Maestra de Medicina con Mencin en

Ecografa
TRABAJO DE TESIS I

Aspectos Metodolgicos:
Tipo y Nivel de Investigacin
DR. GLENN LOZANO ZANELLY

ASPECTOS METODOLOGICOS
DE LA INVESTIGACION

DISEO DE LA INVESTIGACION
El diseo de investigacin constituye un plan
general para obtener respuestas a interrogantes o
comprobar la hiptesis de investigacin y desglosar
las estrategias bsicas que el investigador adopta
para generar informacin exacta e interpretable.
El diseo tambin es un planteamiento de una serie
de actividades sucesivas y organizadas, que pueden
adaptarse a las particularidades de cada
investigacin y que nos indican los pasos y pruebas
a efectuar y las tcnicas a utilizar para recolectar y
analizar los datos.

DISEO DE LA INVESTIGACION
El diseo de la investigacin constituye la
elaboracin del Plan Metodolgico del estudio, es
decir la determinacin y organizacin de las
estrategias y procedimientos que permitirn la
obtencin de datos, su procedimiento, anlisis e
interpretacin, con el objetivo de dar respuesta a los
problemas planteados. (Velzquez 1999)
Diseo es el plan o estrategia que se desarrolla
para obtener la informacin que se requiere en una
investigacin. (Hernndez 2003)

El diseo de la investigacin hace

explcitos los aspectos operativos de la
misma, es decir, el CMO se abordar
metodolgicamente la investigacin.
El diseo de la investigacin se define
con base al procedimiento.
El tipo de investigacin se define con
base en el objetivo.

DISEO METODOLOGICO
Tipo de estudio
*rea de estudio
*Universo y muestra
*Mtodo e instrumentos
de recoleccin de datos
*Plan de tabulacin
y anlisis
*Procedimientos

NIVELES DE INVESTIGACION
Surge a raz de la lnea de investigacin

NIVELES DE INVESTIGACION

NIVELES DE INVESTIGACION

NIVELES DE INVESTIGACION

NIVELES DE INVESTIGACION

NIVELES DE INVESTIGACION

NIVELES DE INVESTIGACION

Nivel de Investigacin
E. EXPLORATORIOS, cuando descubren y examinan un
problema poco estudiado.
E. DESCRIPTIVOS, cuando miden, describen y explican como
se
manifiesta
un
fenmeno
y sus
componentes
(Exploracin/diagnostica, evaluacin de un servicio, de un
Programa de salud)
E. CORRELACIONALES, cuando miden el grado de relacin o
asociacin causal que existe entre dos o mas variables.
E. EXPLICATIVOS, cuando examinan procesos causales, y
explican con mayor claridad, el grado de asociacin causal
que existe entre las variables, en los estudios Experimental y
Cuasi Experimental

Al referirnos a este tema, debemos de saber

que existen diversas propuestas para clasificar
la investigacin, pero solamente sern tiles
aquellas que cumplan las condiciones de
EXHAUSTIVO y EXCLUYENTE, en este sentido
solo cuatro pueden considerase como
operativas.

TIPOS DE INVESTIGACION
Los tipos de investigacin se determinan mediante la
aplicacin de distintos criterios, a continuacin se
refiere a algunos de ellos:
SEGN EL ENFOQUE O PARADIGMA ADOPTADO.
CUANTITATIVO

CUALITATIVO

Aquella en que se cuantifican o Usa la recoleccin delos datos sin

miden numricamente las
medicin numrica para descubrir o
variables estudiadas. Usa la
afinar preguntas de investigacin.
recoleccin de datos para
Se describe y comprende cmo la
probar hiptesis, con base en
gente siente, piensa y acta
la medicin numrica y el
respecto a situaciones, personas y
anlisis estadstico.
comportamientos observables

TIPOS DE INVESTIGACION
(EXHAUSTIVO Y EXCLUYENTE)

EXHAUSTIVO: No habr ningn estudio que no pueda clasificarse en

alguna de estas dicotomas.
EXCLUYENTE: No habr ningn estudio que pueda pertenecer a
ambas categoras de estas cuatro clasificaciones.

TIPOS DE INVESTIGACION

SIN INTERVENCION

CON INTERVENCION

OBSERVACIONAL

EXPERIMENTAL

No existe intervencin del

investigador;
los
datos
reflejan el comportamiento
delas variables en estudio,
ajena a la voluntad del
investigador

Siempre son prospectivos,

longitudinales, analticos y
de nivel investigativo
explicativo
(causa
efecto); adems de ser
controlados

Ejm.:
Ejm.:
Prevalencia de sntomas relacionados Empleo de acetil L-carnitina como
con asma en escolares de 13 y 14 aos del protector en la formacin de cataratas
distrito de Vgueta. Abril Mayo 2010.
diabticas en ratas Holtzman macho.
Marzo-Junio.2010.

Segn intervencin del investigador

en el fenmeno que se estudia
E. OBSERVACIONALES
*E. Observacionales descriptivos
-Transversal descriptivo o de prevalencia simple
-E de una cohorte
-E. descriptivo correlacional
*E. observacionales analticos
E. EXPERIMENTALES
*E. simple ciego
*E. doble ciego
*E. triple ciego
TIPOS: -Experimentales Verdaderos
-Estudios Casi-experimentales
-Estudios No experimentales

TIPOS DE INVESTIGACION

Segn periodo capta la informacin

E. RETROSPECTIVOS, cuando la informacin se
capta anteriormente a la planeacin (en el pasado)
Ejm.: Prevalencia de infeccin nosocomial por
Staphylococcus aureus resistente a Vancomicina (VRSA) en el
servicio de Ciruga de un hospital nacional. Per 2008.

E. PROSPECTIVO, cuando la informacin se colecta

despus de la planeacin de fuente primaria en el
futuro (Ej.Entrevistas).
Ejm.: Caractersticas clnico-epidemiolgicas de
pitiriasis alba en poblacin de 6 a 16 aos en colegios del
distrito de Mesones Muro. Marzo Junio 2010.

TIPOS DE INVESTIGACION

Segn evolucin fenmeno estudiado

E. LONGITUDINALES, las variables se miden en

dos o mas ocasiones:

*Experimentales y Observacionales analticos
*Observacionales descriptivos con seguimiento

E. TRANSVERSALES, corte transversal, las

variables se miden en un solo momento, como en

los estudios de prevalencia
Ejm.: Prevalencia de Sndrome Metablico y factores asociados
en la poblacin adulta y adulta mayor en el distrito de Carqun
2008

TIPOS DE INVESTIGACION

Segn comparacin de poblaciones

E. DESCRIPTIVOS:
*Una sola poblacin en la cual se describe naturaleza y magnitud
del problema.
*No existe hiptesis central o general.
Ejm.: Prevalencia de consumo de alcohol en conductores de
servicio de transporte pblico de mototaxis de Huacho, Diciembre
Febrero 2010.

E. COMPARATIVOS:
*Dos o mas variables: comparan variables
*Se contrastan hiptesis centrales y especificas
-E. Prospectivo de causa a efecto (E. de Cohortes o prospectivo
recurrente)
-E. Retrospectivo de efecto a causa (E. de Casos y Controles)
Ejm.: Asociacin entre trastornos del sueo y sintomatologa
depresiva en estudiantes de medicina de una universidad privada de
Lima 2010.

TIPOS DE ESTUDIOS
-PROSPECTIVO

Comienzo (analizo)

VS

- DESCRIPTIVO
No requieren hiptesisVS

- RETROSPECTIVO

Lo anterior

- ANALTICOComparo accin,
igual, mayor, menor

Describen realidad

- LONGITUDINAL

VS

- TRANSVERSAL

-OBSERVACIONAL

VS

- EXPERIMENTAL

2 variables

No modifica variable
veo

1 variable, cohorte

Modifico: quito, pongo,

aumento, disminuyo. Tpico:
medicamentos