Escuela Austriaca

LaEscuela austraca de economa, tambin

denominadaEscuela de Viena.
Es una escuela de pensamiento econmicoque
defiende un enfoqueindividualista
metodolgicopara
laeconomadenominadopraxeologa.
Segn esta teora, el dinerono es neutral, lastasas
de inters y de beneficios son determinados por la
interaccin de una decrecienteutilidad
marginalcon una decrecienteproductividad
marginaldel tiempo y de las preferencias
temporales.

 La posicin de esta escuela es

consideradaheterodoxaen la teora
econmica actual.
Los economistas austracos critican la
metodologaneoclsica, mientras que la
mayora de economistas usa
generalmentemodelos econmicosy
mtodos estadsticos para modelar el
comportamiento econmico, los economistas
de la escuela austraca argumentan que son
medios imperfectos, poco fiables e
insuficientes para analizar el comportamiento
econmico y evaluar teoras econmicas.

 Muchas teoras desarrolladas por los

primeros economistas de la escuela
austraca han sido absorbidos por la
economa dominante.
Las teoras austriacas tambin han
influido significativamente en el
pensamiento econmico dominante,
incluyendo lateora subjetiva del
valor, elmarginalismoy eldebate
sobre el clculo econmico

Historia
Carl Menger es el fundador de la Escuela
Austraca de Economa gracias a su libro
Principios de la Economa.
Hasta fines de la dcada de 1870 no exista
una "Escuela Austraca": slo estaba Carl
Menger.
El libro tuvo slo unos pocos lectores, entre
los que se encontraban Eugen von BhmBawerk, Friedrich von Wieser y Alfred
Marshall.

Solo BhmBawerk continu y dio un

renovado impulso a las ideas de los
Grndstze.

Primera ola
La escuela se origin en Viena, en el
Imperio austraco.
Las contribuciones de Carl Menger a
la teora econmica fue seguida
estrechamente por las de Eugen von
Bhm-Bawerk
y
Friedrich
von
Wieser. Estos tres economistas se
convirtieron en la denominada
primera ola de la escuela
austraca.

Siglo XX
Para mediados de los aos 1930, gran parte de la
economa ortodoxa haba absorbido las contribuciones de
los austriacos.
Despus de la Segunda Guerra Mundial, la escuela
austraca era mal vista debido a que rechazaba los
mtodos matemticos y estadsticos en el estudio de la
economa.
La escuela austraca de economa despus de 1940 se
divide dividir en dos escuelas: Una de ellos, ejemplificada
por Ludwig von Mises, se refiere a la metodologa
neoclsica como irremediablemente viciada; mientras que
la otra, ejemplificada por Friedrich Hayek, acepta una gran
parte de la metodologa neoclsica.

 La reputacin de la escuela
austraca aument a fines del siglo
XX debido, al trabajo de Israel
Kirzner y Ludwig Lachmann.
Se renov el inters por las obras
de Hayek despus de que ganara
el Premio Nobel de Economa.
Despus de Hayek, uno de los
alumnos
de
Mises,
Murray
Rothbard, lleg a sobresalir en la
teora austraca, en particular, en
la praxeologa.

Siglo XXI
Varios economistas austracos han
hecho contribuciones a la escuela
austraca en el siglo XXI, incluyendo
a Anthony Carilli, Gregory Dempster,
Roger Garrison, Steven Horwitz y
Robert Murphy.
Garrison y Horwitz han contribuido
en macroeconoma; mientras que
Carlilli, Dempster, Garrison, and
Murphy se han enfocado en la teora
austraca del ciclo econmico.

TEORA AUSTRACA
DEL CICLO ECONMICO
( TACE)

 La teora austriaca del ciclo

econmico (TACE) fue desarrollada
por economistas de la escuela de Viena

Friedrich Hayek

Ludwing Von Mises

 Explica la relacin entre el crdito

bancario, el crecimiento econmico
y los errores de inversin masivos
que se acumulan en la fase alcista
del ciclo, explotando con la burbuja
y destruyendo valor.

 El fundamento de la teora austriaca

es que el capital, el dinero y las
monedas estn sujetas a las leyes de la
oferta y la demanda como cualquier
otro bien. Por lo tanto su precio refleja
una realidad de mercado y transmite
informacin. El precio del dinero
concretamente transmite las
preferencias temporales de los
ahorradores, la oferta de capital
disponible y la urgencia de los
inversores por disponer de l.

CRISIS
Para la teora austriaca la crisis es un
periodo de liquidacin de inversiones
improductivas, deuda impagable y
reasignacin de los recursos hacia
usos ms racionales, es decir ms
adecuados a las verdaderas
preferencias del mercado. Es un
periodo traumtico, ya que en la
liquidacin inevitablemente se pierde
valor, pero necesario.

AJUSTE
El ajuste sienta las bases de un
nuevo crecimiento ms sostenible y
productivo, basado en el ahorro y la
acumulacin de capital.

PATRN ORO
Los austracos ven en las monedas
respaldadas por activos reales (tierras,
metales preciosos, petrleo) la solucin a
la manipulacin monetaria causante de
los ciclos.

Aportes fundamentales
Caracterizada por su fuerte crtica hacia
programas de investigacin como el marxismo,
el socialismo, el nazismo, el fascismo, el
monetarismo, y el keynesianismo.
Debido que Eugen von Bhm-Bawerk refuto la
teora "objetiva", la "subjetiva" del valor, la
teora marxista del valor-trabajo y el concepto
de plusvala, por una contradiccin que se
produca en su aplicacin, cuando la tasa de
ganancia no cumpla la prediccin de Karl Marx
en
su
tendencia
decreciente
sino
se
incrementaba.

 Luego dicha contradiccin fue reconocida por

Marx lo que lo llev a introducir una
modificacin: la ley del valor que afirma 'las
mercancas se intercambian por su valor, ya no
en cada caso individual, sino a escala general
considerando el sistema econmico en su
conjunto.
Igual con Ludwig von Mises, expone su
argumento contra las teoras comunistas
mientras justifica la propiedad privada en
trminos econmicos. Solo con propiedad
privada ser posible minimizar la escasez, sin
propiedad privada habr un irracional manejo
de la escasez, que la Escuela Austraca
considera como propiamente humana.

 Otro aporte corresponde a la teora de los

rdenes
espontneos,
inicialmente
elaborada por Mandeville, y luego
profundizada
por
los
economistas
escoceses Adam Ferguson, David Hume y
Adam Smith. Demostrando que algunas
de las instituciones fundamentales de la
vida social surgen "como consecuencia de
la accin humana, pero no por el designio
humano". Corresponde a Carl Menger la
demostracin de que el dinero es una
institucin surgida evolutivamente, sin
ninguna planificacin.

 La teora austriaca del capital y la teora austraca

del ciclo econmico, desarrolladas inicialmente por
Mises, y ms profundamente por Friedrich Hayek ha
sido una de las principales aportaciones de esta
escuela a la comprensin del desarrollo econmico
y el por qu de las crisis. De hecho, la ltima crisis
de 2008 se explica a la luz de esta teora.
La escuela austraca, contraria a la corriente
principal de la teora neoclsica, ha sido muy
influyente por su cuestionamiento de la teora del
comportamiento de dicha corriente. Se les puede
asociar con el liberalismo libertario por sus ideas
sobre la organizacin social, poltica y econmica.
Los partidarios de esta escuela suelen ver en la
Escuela de Salamanca y en la Escuela Escocesa el
origen de muchas de las ideas que ellos defienden.

Principales exponentes
Entre sus principales tericos fundadores
se encuentran:
Carl Menger:
Termin sus estudios de
economa poltica en 1871 con
la publicacin de su Principios
de
Economa
Poltica
convirtindose as en el padre
de la escuela austraca de
pensamiento econmico.

 Eugen von Bhm-Bawerk:

Dej escrito que la libre competencia
sin ningn tipo de lmites llevara al
caos en la produccin y el consumo.
Tambin argument bastantes crticas
contra la obra de Karl Marx.
Su presentacin resume la idea de que
los individuos prefieren los bienes
presentes a los futuros a travs del
pago de intereses.
Friedrich von Wieser:
Uno de los fundadores de la Escuela
austraca, mientras que por otro lado
sera la cabeza visible del denominado
nuevo liberalismo desde el criterio de
Mises.

Seguidores y continuadores:
Ludwig von Mises
Y sus disipulos:
Friedrich Hayek
Murray Rothbard
Israel Kirzner
En la actualidad hay numerosos pensadores que
continan el desarrollo de estas ideas.

En Estados Unidos:
Lew Rockwell
Walter Block
Hans-Hermann Hoppe
Hans Sennholz
Thomas DiLorenzo
Joseph Salerno
Lawrence H. White
George Selgin
Steven Horwitz
Peter Boettke
Donald J. Boudreaux
Russell Roberts
Henry Hazlitt, entre otros.

En la misma forma, existen numerosos tericos

de habla hispana entre los que se encuentran:
Jess Huerta de Soto
Juan Ramon Rallo
Manuel Llamas
Y latinoamericanos como:
Alberto Benegas Lynch
Martn Krause
Axel Kaiser entre otros.
En los ltimos aos muchos centros de estudio
han sido creados para el anlisis y el
enriquecimiento de la tradicin austriaca en
casi todos los pases de Amrica Latina.

BIBLIOGRAFA
Cachanosky, J.C. (2001) La escuela
austriaca de economa. URL:
http://www.hacer.org/pdf/cacha.pdf
Ravier, A. (2012) Las cuatro etapas
en la historia de la Escuela Austriaca.
URL:https://puntodevistaeconomico.
wordpress.com/2012/01/11/lascuatro-etapas-en-la-historia-de-laescuela-austriaca/