Instituto Federal de Educao,

Cincia e Tecnologia do
Amazonas
- Campus Tef -

ELABORAO DE
RELATRIOS E PROJETOS
A PESQUISA E O
PESQUISADOR
Professor Martinho Correia Barros

A LINGUAGEM CIENTFICA
CARTER IMPESSOAL (3a pessoa)
OBJETIVIDADE: afastar do campo
cientfico o ponto de vista pessoal eu
penso, eu acho
CLAREZA, PRECISO, USO DE
VOCABULRIO TCNICO, CITAES....

NO
INSINUAR
QUE
OUTROS
TRABALHOS TM ERROS

O PESQUISADOR E SUAS
QUALIFICAES
CONHECIMENTO DO ASSUNTO
CURIOSIDADE
CRIATIVIDADE
INTEGRIDADE INTELECTUAL
ATITUDE AUTOCORRETIVA
SENSIBILIDADE SOCIAL
IMAGINAO DISCIPLINADA
PERSEVERANA E PACINCIA
CONFIANA NA EXPERINCIA

Pesquisa: conceitos e tipos

uma atividade voltada para a

soluo dos problemas, tericos ou
prticos com o emprego de processos
cientficos (CERVO; BERVIAN, 2004,
p. 63).

procurar respostas para indagaes

propostas (SILVA, 2001, p. 19).

conjunto de aes, propostas para

encontrar
a
soluo
para
um
problema,
que
tm
por
base
procedimentos
racionais
e
sistemticos (SILVA, 2001, p. 20).

Classificao
das
Pesquisas
De um modo Geral:
Pura
(Bsica):
adquirir
conhecimentos
sem
aplicao imediata.
Aplicada:
gerar
conhecimentos
para
aplicao prtica soluo
de problemas especficos.

Quanto a natureza:
Trabalho cientfico original
Resumo
de
assunto:
dispensa a originalidade
Quanto a abordagem:
Quantitativa
Qualitativa

Quanto aos objetivos:

Exploratria:
Constitui
o
primeiro
estgio de toda pesquisa cientfica. Seu
objetivo a caracterizao inicial do
problema.

Descritiva:
busca
descrever
as
caractersticas de determinada populao
ou fenmeno, ou o estabelecimento de
relaes entre as variveis.

Explicativa: visa identificar os fatores

que determinam ou contribuem para a
ocorrncia dos fenmenos.

Quanto aos procedimentos tcnicos:

Pesquisa Bibliogrfica: elaborada a
partir de material j publicado.
Pesquisa Documental: elaborada a
partir de material que no recebeu
tratamento analtico.
Pesquisa Experimental: determina um
objeto de estudo, selecionam-se as
variveis capazes de influenci-lo,
define as formas de controle e de
observao dos efeitos que a varivel
produz no objeto.

 Pesquisa de campo
realizada no local onde ocorre o
fenmeno
entrevistas, questionrio
Pesquisa de laboratrio
realizada em local circunscrito
simulaes
Estudo de caso
estudo profundo exaustivo de um ou
poucos objetos de modo que se permita o
seu amplo e detalhado conhecimento.

 Ex post facto ( a partir do fato passado)

impossibilidade de manipulao de
variveis
Participante
tomam parte pessoas implicadas no
problema
Pesquisa-ao
interveno participativa na
realidade social

Como elaborar um projeto

de pesquisa?

Planejamento - Primeira fase da

pesquisa.
Escolher um bom tema.
O plano de pesquisa serve para guiar a
pesquisa, d um sentimento de segurana.
O plano diferente do desenvolvimento da
pesquisa (o grosso do trabalho) e da redao
dos resultados (documento final para defesa e
publicao).

ELEMENTOS PROJETO DE PESQUISA

Introduo
Objetivos
Justificativa
Reviso de Literatura ou
Bibliogrfica
Material e Mtodos (Metodologia)
Cronograma de execuo
Referncias
Apndices e/ou Anexos

Estrutura de um projeto de
pesquisa
Elementos pr-textuais

Capa (NBR 14724/2005)

Folha de rosto (NBR 14724/2005)

Sumrio
(NBR
6024/2003

progressiva)

6027/2003
e
numerao

Introduo O que se
vai fazer?
Apresentar o tema da pesquisa,
problema a ser pesquisado.

Objetivos Para que?

O que se pretende com o

desenvolvimento da pesquisa e
quais resultados se procura
alcanar;

 Justificativa Por qu?

Consiste na apresentao
das razes de ordem
terica e/ ou prtica que
justificam a realizao da
pesquisa; as contribuies
...

Reviso

de literatura O que j
foi
escrito
sobre
o
tema?
(citaes NBR 10520/2002)
Familiarizar o leitor com outros
estudos;
levantamento dos trabalhos
realizados anteriormente sobre
o mesmo tema;
subsdios para a redao da
Discusso do trabalho cientifico.

Tipos de Fontes Bibliogrficas

Primrias: coletados em primeira

mo
(pesquisa
de
campo,
testemunho oral, depoimentos, etc)
Secundrias:
colhidos
em
relatrios, livros, revistas, e outras
fontes impressa, magnticas ou
eletrnicas).
Tercirias: quando citados por
outra pessoa.

Etapas da Reviso Bibliogrfica

1 O Ponto de Partida

Listas de citaes de trabalhos

fundamentais e de revises recentes
da literatura para o tema.
Idias e dicas dadas pelo orientador,
colegas, congressos, etc.
Folhear nmeros recentes e ver
sumrios
de
algumas
revistas
importantes na rea
Pesquisa na Internet (WWW) usando
catlogos e mecanismos de busca

2 Seleo das Referncias

Selecionar as referncias mais
relevantes para leitura posterior,
usando os nomes dos autores,
instituies,
ttulo,
resumo
ou
palavras chave.
Uso de fichas sistemticas, contendo
a referncia, resumo, comentrios,
grau de interesse ou localizao.

3 Aprofundamento e Refinamento

Determinar
as
palavras-chave,
autores
e
instituies
mais
relevantes.
Comear do mais geral e ir ao
particular.
Comear do ano mais recente e
retroceder.
Examinar listas de citaes.

4 Seleo de Referncias

Eliminar
duplicaes,
revistas
difceis de achar, trabalhos muito
similares dos mesmos autores, etc.
Ler os ttulos e resumos e eliminar
as referncias pouco relevantes.
Marcar importncia ou prioridade
de leitura.

5 Localizao e Obteno
Formas de obteno:
o Artigo em texto completo on-line
o Revista/livro disponvel em biblioteca
o Emprstimo inter-bibliotecas
o Separata com colega ou orientador
o Pedido on-line
Leitura do resumo e texto original

6 Leitura e Redao

Leitura sistemtica, por ordem de prioridade

e do mais recente para o mais antigo.
Fazer anotaes suplementares de leitura,
visando a futura redao.
Redigir a pesquisa bibliogrfica com base
numa lista de tpicos.
Usar citaes completas no texto (autor,
ano).
Pesquisa na Internet (WWW) usando
catlogos e mecanismos de busca.

Medline
(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed)

MEDLINE uma base de dados

bibliogrfica criada pela Biblioteca
Nacional de Medicina dos Estados
Unidos, com publicaes referentes
a
medicina,
enfermagem,
odontologia, medicina veterinria,
sade pblica etc.
Resumos:
4.000
peridicos
correntes da rea biomdica.

Web of Science
(http://www.webofscience.com)

O Web of
Science s pode ser
utilizado mediante assinatura, exceto
quando feito atravs de Instituies
de ensino pblico.

Site com artigos publicados, a

partir de 1945, em mais de 8.400
peridicos especializados em todas as
reas do conhecimento.

SCIELO (http://www.scielo.br)

A SCiELO uma biblioteca virtual que

abrange uma coleo selecionada de
peridicos cientficos brasileiros.

A interface SciELO proporciona acesso

sua coleo de peridicos atravs
de uma lista alfabtica de ttulos, ou
por meio de um ndice de assuntos,
propiciando
acesso
aos
textos
completos.

Bireme (http://www.bireme.org)

A BIREME: proporciona acesso eqitativo

informao cientfico-tcnica em sade,
relevante e atualizada e de forma rpida,
eficiente e com custos adequados.

CAPES (http://www.peridicos.capes.gov.br)
rgo do Ministrio da Educao que
disponibiliza, atravs de assinatura, lista de
peridicos, com artigos completos, on-line.

Metodologia ou Material e
Mtodos
Tipo de Pesquisa, Mtodo
de
Abordagem, Local e Perodo de
Realizao do Estudo.
Descrio da amostra: seleo dos
sujeitos.
Instrumentos de Coleta de Dados.
Procedimento da coleta de dados.
Tratamento de dados: explicitao
estatstica
utilizada
ou
outros
modos de interpretao de dados;

AMOSTRAGEM
Universo ou populao:
Conjunto definido de elementos
com caractersticas comuns.
Amostra: Subconjunto do
universo ou da populao, por
meio do qual se estabelecem ou
se estimam as caractersticas
desse universo ou populao.

TIPOS DE AMOSTRAGEM
Probabilista (aleatria): Todos
os elementos da populao tem a
mesma probabilidade (chance) de
serem escolhidos para comporem
a amostra.
No-probabilista
(noaleatria): As probabilidades dos
elementos da populao serem
selecionados no so as mesmas.

Amostragens probabilsticas:
Simples
(ex.: sorteio)
Sistemtica
(ex.: no. Matrcula, ordem alfabtica)
Estratificada
(ex.: porcentagem alunos diferentes
cursos IFAM)

Amostragens no-probabilsticas:

Intencional: escolhidos os casos que

representem o bom julgamento da populao.

Acidentais: compostas por acaso, com pessoas

que vo aparecendo.

Por Cotas: diversos elementos na mesma

proporo

QUAL DEVE SER O TAMANHO DA AMOSTRA ?

Regra 1. Quanto mais melhor...
Regra 2. Bom senso
Regra 3. O que for possvel

Instrumentos de coleta de
dados

Roteiro de Entrevista

A entrevista um encontro entre duas

pessoas que esto a fim de que uma
delas obtenha informaes mediante uma
conversao de natureza profissional.

Objetivos

Determinao de opinies sobre os

fatos: Conhecer o que as pessoas
pensam ou acreditam que os fatos sejam.

Tipos de entrevistas

Padronizada ou estruturada:

Despadronizada ou no estruturada:
Vantagens
Pode ser utilizada com todos os segmentos da populao:
analfabetos ou alfabetizado.
H maior flexibilidade, com garantia de estar sendo
compreendido.
Oferece maior oportunidade para avaliar atitudes,
condutas, podendo o entrevistado ser observado naquilo
que diz e como diz: registro de reaes, gestos, etc;

Vantagens

D oportunidade para obteno de

dados que no se encontram em fontes
documentais e que sejam relevantes e
significativos.

H
possibilidade
de
conseguir
informaes mais precisas, podendo ser
comprovada,
de
imediato,
as
discordncias.

Limitaes

Dificuldade de expresso e comunicao.

Incompreenso, por parte do informante.

Possibilidade
de
o
entrevistado
influenciado, pelo questionador.

Reteno de alguns dados importantes,

receando que sua identidade seja revelada.

ser

Preparao da entrevista

Condies
favorveis:
garantir
ao
entrevistado o segredo de suas confidencias
e de sua identidade.

Preparao especfica: Organizar roteiro ou

formulrio com as questes importantes.

Questionrio
um instrumento de coleta de
dados, constitudo por uma srie
ordenadas de perguntas, que
devem ser respondidas por escrito
e sem a presena do entrevistador.

Vantagens

Economiza tempo e obtm grande nmero de

dados.
Maior nmero de pessoas simultaneamente.
rea geogrfica mais ampla.
Respostas mais rpidas e precisas.
Maior liberdade e segurana nas respostas em
razo do anonimato.

Mais tempo
favorvel.

para

Respostas
que
inacessveis.

responder

materialmente

em

hora

seriam

Desvantagens

Perda de questionrios.

Perguntas sem respostas.

Pessoas analfabetas.

Questes mal compreendidas, levando a uma uniformidade

aparente.

Na leitura de todas as perguntas, uma questo pode

influenciar a outra.

Devoluo tardia, prejudica o calendrio ou sua utilizao.

O desconhecimento das circunstncias em

preenchido torna difcil o controle e a verificao.

Nem sempre o escolhido quem responde o questionrio.

que

foi

Processo de elaborao

Ser limitado em extenso e finalidade.

Indicao da entidade ou organizao patrocinada

da pesquisa e os objetivos da pesquisa.

Elaborar uma pergunta por vez

Auto-explicativo.

O pr-teste

Testar antes de sua utilizao definitiva.

Fidedignidade: Qualquer pessoa que o aplique obter

sempre os mesmos resultados.

Validade: Os
pesquisa.

Operatividade: Vocabulrio acessvel e significado claro.

dados

recolhidos

so

necessrios

Classificao das perguntas

Perguntas
limitadas.

abertas,

livres

ou

no

Perguntas fechadas ou dicotmicas.

Perguntas de mltipla escolha.

Perguntas de estimao ou avaliao:

atravs de uma escala, com vrios
graus de intensidade para um mesmo
item.

Deformaes na percepo das perguntas

Conformismo: tendncia do grupo em responder
afirmativamente: Propenso em aceitar situaes de
fato, resistindo a mudanas.
Efeitos de certas palavras: o medo de determinadas
palavras, em virtude de sua carga emocional, pode levar
a distores nas respostas.
Influncia de personalidades:
prestgio positivo: Aceitao de opinies ou atitudes
somente por serem atribudas a alguma personalidade
conhecida e respeitada pelo pblico;
prestgio negativo: O informante rejeita as opinies e
atitudes precedentes de uma personalidade que se tenha
desprestigiado.
Influncia da simpatia ou da antipatia: A mesma
pergunta obtm resultados diferentes, de acordo com o
aspecto afetivo.

Ordem das perguntas

Deve-se iniciar o questionrio com

perguntas gerais, chegando pouco s
especficas (tcnica do funil). Colocar no
final, as questes de fato, para no causar
insegurana.

As primeiras perguntas, de descontrao

do entrevistado, so chamadas de quebragelo, porque tem a funo de estabelecer
contato, colocando-o vontade.

Observao
Meios: sistemtica ou no-sistemtica
Ambiente: campo ou laboratrio
Principal vantagem: os fatos so observados
diretamente, sem intermediao, reduzindo a
subjetividade nas informaes.
Desvantagem: pelo fato de estarem sendo
observadas as pessoas podem modificar seu
comportamento

Principais documentos

Registros estatsticos
Documentos pessoais
Comunicao de massa:
jornais; fitas

Anlise e Interpretao dos Dados

Anlise: organizar os dados para fornecimento de
respostas ao problema.
Interpretao: sentido mais amplo das respostas,
ligao com conhecimentos anteriores.
Etapas do processo de anlise e interpretao:
a- estabelecimento de categorias
b- codificao: processo pelo qual dados brutos so
transformados em smbolos que possam ser tabulados.
c- tabulao
d- anlise estatstica
e- anlise e discusso dos resultados a luz da literatura
levantada.

Referncias
Todos e, somente, os autores citados
no
texto
devem
aparecer
nas
referncias bibliogrficas e vice-versa.
Material consultado sem aluso no texto
no referenciado, podendo, no entanto,
aparecer em outra seo sob o ttulo
bibliografia suplementar.
A seqncia dever obedecer a ordem
alfabtica dos sobrenomes dos autores. As
referncias variam em funo do nmero
de autores e da fonte utilizada. (ABNT
NBR 6023/2002)

Endereos na Internet

Como Preparar um Trabalho Cientfico

(http://www.usp.br/eef/lob)
Como preparar um projeto de pesquisa
(http://www.usp.br/eef/lob)
Normas ABNT quase completas! (pdf file, 104
Kb)
(http://www.usp.br/eef/lob)
Normas para elaborao de dissertaes e
monografias
(http://www.uniabc.br/pos_graduacao/normas.ht
ml)

Como Elaborar um Projeto de Pesquisa

(http://www.nib.unicamp.br/slides/preparar1/)
Redao do texto e dicas de Portugus
Como Redigir um Trabalho Cientfico
(http://www.nib.unicamp.br/slides/redacao/)
Strucks Elements of Style
(http://www.bartleby.com/141/)
Instructions to Authors in the Health Sciences
(http://www.mco.edu/lib/instr/libinsta.html)