Inteligencias

Mltiples
Por Howard Gardner

Introduccin
Dr. Howard Gardner propuso la teora de Inteligencias
Mltiples en 1983.

Inteligencia:
Capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que
sean valiosos en una o mas culturas
Howard Gardner. Inteligencias Mltiples, 1983

Inteligencia

Depende

No es innato ni
fijo

Dotacin
Biolgica

Localizada en
diferentes
areas

Historia de vida

Interconectada
entre s

Antecedente
cultural e
histrico

Trabajo:
-individual
-combinadas

Inteligencias mltiples

Digital

LingsticaVerbal

Naturalista
Lgico
-Matemtico

Cinestesica

Esotrica

Inteligencias
Mltiples

Espiritualista

Interpersonal

Espacial

Emocional
Intrapersonal

Musical

Descripcin
Inteligencias Mltiples

Inteligencia Lingstica-Verbal
Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita.
Manejan
Se caracterizan

Fontica

Retrica

Sintaxis

Semntica

Componentes

Estimular o Desarrollar

Inteligencia Intrapersonal

Conjunto de capacidades que nos permiten formar un modelo preciso y verdico

de nosotros mismos
Howard Gardner. Inteligencias Mltiples, 1983

Autodisciplina

Auto
comprensin

Autoestima

Por lo general, suelen mostrar tendencia a realizar por s

mismos sus tareas y obligaciones, obteniendo de esta manera
mejores resultados que trabajando en grupo.

Caractersticas
Conciencia
de sus
emociones

Proceso de
Aprendizaje y
crecimiento
personal

Modelo
preciso de
YO

Valores
ticos

Curiosidad:
grandes
enigmas

Lbulo
Frontal

Inteligencia Naturalista
ANTES
Lgica
Matemtica

Identificar

VisualEspacial

Observar

Clasificar

Naturalista

Actualmente

Inteligencia Interpersonal (I.I)

Capacidad de comunicarnos con las personas que nos rodean, discernir,

comprender contextos
y determinar maneras apropiadas para
desenvolverse, bajo el manejo del estado de nimo propio y/o de nuestro
entorno.
Empata

Lenguaj
e
corporal

I.I

Apoyo

Liderazg
o

Lbulo Frontal y Parietal

Confusin con
inteligencia
emocional?

Inteligencia Espacial
Es la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite percibir
imgenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o
modificarlas

Importancia

Considerar

Contribucin

Mayor expresin en
individuos mayores

El Hemisferio derecho
procesador de calculo
espacial

Sirve como elemento

auxiliar Pensamiento.

Cientfico

Artstico

Percepcin y
resolucin de
problemas

Inteligencia Lgica- Matemtica (I.L.M)

Capacidad para utilizar losnmerosde manera efectiva
derazonaradecuadamente empleando elpensamiento lgico.
Inteligencia nica o en
bruto
Sabios idiotas

Hemisferio izquierdo
Lbulo parietal

Caractersticas
Competenci
as bsicas

I.L.M

Capacidad
numrica
Visualizaci
n abstracta

Razonamien
to deductivo
Relacin
conceptual

Inteligencia Msical
Capacidad de percibir
y expresar las formas
musicales.

Facilidad para
aprender canciones y
ritmos.

Aprecian con rapidez

cuando un tono no es
correcto.

Gran capacidad para

componer y tocar
distintos
instrumentos.

JUEGOS Y ACTIVIDADES QUE DESAROLLAN LA INTELIGENCIA MUSICAL:

Ejecucin
instrumental.

Canto y tarareo.

Juegos rtmicos.

Msica grabada.

Discriminacin de
sonidos

Msica a coros.

Inteligencia Corporal Cinestsica

Capacidad de usar cuerpo

c/ gran precisin.

Aprendizaje realizacin de
movimientos.

Realizar
actividades/resolver
problemas

Destrezas motoras +
tareas fsicas +
manipulacin de
objetos.

Deporte + expresin
corporal +
manualidades

JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA

KINESTSICA:

Dramatizaciones.

Bailes/coreografa
s

Deportes

Lenguaje corporal.

Personificaciones.

Juegos de mmica

Inteligencia esotrica
Tambin denominada espiritual, existencial, trascendente o
intuitiva.

Aspiraciones
profundas/ ntimas
Anhelar una visin de
la vida
Sentido a la
existencia.

 INTELIGENCIAS NO HABITUALES

Percepcin
extrasensorial.

Adivinacin del futuro.

xtasis mstico.
Misticismo velado.

Trayectoria intuitiva de
los fundadores religiosos.

INTELIGENCIAS HABITUALES
Inteligencia idetica
creativa.

Inteligencia racional
intuitiva.

Inteligencia intuitiva
esencial.

Inteligencia tica.

Inteligencia
espiritual o religiosa.

CONCLUSIN