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Conferencia 5.1
Nigel Paneth
Formulacin de hiptesis y
errores en la investigacin
Todos los estudios analticos deben
iniciar con una hiptesis claramente
formulada. La hiptesis deber ser
cuantificable y especfica. Deber
predecir una relacin de un especfico
tamao.begin with a clearly formulated
hypothesis.
Por ejemplo:
Bebs que son alimentados al seno materno
tienen menos enfermedades que los bebs
alimentados con frmula.
Cules enfermedades?Cmo es definido el
tipo de alimentacin?Cun grande es la
diferencia en riesgo?
Un mejor ejemplo:
Bebs exclusivamente alimentados al seno
materno por 3 meses o ms tendrn una
reduccin en la incidencia de hospitalizaciones
por gastroenteritis de al menos del 30% durante
el primer ao de vida.
Error aleatorio
Desviacin de resultados e inferencias de
la verdad, occurriendo como resultado
del efecto del azar. Puede producir
errores tipo 1 o tipo 2.
Sesgo
Sistemtica, no aleatoria desviacin de
resultados e inferencias de la verdad, o procesos
que dan lugar a tal desviacin. Cualquier
tendencia en la coleccin, anlisis,
interpretacin, publicacin o revisin de datos
que puedan dar lugar a conclusiones que son
sistematicamente diferentes de la verdad.
(Diccionario de Epidemiologa, 3a ed.)
Ms acerca de sesgo
Note que en sesgo, el enfoque es sobre un
artefacto de alguna parte del proceso de
investigacin (reunin de sujetos,
coleccin de datos, anlisis de datos) que
producen un resultado espurio. Sesgo
puede producir errores tipo 1 o tipo 2,
pero usualmente nos enfocamos en el tipo
1 debido a sesgo.
Ms sobre sesgo
Sesgo puede ser conciente o inconciente.
En epidemiologa, la palabra sesgo no
implica, como en su uso comn, perjuicio
o desviacin deliberada de la verdad.
Confusores
Un problema resultante de que un hecho de los
sujetos en estudio no ha sido separado de un
segundo hecho, y ha sido confundido con l,
produciendo un resultado espurio. El resultado
espurio surge del efecto del primer hecho
siendo erroneamente atribuido al segundo
hecho. Confusin puede producir un error tipo
1 o tipo 2, pero usualmente se enfoca en errores
tipo 1.
Ejemplo de misclasificacin
aleatoria
Ausencia de buena informacin sobre la
historia de alimentacin resulta en que algunas
madres que alimentan al seno siendo
aleatoriamente clasificadas como que
alimentan con frmula, y viceversa. Si sucede,
el estudio encontrar subestimaciones del
verdadero RR, cualquier modalidad de
alimentacin est asociada con alta incidencia
de enfermedad, produciendo un error tipo 2.
Ejemplo de sesgo
Los registros mdicos de bebs
alimentados con frmula slo son menos
completos que aquellos de los alimentados
al seno, y as, registrar slo pocos
episodios de gastroenteritis entre ellos.
Ejemplo de confusor
Las madres de bebs alimentados al seno son
de clase social alta, y los bebs tienen mejor
higiene, menos hacinamiento y quiz otros
factores que protegen contra la
gastroenteritis. Hacinamiento e higiene son
verdaderamente protectores contra
gastroenteritis, pero errneamente
atribumos sus efectos a la alimentacin al
seno.
En el ejemplo dado:
El SESGO, llamado registro incompleto
tiene que estar asociado al tipo de
alimentacin (variable independiente) y
tambin con el registro de gastroenteritis
(variable dependiente) para producir un
resultado falso.
La VARIABLE CONFUSORA (o
confusor) mejor higiene, tiene que estar
asociado con el tipo de alimentacin y
tambin con gastroenteritis para
producir un resultado espurio.
2. Sesgos de informacin
Cualquier aspecto en la forma en que la informacin es reunida
en el estudio que crea una diferencia sistemtica entre las
poblaciones comparadas que no se deben a la asociacin en
estudio. (Sackett lo llama sesgo de medicin). El registro
incompleto en el ejemplo de alimentacin infantil es una forma
de sesgo de informacin.
Otros ejemplos
Sesgo de sospecha diagnstica
Sesgo de recuerdo
Algunas veces sesgo aplican a una poblacin de estudios,
preferentemente que a un estudio, como en el sesgo de
publicacin (tendencia a publicar artculos que muestran
resultados positivos).
B)
A)
XA
B
v.gr. Parece que diabetes e hipertensin estn asociados.
Mediacin y confusin
No todos los factores asociados con la
exposicin y con la enfermedad son una
variable confusora. Podra ser una
variable mediadora.
Un medidador tambin est asociado con
las variables independiente y dependiente,
pero es parte de la cadena causal entre las
variables independiente y dependiente.
Estudio excesivo
Migraa
22
Correcto
cantidad de estudio
7
No Migraa
38
23
TOTAL
22/60=.367
7/30=.233
60
30
RR=.367/.233=1.58
Poco sueo
XS
OK
XS
OK
20
No Migraa 20
18
18
10
20
20
Migraa
TOTAL
40
Exposicin
Enfermedad
Exposicin
Mediador
Enfermedad
Ejemplo:
Bebs Afro-Americanos son ms pequeos
que bebs blancos. Bebs pequeos tienen
mortalidad ms alta. Controlando por
peso al nacer reduce o elimina las
diferencias entre los grupos tnicos en
mortalidad infantil. Significa que
etnicidad no es importante en mortalidad
infantil?No, debido a que peso al nacer es
parte del camino causal de etnicidad a
mortalidad infantil. Es un mediador.
Exposicin
Enfermedad
Ejemplos:
Aspirina protege contra los ataques cardicos, pero slo
Un efecto de interaccin o
efecto modificador
Un estudio encuentra que no hay relacin,
en infantes de <2,000 gr al nacer, entre
mltiple status del nacimiento ( siendo
nico o gemelo) y el riesgo de mortalidad
(Paneth et al, American J of
Epidemiology, 1982;116:364-375).
Peso al nacer
ODDS para
mortalidad en nicos
501-750 gr
751-1000 gr
1001-1250 gr
1251-1500 gr
1501-1750 gr
1751-2000 gr
0.58
0.65
0.91
1.09
2.45
1.94