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Niveles de

medicin: Medicin
Nominal y Medicin
ordinaria
Denisse Espejel
Sarahi Maldonado
Eduardo Hernndez
Monserrat Murillo
Mara Jos Manriquez

Medicin nominal

En este nivel de medicin se establecen


categoras distintivas que no implican un
orden especifico. A escala nominal se
asignan nmeros a eventos con el propsito
de identificarlos. No existe ningn referente
cuantitativo. Sirve para nombrar las
unidades de anlisis en una investigacin y
es utilizada en crceles, escuelas, deportes,
etc. La relacin lgica que se expresa es: A
B (A es diferente de B).

Ejemplos

Por ejemplo, si la unidad de anlisis es


un grupo de personas, para
clasificarlas se puede establecer la
categora sexo con dos niveles,
masculino (M) y femenino (F), los
respondientes solo tienen que sealar
su gnero, no se requiere de un orden
real.

Los sujetos que son del curso de A de 2 de


eso y los de B generan dos grupos. Cada
sujeto se asigna a un grupo, y las variables
son de tipo cualitativo (de cualidad) y no
cuantitativo puesto que indica donde est
cada sujeto y no "cuanto es de un curso y
no de otro". En este ejemplo los nmeros 2
y 3 pueden sustituir las letras A y B, de
forma que 2 y 3 son simples etiquetas que
no ofrecen una valoracin numrica sino
que actan como nominativos.
Los nmeros no tienen valor ms que como
nombres o etiquetas de los grupos.

Medicin ordinal

El nivel ordinal describe las variables a


lo largo de un continuo sobre el que se
pueden ordenar los valores. En este
caso las variables no slo se asignan a
grupos sino que adems pueden
establecerse relaciones de mayor que,
menor que o igual que, entre los
elementos.

Ejemplos

Ante el tem: La economa mexicana debe dolarizarse, el


respondiente puede marcar su respuesta de acuerdo a las
siguientes alternativas:
___ Totalmente de acuerdo
___ De acuerdo
___ Indiferente
___ En desacuerdo
___ Totalmente en desacuerdo
las anteriores alternativas de respuesta pueden codificarse
con nmeros que van del uno al cinco que sugieren un
orden preestablecido pero no implican una distancia entre
un nmero y otro. Las escalas de actitudes son ordinales
pero son tratadas como variables continuas

Se puede ordenar al conjunto de alumnos del


mdulo de diversificacin curricular en funcin
de la calificacin obtenida en el ltimo examen
sea de espaol o de matematicas es lo mismo.
Las variables de este tipo adems de nombrar
se considera el asignar un orden a los datos.
Esto implica que un nmero de mayor cantidad
tiene un ms alto grado de atributo medido en
comparacin con un nmero menor, pero las
diferencias entre rangos pueden no ser iguales.
Las operaciones matemticas posibles son:
contabilizar los elementos, igualdad y
desigualdad, adems de ser mayor o menor
que.

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