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La teoría conductista de la personalidad sostiene que la personalidad es el producto del aprendizaje y la historia de refuerzo individual, no de rasgos internos. Según esta teoría, la conducta y la personalidad están determinadas por el ambiente externo a través de estímulos y refuerzos, y pueden modificarse cambiando el ambiente. Los conductistas ven la personalidad como un conjunto de hábitos adquiridos que causan respuestas similares ante ciertos estímulos.
Originalbeschreibung:
desde el enfoque conductista como se desarrolla la personalidad
La teoría conductista de la personalidad sostiene que la personalidad es el producto del aprendizaje y la historia de refuerzo individual, no de rasgos internos. Según esta teoría, la conducta y la personalidad están determinadas por el ambiente externo a través de estímulos y refuerzos, y pueden modificarse cambiando el ambiente. Los conductistas ven la personalidad como un conjunto de hábitos adquiridos que causan respuestas similares ante ciertos estímulos.
La teoría conductista de la personalidad sostiene que la personalidad es el producto del aprendizaje y la historia de refuerzo individual, no de rasgos internos. Según esta teoría, la conducta y la personalidad están determinadas por el ambiente externo a través de estímulos y refuerzos, y pueden modificarse cambiando el ambiente. Los conductistas ven la personalidad como un conjunto de hábitos adquiridos que causan respuestas similares ante ciertos estímulos.
personalidad PSIC. ATZIRI ELIZABETH MARTNEZ MORELOS
ESCUELA PREPARATORIA GENERAL LZARO CRDENAS
Objetivo
Proveer a los alumnos una visin general de la personalidad desde
el enfoque conductual.
Watson, padre del conductismo, manifest su acuerdo con la teora
de John Locke en el siglo XVII sobre la tabula rasa, teora de la personalidad segn la cual un recin nacido viene en blanco y es el ambiente el que determinar la personalidad debido a la moldeabilidad de este, no solo en la infancia sino tambin en la etapa adulta.
Skinner, al realizar experimentos sobre el aprendizaje animal y humano,
concluy que la personalidad es producto simulado, ya que el individuo lo que aprende a hacer es semejante a como aprende otras cosas; por tal razn, lo que implica motivacin inconsciente, aspectos morales y rasgos emocionales no existe. El enfoque conductual de la personalidad hace nfasis en la especificidad situacional restndole importancia a las manifestaciones internas.
Finalmente, la visin de Skinner concibe la conducta como un producto causado
por el ambiente, donde se presentan estmulos que pueden actuar como reforzadores que incrementan el episodio conductual.
Hull (1943) plantea el concepto estructural de la personalidad,
basado en el modelo E-R, donde sostiene que los estmulos llegan a conectarse a las respuestas para formar lazos E-R; a partir de esta asociacin entre estmulo y respuesta se establecen los denominados hbitos; la estructura de la personalidad est en buena parte conformada por hbitos o lazos E-R.
Otro concepto estructural que utiliz Hull fue el impulso definido
como un estmulo capaz de activar la conducta; por lo tanto, son los impulsos los que hacen responder a un individuo. Estos pueden ser primarios (innatos), secundarios (aprendidos); los primarios hacen referencia a condiciones fisiolgicas en el interior del organismo (hambre, sed), mientras que los secundarios son aquellos que se han adquirido con base en asociaciones de impulsos primarios (ansiedad o miedo).
En general este modelo nos
habla que la personalidad se expresa por la conducta y la conducta depende del ambiente.
Es decir, que la conducta es
observable y est sujeta en su adquisicin y modificacin a las leyes del aprendizaje. No se debe buscar esta en estados internos o en rasgos, las variables para estudiarla estn en su medio ambiente.
Para los autores conductistas la personalidad es producto
de la historia exclusiva de reforzamiento de cada individuo, est formada por un conjunto de hbitos que se muestran ms o menos estables y permanentes y que provocan respuestas similares ante una agrupacin e estmulos determinados. Y dichos hbitos (variables de la personalidad) son etiquetas que se ponen a la persona en funcin de la conducta expresa.
De acuerdo a esta teora, la personalidad se puede cambiar y los
cambios se logran modificando el ambiente, valindose del refuerzo. Y aunque la personalidad humana puede ser modificable no deja de ser pasiva ya que viene determinada por el ambiente. La persona sigue siendo modelada principalmente por fuerzas que escapan a su control.