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Introduccin:
LIDERAZGO
El liderazgo es el proceso de influir en y
apoyar a los dems para que trabajen
entusiastamente a favor del cumplimiento
de objetivos.
Influencia/apoyo
LIDERAZGO
Esfuerzo voluntario
Cumplimiento de metas
Desarrollo:
TEORIAS DE LOS RASGOS
TEORIAS CONDUCTUALES
Estudian el comportamiento de los lderes,
preguntndose si hay algo especial en la
forma en que se comportan los lderes
eficaces, ms all de sus rasgos.
Principal Limitacin:
No consideran los factores situacionales que
Estudios de la
Teoras en
Estudios
de la
La rejilla
Estudios de
influyen
el triunfo
o el fracaso
del lder.
Universidad
de
Conductuales
Datan de
Estatal de Ohio
Gerencial
Michigan
Escandinavia
Fines de los 40 y
ppios de los 60
Referentes
Grupo de
Investigadores de
la Universidad
Grupo de
Investigadores de
la Universidad
Blake y Mouton
Investigadores de
Suecia y Finlandia
Enfoque
Identificaron 2
dimensiones de la
conducta del lder:
- Iniciacin de
estructura
- Consideracin
Identificaron 2
dimensiones de la
conducta del lder:
- Orientacin a
los empleados
- Orientacin a
las tareas
Matriz de 9 x 9 que
considera dos
estilos:
- Inters por las
personas
- Inters por la
produccin
TEORIAS DE LA
CONTINGENCIA
situacional de
Hersey y
Blanchard
CMP: Cuestionario
del compaero
menos preferido.
Se identifican 3
situaciones de
contingencia que
definen los factores
situacionales que
determinan la
eficacia del
liderazgo:
-Relacin entre el
lder y los
miembros
- Estructura de la
tarea
- Posicin de poder
Teora que se
enfoca en los
seguidores. Para
que el liderazgo
sea eficaz, hay que
escoger el estilo
correcto, el cual
segn los autores,
depende de la
madurez de los
seguidores.
Compara la
relacin entre el
lder y sus
seguidores a la de
un padre y su hijo.
intercambio de
lder y
miembros
trayectoria a la
meta
participacin
del lder
Desarrollada por
Robert House.
Postula que el
trabajo del lder
consiste en ayudar
a sus seguidores a
cumplir sus
objetivos y darles la
direccin y el
apoyo que
necesitan para
asegurarse que sus
metas sean
compatibles con las
de la organizacin.
Vctor Vroom y
Phillip Yetton
postularon este
modelo, que
relaciona el
comportamiento
del lder y la
participacin en la
toma de
decisiones. La
conducta del lder
debe ajustarse
para reflejar las
estructuras de las
tareas de
actividades
rutinarias y no
rutinarias.
Mitos y realidad
Teora del Gran Hombre
Condiciones de lder innatas;
Ser iluminado;
Lder se nace, no se hace
Lder: poderes conferidos por Dios o por
Herencia.
Determinismo Histrico
Teora de los Rasgos
Lder es aquel que rene ciertos rasgos fsicos
o intelectuales;
Rasgos que favorecen el liderazgo:
competitividad, inteligencia, agresividad;
tambin ojos, altura...
Teora Situacional
La situacin crea y modela al lder
Distintas situaciones crean distintas
necesidades, por lo que se requieren distintos
lderes;
El lder puede adaptar sus pautas de
liderazgo para acomodarlas a las
necesidades
Teora Compuesta
Concepto de GRUPO: No hay lder sin grupo;
La aceptacin del lder depende de los
individuos del grupo y de lo que stos
consideran necesario.-
LIDERAZGO
Aquel que por sus cualidades naturales,
por algunas caractersticas que lo
identifique al grupo; surge del grupo ante
determinadas situaciones y lo lleva a
cumplir con sus objetivos compartidos.
Cualidades naturales: no es innato,
pero algo tiene que tener para ser lder.
Caractersticas que lo identifique: tiene
que representar al grupo en alguna
medida.
Liderazgo: poder conferido por el grupo
=/= Autoridad: poder conferido por la
estructura.
Modelos de Liderazgo
Liderazgo POSITIVO o NEGATIVO
Matrz BLAKE y MOUNTON (Rejilla Gerencial)
MODELO de CONTINGENCIAS
ESTILOS DE LIDERAZGO:
Estilo de Poder
L
Autoritario
Permisivo
Participativo
Estilos de Liderazgo
AUTORITARIO o AUTOCRTICO:
AUTOCRTICO
Eficiente;
Toma todas las decisiones;
No permite la participacin/discusin;
No ejerce la delegacin (empowerment);
Dueo de informacin: Base de Poder;
Administra premios y castigos
Fija los objetivos
PATERNALISTA o PSEUDO-AUTORITARIO
Abre la participacin, pero es l quien toma
todas las decisiones;
Fija los objetivos;
Ms tolerante que el lder autoritario;
Busca convivencia tranquila en el grupo
Crea competencia interna.
PERMISIVO o LAISSEZ FAIRE
Totalmente pasivo;
No se compromete en nada;
No formula objetivos ni toma decisiones;
Otorga plena libertad;
Actividades sin control.
DEMOCRTICO o PARTICIPATIVO
Estimula la participacin plena;
CONSENSO: decisiones,
fijacin de objetivos,
coordinacin de actividades
El centro focal pasa del lder al grupo.
AUTORITARIO PATERNALISTA
PERMISIVO
DEMOCRTICO
PROCESO
DECISORIO
Lder
Lder
No se toman
decisiones
Consenso
FIJACIN DE
OBJETIVOS
Lder
Lder
No se formulan
Consenso
PARTICIPACIN
No existe
Imitada
Plena libertad.
Anarqua.
Base de la
eficacia.
GRUPO
No crece,
angustia o
agresividad
Alta
Desprecio
Crece,
sobreproteccin, hacia el lder,
compromiso para
competencia, no
desorden,
las actividades.
crece.
desintegracin.
Conclusin:
El liderazgo es el proceso de influir en y
apoyar a los dems para que trabajen
entusiastamente a favor del cumplimiento
de objetivos.