms estados
de identidad o personalidad que controlan el
comportamiento del individuo de modo recurrente
se caracteriza por una sensacin persistente y
recurrente de distanciamiento de los procesos
mentales y del propio cuerpo, junto a la
conservacin del sentido de la realidad

Sntomas de
afliccin por
catstrofe

Sndrome del
superviviente

Trastornos
psicosomticos o
somatoformos

Irritabilidad

Dolor por las prdidas

sufridas

Ira

Sntomas

Sentimientos de

sugieren una enfermedad

frustracin o culpabilidad

fsicos

que

mdica y que no pueden

Ansiedad

Ansiedad

explicarse completamente

Preocupacin

Agresividad

por la presencia de una

Tristeza

enfermedad,

Ira

efectos directos de una

Nostalgia, etc.

sustancia

por
por

trastorno mental

los
otro

Trastorno del nimo

Alteracin del humor.

Trastornos bipolares
Trastorno bipolar I
Trastorno bipolar II

Trastornos depresivos
Trastorno depresivo
mayor
Trastorno distmico
Trastorno depresivo no
especificado

Trastorno ciclotmico

Objetivos De La Psicologa De
Emergencia
Es auxiliar a la persona que ha
sufrido el accidente a dar pasos
concretos hacia el enfrentamiento
con la crisis
En brindar ayuda a restablecer la
sensacin de control de la vctima,
Ayudar a reducir su aislamiento,
mediante una conducta acogedora.
Procurar disminuir los sentimientos de
desesperanza e indefensin de las
vctimas

Describir y explicar fenmenos psicolgicos

presentes en una emergencia
Es fundamental que un equipo de respuesta psicosocial identifique las necesidades
psicolgicas y active redes de respuesta y apoyo social en coordinacin con otros
profesionales como los pertenecientes a los equipos de salud fsica y mental.

Para stos sera tambin una forma adecuada de responder sin olvidar
sus necesidades de supervivientes como individuos y de sus familiares.
A pesar de que estas reacciones nunca compensan todas las cicatrices
emocionales

Identificar los cambios personales que

facilitan el miedo, la angustia y el temor.
En una emergencia, codificamos y descodificamos una gran cantidad de
informacin, redundando en una organizacin y accin contra el tiempo.
Aplicar tcnicas psicolgicas en situaciones de emergencia
Orientar a las personas afectadas, conseguir un clima adecuado con rapidez,
escuchar repetidamente lo que los supervivientes y vctimas nos quieren
comunicar.
Seleccionar personal para integrar grupos de rescate y trabajos de
riesgo
Est destinada a capacitar a grupos de rescate, a trabajadores y a toda la
comunidad.

Capacitar psicolgicamente a la comunidad para afrontar

accidentes y as evitar consecuencias mayores una vez
producida una emergencia

La comunidad debe tener claro que los siniestros,

cualquiera sea su naturaleza, son habituales e
impredecibles. Por eso, la conducta debe ser la adecuada
en una emergencia ya que sta ser decisiva para evitar
consecuencias mayores.
Ayudar al alivio y desahogo de los supervivientes con
el debido respeto

Identificar a los grupos con necesidades especiales

como suelen ser los nios, los ancianos, los
minusvlidos, enfermos mentales.

Intervencin Antes de la Emergencia

Psicoprevencin:

Tcnica orientada a la reduccin de

accidentes modificando patrones
comportamentales.

Es aquel campo de la psicologa que tiene

como objetivo cambiar actitudes y modificar
conductas con el objetivo de realizar un trabajo
seguro y por lo tanto sin riesgos de accidentes.

Planificacin de
la Emergencia:
Una planificacin de que
debemos hacer

Quizs para algunos el nombre

planificacin de la emergencia suene
algo extrao, al pensar que se puede
planificar una emergencia
Cmo nos entrenamos
psicolgicamente

 Seleccin de Personal / Complementariedad Psicolgica

Estos dos temas son relevantes a la hora tanto de definir cules
son las caractersticas ms deseables para el personal que integre
brigadas de emergencia
Entrenamiento Psicolgico
Cuando ocurre una emergencia, diversos procesos psicolgicos
(cognitivos, emocionales y fisiolgicos principalmente) se gatillan en
todo ser humano, incluso en todo ser vivo

Reduccin de Vulnerabilidad Psicolgica

Basndose en desarrollos propios de Gestin del Riesgo y
de cmo interacta el riesgo con la amenaza y
vulnerabilidad.
Tales como bomberos ,policas, etc.

Intervencin en
crisis
PROPORCIONAR ALIVIO INMEDIATO
HACER FRENTE AL TRAUMA
RESTAURAR LA SEGURIDAD EN EL
MUNDO Y EN LAS PERSONAS
FACILITAR
SOCIAL

LA

REINTEGRACIN

PRIMEROS
AUXILIOS
PSICOLGICOS
TIENE COMO OBJETIVO DETECTAR A LAS PERSONAS
DE RIESGO, EVITAR LA APARICIN O AGRAVACIN
DEL TRASTORNO Y DISCRIMINAR A LAS VCTIMAS
NECESITADAS DE LAS NO NECESITADAS PARA
DERIVAR A LAS PRIMERAS A LOS DISPOSITIVOS
ASISTENCIALES.

PRIMERA
AYUDA
PSICOLGICA
BRINDAR AYUDA Y APOYO
EVALUAR LAS NECESIDADES Y PREOCUPACIONES;
AYUDAR A ATENDER LAS NECESIDADES BSICAS
ESCUCHAR
RECONFORTAR A LAS PERSONAS
AYUDAR

LAS

PERSONAS

PARA

ACCEDER

INFORMACIN, SERVICIOS Y APOYOS SOCIALES

CONSECUENCIAS POSTERIORES.

TRATAMIENTO
PSICOLGICO
POSTERIOR

CUANDO

HAY

UNA

INTERFERENCIA

NEGATIVA EN

EL

FUNCIONAMIENTO COTIDIANO

CUANDO LA PERSONA SE SIENTE DESBORDADA POR SUS

PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS O CONDUCTAS

CASOS DE AISLAMIENTO

EVITACIN DEL TEMA

ESTRS POSTRAUMTICO

ABORDAJE A
NIOS
USO DE METODOLOGAS LDICAS PARA LA
RECUPERACIN

PSICOAFECTIVA

EN

SITUACIN DE EMERGENCIA Y DESASTRES,

LA ELABORACIN DEL DUELO, Y PARA
FAVORECER EL DESARROLLO EMOCIONAL,
INTELECTUAL Y COGNITIVO

TCNICAS
TERAPUTICAS
LA TERAPIA COGNITIVA
TCNICAS DE RELAJACIN
TCNICAS GESTLTICAS
TCNICAS PSICODRAMTICAS
TERAPIAS DE GRUPO
LA PSICOEDUCACIN

IMPORTANCI
A

SE

AYUDE

A LAS

VCTIMAS

EN

PLENA

EMERGENCIA

AYUDA A QUE LAS LESIONES PSQUICAS NO

SEAN ESTABLES Y SE EVITE QUE SUFRAN
SECUELAS PSICOLGICAS PERMANENTES.

FACILITA EL CONTROL DE LA SITUACIN

MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIN