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TRABAJO SOCIAL
GIANINA BONUILA
ANGELA HERRERA
KATYEL MORALES
EDNA ROJAS
OLIVER ROJELES
MTODO NICO
Surge posterior al movimiento de re
conceptualizacin e inserta la visin latino
americana a la disciplina.
En su estructura metodolgica se diferencia del
llamado mtodo bsico s plantea como objetivos
profesional lograr una transformacin social de
las condiciones existentes a travs de la accin
racional, realizada o por un sujeto que ha
tomando conciencia de su valor o de su dignidad
humana
FUNCIONES Y PASOS
Funcin de educacin social: Enfoque pedaggico
Delimitacin del rea
Codificacin
Decodificacin
Ejecucin
Evaluacin
Para lograr:
A. Capacitacin social bsica
B. Capacitacin tcnica bsica
C. Cambio de las estructuras mentales
FUNCIN ASISTENCIAL
prestacin de servicios directos
Conocimiento del medio
Diagnostico
Programacin
Ejecucin
Evaluacin
Se presenta un predominio comn para el cumplimiento de estas
funciones
A. Investigacin
B. Diagnostico
C.
planeacin
D. Programacin
E. Ejecucin
F. Evaluacin
PROGRAMACIN
Una vez se obtiene los problemas o necesidades :
Se realiza
Diseo del proyecto de intervencin
Gestin de recursos y vinculacin con
involucrados
Organizacin y participacin
EJECUCIN
Implementacin de las:
Acciones del proyecto
Actividades planeadas
Tareas accionadas a los involucrados
EVALUACIN
Para evaluar se requiere:
Diseo de la evaluacin
Eleccin del tipo de evaluacin
Delimitar las tcnicas e instrumentos del
seguimiento monitoreo o control
SISTEMATIZACIN
La sistematizacin es la fase de la recuperacin
de la experiencia que lleva la integracin de
nuevos conocimientos para ello se requiere:
Elegir el modelo de sistematizacin
Llevar acabo el proceso desde el inicio de la
intervencin social