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PlanificacinEstratgica

enelsistemaEducativo
Bolivariano
(PEIC)

PEIC
Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), es
un proyecto institucional a partir del cual se
construye, planifica y desarrollan acciones entre todos
los actores que hacen vida en la institucin y la
comunidad.

Es decir, es un proceso reflexivo, participativo y


abierto con los sectores del entorno educativo, en
atencin a las prioridades socio-comunitarias.

QUINES PARTICIPAN EN SU
ELABORACIN?
Docentes
Estudiantes
Padres y Representantes
Administrativos
Obreros y Obreras.
Consejos Comunales

Bajo la coordinacin del Director

*Ayuda

*nimo

*Apoyo

*Aliento*Amistad
acompaami
ento
PEDAGOGA
DEL AMOR

Talentos y
potencialidades

BIEN COMN

CORRESPONSABIL
IDAD

A
M
R

PEDAGOGA
CRTICA
FORMAR CIUDADANOS
PARA LA VIDA

FO
S
N
N
A

R
I
L
T
C
A
I
C
O
S
SER SOCIAL

Dimensin Axiolgica: Procesos fortalezcan los principios de


democracia participativa, responsabilidad social, la igualdad y la
formacin para la libertad, la independencia, la justicia, la soberana.

Respeto derechos humanos


Justicia social
Integracin latinoamericana
Equilibrio Ecolgico
Cooperacin pacifica
Superar la fragmentacin, la atomizacin del saber y la separacin
entre las actividades manuales e intelectuales para alcanzar as un
nuevo modelo de escuela

DIMENSIONES PARA ELABORAR


EL PEIC

Dimensin Epistemolgica.

Saber
escolar

Confrontar

Saberes
cotidianos

Considerar el conocimiento como


una solucin a un problema de la vida,

Al mismo tiempo, permite la integracin y participacin de


saberes en colectivo, siendo estos los medios
fundamentales de la concienciacin y liberacin, tal como
afirma Paulo Freire (2002)

DIMENSIONES PARA ELABORAR


ELescuela
PEIC
Dimensin Poltico-organizativa: La
como un espacio abierto (Asume la
metodologa por proyectos, la participacin democrtica, protagnica, y la
conformacin de colectivos de investigacin y reflexin permanente).

PEIC
Proyectos de Aula

Escuela

Comunidad

Desarrollo Endogeno
Proyectos socio
productivos

PEIC

PA

Define la
forma de
organizar la
Gestin
Escolar

( LNEA
ESTRATGICA DE
ACCIN DEL PEIC ).
Define la forma de
organizar los
aprendizajes

El PEIC: Es el
cmo la escuela
aborda lo
comunitario

El PA: Es el cmo lo
comunitario educa.

CMO SE DESARROLLA EL PEIC?


Fase I: Sensibilizacin de los actores involucrados en
el contexto educativo.
Fase II: Diagnostico.
Fase III: Socializacin de la profundizacin del
diagnostico.
Fase IV: Plan de accin.
Fase V: Ejecucin. (Talleres, vdeos, foros).
Fase VI: Evaluacin.
Fase VII: Promocin y difusin de experiencias.

Fase 1 Sensibilizacin

Comisiones de Trabajo
Consejo Educativo
Maestro Pueblo
Caulquier otro aporte

Fase 2 Diagnostico

Fase 3
Profundizacin del Diagnostico
Historia local

Instrumentos
de
diagnostico

Lluvia de
ideas

Fase 4
Plan de accin

Fase 5
Ejecucin

Fase 6
Evaluacin
De la misma manera para evaluar las acciones
propuestas en el plan de accin del PEIC, se deben
establecer indicadores a objeto de evaluar:

Fase 7
Promocin y difusin