Nativos e

inmigrantes
digitales

Cultura digital
Vivimos rodeados de tecnologa:
Cajeros automticos, telfono celulares, electrodomsticos
con muchas funciones programables, lectores con cdigo
de barras y, por supuesto Computadoras.
Estos dispositivos no son solo maquinas electrnicas que
nos facilitaran la vida cotidiana, sino que tienen implcito
un cdigo propio, un lenguaje y una cultura.

Nativos
digitales

Marc Prensky

Aquellos jvenes de menos de 30 ao que han nacido

y crecido con la tecnologa.
Del mismo modo en que incorporaron la lengua
materna, incorporaron los cdigos propios de la cultura
digital, que no solo se relaciona con la capacidad de
manejar naturalmente todo dispositivo que pasa por
sus manos, sino que tambin han configurado su
interaccin con el mundo.
Las
nuevas
hipertextuales

generaciones

son

multitareas

Inmigrantes
digitales
En el siglo XXI tambin habitan
los inmigrantes digitales, los
adultos de ms de 30 aos que
han sido formados por patrones
culturales diferentes, se han
sido moldeados por una cultura
centrada en el libro, la tiza y el
pizarrn,
y
esto
los
ha
configurado como monotareas
y secuenciales. Del mismo
modo en que un inmigrante
debe incorporar el lenguaje y los
patrones culturales distintos de
los de su origen, han tenido que
aprender los cdigos de la
cultura digital.

Saber leer la tecnologa, escribir y comunicarse

con ella con la finalidad de desempearse de
manera eficiente y autnoma.

Las nuevas alfabetizaciones

Capacidad de Leer y escribir

ALFABETIZACIN
INFORMTICA
Est orientada a la acreditacin de destrezas prcticas en el uso
de tecnologas de la informacin necesarias para el trabajo y, sin
duda, para la vida diaria.
No se puede considerar alfabetizada a una persona que no
posea las capacidades:
Identificar las partes de
una computadora y sus
principales funciones.
Encender y apagar la
computadora de forma
correcta, utilizar el mouse
y poder acceder a los
diferentes programas.
Utilizar de manera
adecuada dispositivos
perifricos, tales como
impresoras, escner,
micrfonos, cmaras,
etctera.
Utilizar programas

Manejar aplicaciones
multimedia.
Enviar y recibir correo
electrnico con archivos
adjuntos.
Buscar informacin en
Internet.
Utilizar redes sociales.
Completar formularios
en lnea (cada vez ms
necesario para buscar
trabajo o realizar trmites
a travs de Internet).

Aunque muchos utilizan los trminos alfabetizacin digital y

ALFABETIZACIN
alfabetizacin informtica
como sinnimos, existen algunas
DIGITAL
diferencias
entre ambos conceptos. Saber usar una computadora y otros
dispositivos
tecnolgicos es condicin necesaria pero no suficiente en los
nuevos
procesos de alfabetizacin, ya que las formas de lectura y el
acceso
a
la
informacin que proponen los medios digitales implican el
dominio
de
nuevas capacidades de lectura comprensiva.

Capacidad de leer y entender hipertextos y multimedia.

Capacidad de gestionar, comprender y utilizar las fuentes de

informacin en soportes digitales

Investig
ue

Qu es Tecnfila y tecnfoba?
Quines son, segn Marc Prensky, los nativos digitales?
Cules son las principales caractersticas de los inmigrantes
digitales?
Por qu cree usted que las nuevas alfabetizaciones se basan
en el uso de las tecnologas de la informacin y de la
comunicacin?
Mencione por lo menos cinco aspectos que deben tenerse en
cuenta en la alfabetizacin informtica.
Es suficiente la alfabetizacin informtica para adquirir una
adecuada cultura digital?
Cul es la diferencia entre alfabetizacin informtica y
alfabetizacin digital?
Cules son, a su entender, las diferencias entre lectura
hipertextual y lectura secuencial?