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LA EDUCACIN EN

GRECIA

CARACTERSTICAS GENERALES
Curso : HISTORIA DE LA
EDUCACIN

LA EDUCACIN EN
GRECIA

EN TRMINOS GENERALES EN
GRECIA
Existi
una
separacin
de
procesos
educativos segn las clases sociales, pero
sin
una
tendencia
hacia
formas
de
igualdad y democracia educativa.
A los gobernantes se les prepara para la
poltica y las armas.
Educacin Intelectual
A los gobernados, campesinos y trabajadores
libres, siempre y cuando sean ciudadanos,
se les preparaba para el trabajo. Educacin
Instrumental
A los esclavos, a
los
excluidos
y a la
mujer,
no
se
les
proporcionaba ninguna preparacin especfica

LA EDUCACIN EN
GRECIA

LA EDUCACIN
ARCAICA

EN EL PASADO MAS
REMOTO DE GRECIA
Se encuentran dos tipos de
Educacin:
La Educacin Homrica y
La Educacin en Hesodo

EN LA EDUCACIN HOMRICA
El ideal
humano que se
forja
en
los
textos homricos ste
fundado en hroes de carcter aristocrtico y
caballeresco
El ideal del hombre griego se encarna, en
la armona de lo bello y lo bueno. Entonces
vivir es la praxis para alcanzar la Arete
o ideal perfecto

Ese ideal se logra relacionando el


quehacer tcnico y el hacer tico como
acciones complementarias al momento de
gobernar
Los miembros
del grupo
dominante son
guerreros en su
juventud y polticos en la vejez.

LA EDUCACIN EN
HESODO
ideal de hombre es el hombre

El
sencillo, del
pueblo, trabajador y campesino, que pone su afn en
el trabajo cotidiano no siempre valorado por la
nobleza.

Ideal que puede ser alcanzado por el hombre


mediante su trabajo; para ello, el Derecho, la Justicia,
y la Verdad han de fundamentar la estructura de una
sociedad nueva. Para Hesodo, su concepto de
educacin deba posibilitar:
Las relaciones justas entre todos los hombres de
igualdad.
La austeridad tica del pueblo, regulada por el derecho.

El trabajo para llegar al Aret: autoafirmacin y


realizacin esencial del propio ser. Acto tico por el
cual el hombre afirma su propio ser a pesar de las
condiciones de su existencia que atentan contra su

LAS DOS TRADICIONES DAN LUGAR A UN


DEBATE

Que contrasta la excelencia por


nacimiento
(elite)
y la excelencia
aprendida (pueblo), las virtudes innatas
(oligarqua) y las aprendidas, la
naturaleza y la educacin (vulgo)

Este debate se desarrolla en el


marco de la transformacin de la
educacin guerrera de lite en una
educacin prctica al alcance de la
gente del pueblo, de los trabajadores y

EN ESTE PERIODO ESTA


DOCUMENTADO
El desencuentro entre la educacin de
las tcnicas de
gobierno y de las tcnicas de la
produccin.
Es decir,
entre la aret de
Homero fundada
en la
msica, la gimnasia y el arte guerrero,
En
contraposicin a la aret de
Hesodo, que aparte de la enseanza
guerrera, volva la mirada al cultivo
de la tierra, las artesanas y los oficios.
Contradiccin
que
se
traduce
como
el
primer elemento

LA EDUCACIN EN
GRECIA

LA GRECIA
HISTRICA

EN LA GRECIA HISTRICA
de
Con los sectores
la
Educacin,
se
desarrollaron
populares
excluidos
inicialmente
tres tipos
de
escuelas, en la poca anterior
a la Grecia Clsica:
La Escuela de los coros
Los Crculos de Iniciacin
Las Escuelas Filosficas
Y mas tarde la Escuela del Alfabeto

LOS COROS Y LOS


ESCUADRONES
En
Esparta
y
Creta
se
desarrollaron las primeras prcticas
educativas
que
sirvieron
de
modelo durante muchos aos en toda
Grecia
A diferencia del periodo anterior la
educacin fue
colectiva en los escuadrones y en los
coros.
En
Esparta
la
escuela
se
llamaba
chors,
el maestro
choregs
(director
del
coro) y

LOS CRCULOS DE INICIACIN


(THASOI)
Los
crculos
de
iniciacin
(Thasoi)
tuvieron
las
mismas caractersticas de los
coros, pero tenan un carcter abierto y
social.
Apuntaban al desarrollo educativo, partiendo
de la idea de la
perfeccin fsica y la negacin de los nios
defectuosos

todos
La educacin,
nica ymismos
pblica, compete
son
tienen
y
iguales,
derechos
con el Estado,losel ciudadano
es unareciben
pieza
que se integra Ay ajusta
la20
gran mquina
idntica
de alos
pertene
educacin.
partir aos
ce
del estado;

LAS ESCUELAS
FILOSFICAS

De entre las diferentes


escuelas
filosficas que se
desarrollaron en la periferia helnica destaca la
de Pitgoras.
En esta se valora a la educacin
(la
paideia) como un bien mayor, a pesar de que
en la escuela de Pitgoras se realiza una
seleccin con base fisiognmica
En estas escuelas est el origen del logos
(conocimiento) y del
pensamiento cientfico en los griegos

En
ellas
se
reflexiona
sobre
los
fenmenos
naturales,
los humanos
y

LA ESCUELA DE PITGORAS
En su escuela se distinguan cuatro
niveles:
Los
acsticos: con acceso a la
primera educacin de las
musas,
mitos,
cultos
y
cantos
religiosos, memorizacin de poesas,
instrumentos
musicales, danza y
gimnasia
Los fsicos: con estudios

Los
que
filosficos
y matemticos:
sagrada
estudiaban
aritmtica, geometra,
astrologa
Los sebsticos:iniciados
en la
y msica
o
ciencia esotrica.

LA ESCUELA PBLICA
Los ejemplos
anteriores no
pueden
considerarse
escuelas pblicas y mucho menos a
cargo del estado.

Con el advenimiento de la Grecia


clsica, se registran las
primeras
intervenciones del estado griego en
la educacin
a
travs
de
una
legislacin atribuida a Soln.
En
este marco nace la Escuela
Ateniense, donde la educacin es
armona. Al adolescente se le educa

LA LEGISLACIN SOBRE LA
ESCUELA

En estas
escuelas se
sancionan
la primeras leyes
que estableces los deberes de los
padres:
ensear a leer y a nadar.
Los deberes de los pobres: aprender
un oficio.
Los
deberes
de
los
ricos
aprender
msica
y equitacin,
adems de practicar gimnasia,
caza y filosofa.
Tambin
se
sealan
la

MAS TARDE APARECEN EN


GRECIA
La figura del pedonomo, inspector
de escuelas y del pedagogo, un
esclavo que acompaaba a los
nios
a
la
escuela
y
les
ayudaba a repetir sus lecciones.
Porprimera
vez en
la historia
se
ensea de
manera masiva el alfabeto.
En
el
siglo
V
a.
C.
la

LUEGO APARECE POR PRIMERA


VEZ LA ESCUELA DEL ALFABETO

Es el momento culminante del pensamiento


educativo en Grecia: junto al alfabeto, se propone
la belleza y fortaleza del cuerpo; se prepara a los
jvenes no tanto para concursar como atletas en
los juegos olmpicos, como para poseer un cuerpo
bello, modelo, segn las exigencias exigidas.
La
formacin
espiritual
es
otro
aspecto
fundamental,
en
la
formacin
del adolescente,
educndole en las artes de la lectura, la escritura,
msica y se les inculcan los principios de la sabidura.
El arte plstico y el arte musical vislumbran de algn
modo el ensamblaje de la belleza fsica y la espiritual.
En la filosofa, se dispersa en apariencia el ideal de la
kalokagathia, porque la cultura espiritual adquiere
clara preeminencia sobre la educacin fsica, y lo bueno
sobre lo bello,

AS LA FORMACIN DE UN GRIEGO
INCLUA

Se promovi la intervencin de
padres y pedagogos
desde un primer momento
La escuela con el maestro de ctara
y gimnasia en escuela privadas y
tambin
abiertas
al
pblico,
tambin enfatizaban el aprendizaje
de la lrica y la dramtica
Los
lricos y trgicos, fueron los
educadores del pueblo, a travs del
teatro. Solon impuso un nuevo ideal
de reforma poltica y un modelo de

RESPECTO A LAS TCNICAS DE


ENSEANZA
Se utiliza la lectura en voz alta para el
aprendizaje del alfabeto,
primero
slaba
por
slaba
hasta
su
memorizacin,
para
luego
leer
automticamente.
La
escritura tambin tena una
metodologa de enseanza en la que
el maestro proporcionaba una tablilla
a los alumnos exigindoles que
escribieran siguiendo el trazo de la
misma.
Exista el castigo fsico del maestro
hacia el alumno, pero tambin estn

Scrates y los Sofistas


La pragmtica educativa, la tcnica
oratoria
y
la utilidad
de
la
enseanza de Protgoras, Gorgias e
Iscrates, frente al ideal pedaggico
Scratico
muestra
la prctica de sus
son
una
la fin
en
Para Protgoras,
enmisma:
efecto,
el
la
virtudes,
que de en
individ
en y la
educacin
se
realidad,prudencia,
l
ual,
habilidad, sentido
o
social.
Lo que importa
vivir, y vivir con lal
prctico,es en
verdad til a s mismo y a los dems en
o
la convivencia cotidiana de la ciudad:
el arte poltico, es cuestin de
reglas y mtodos para hacer verdadero

Scrates y su Pedagoga
La misin del educador es servir a Dios. El
fin de la educacin consiste en conocer el
valor y la verdad. El termino phronesis se
refiere en esencia a la razn y a la
sabidura. El arete o virtud socrtica es la
perfeccin espiritual, o, la perfeccin por la
creacin
de
bienes
espirituales,
sin
menospreciar los bienes corporales
Su mtodo se desarrollar en tres momentos: a)
El Dilogo; b) la
exhortacin y c) la indignacin, que deben
combinarse con la
La irona, o accin de interrogar para salir de la
ignorancia; es la

LOS CONTENIDOS Y FINES DE LA


ENSEANZA

A su vez, otro clsico de la Grecia


Antigua, Platn, en su pedagoga resaltaba
dos aspectos importantes: La supremaca de
la refexin sobre el conocimiento y las
operaciones. La filosofa era la meta final del
proceso educativo.
Para Platn la educacin es educacin
poltica,
es
decir
la participacin del
ciudadano en los asuntos pblicos, y, a
travs de esta, su integracin a la Repblica.
El concepto de educacin se relaciona con el
concepto de dike, que es la virtud poltica por
antonomasia, y que se ha traducido por justicia;
el diakos es el hombre honesto, justo, que

LA LABOR DEL DOCENTE


En general la labor del maestro no era
una actividad
con status.

La
tarea
de
pedagogo
la
desempearon personas ilustradas que
convertidos en esclavos realizaron esta
tarea para sobrevivir
Los
artesanos tambin desarrollaron
la tarea de instruccin a cambio de
una remuneracin.
Pero
durante mucho tiempo se
asoci la actividad con una tarea
poco
digna.
Sobre
todo
porque
implicaba
al
conocimiento
como

LA EDUCACIN DEL
ESTADO
finalmente
En un giro histrico, en

estado tom la responsabilidad de


Grecia
solventar la educacin
que
se
el
le
proporcionaba
a
sus
habitantes.
Lo que permiti la
educacin no solo de los nios
libres, sino tambin de las nias, los
pobres e incluso de los esclavos.
En un principio el gimnasio fue el
centro
de
la educacin fsica e
intelectual griega pero poco a poco
se perder la unidad entre lo

EL APRENDIZAJE DE LOS
OFICIOS

El aprendizaje de
oficios o la
profesio nac en Grecia como
instruccin
nal
e
una
instrucci servtendrn
sin granque
pblico
pasar
n
il
reconocimiento
cientos
de
aos
antes de que esto suceda.

LA ORATORIA

Uno de los ltimos desarrollos


educativos en Grecia fue el
desarrollo(instituto
de la Oratoria ooratoria)
el arte
de
hablar
que
a los en
griegos el
ensear habilidades
de
a
persuasi
n.

Leccin de
msica y
escenas en la
escuela en
copa roja
ateniense
500 a 450
a.C.

REFERENCIA:
Alighero M. M. (2007), Historia de la Educacin I, Siglo XXI, Mxico
Bowen, J. (1976), Historia de la Educacin Occidental. El Mundo
Antiguo Oriente Prximo y Mediterrneo, Herder, Barcelona
Farrington, B., (1973), La civilizacin de Grecia y Roma, Siglo XX,
Buenos Aires
Galino,A.,
(1988), Historia de la
Media, Gredos, Madrid

Educacin.

Edades Antigua y

Jaeger, W., (2001), Paideia: Los ideales de la Cultura Griega, Ed. FCE,
Mxico.
Marrou, H. I., (1965), Historia de la Educacin en la Antigedad,
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Espaa.Madrid

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