Mestrado em Comunicao Educacional e Media Digitais

UC Media Digitais

Redes na escola,
ou escola nas redes?
Educao e redes sociais
Definir o papel das redes sociais em contextos educativos formais

Mestranda: Snia

2015/2016

Teixeira da Silva
Docente: Lcia Amante

Redes na escola,
ou escola nas redes?

Mestrado em Comunicao Educacional e Media Digitais

UC Media Digitais

Temtica 2:

Educao e redes sociais

Atividade 2:

Definir o papel das redes sociais

em contextos educativos formais
a partir da anlise de um conjunto de estudos
Seleo de 4 textos, entre os disponibilizados,
apresentao dos mesmos.

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Redes na escola,
ou escola nas redes?

Bota no face professora l onde tudo acontece

Facebook e universidade: uma pesquisa com estudantes do Brasil

Esto presentes!

redes
sociais

Marcam a
sociedade atual!

Lcia Amante

Participao
na sociedade

?
ideias

am
ig

fotos

transversal
os

informao

fluxo constante
interao
participao

sem
hierarquia

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Redes na escola,
ou escola nas redes?

Bota no face professora l onde tudo acontece

Facebook e universidade: uma pesquisa com estudantes do Brasil

investigao:

utilizao ?
acadmica

Brasil
2013
169 estudantes universitrios
6 universidades

x
uso do
facebook

Lcia Amante

motivao para aderir

tipos de amigos
atividades no facebook

a universidade
tem um espao
no facebook

recurso de
aprendizagem

informal?

trabalho
acadmico?

planear atividades
interao informal s/
matrias de estudo

professores
no facebook?

24%
52%

formal?

o
t
n
e
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a
alarg

la
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a
e
d
a
da sal

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ou escola nas redes?

Redes sociais e educao:

Reflexes acerca do facebook enquanto espao de aprendizagem.

reconhecimento
do papel das
tecnologias

.0
web 2
estimulam

globalizao

aprendizagem
sociedade da informao
sociedade da aprendizagem
sociedade do conhecimento

trabalhar e aprender
com os outros

re
a
w
t
f
so
l
socia

desafiam
sistema e
profissionais

redes
is
a
i
c
o
s

Jos A. Moreira
Susana Janurio

conetam
formal e
informal

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ou escola nas redes?

Redes sociais e educao:

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tes
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rec

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Jos A. Moreira
Susana Janurio

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redes
sociais

Reflexes acerca do facebook enquanto espao de aprendizagem.

habitat
das geraes
na escola!

!
o
a
v
o
n iza
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g
or

adaptao
de curricula:
negociados prescritos
desenvolver competncias
para aceder ao conhecimento

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ou escola nas redes?

Redes sociais e educao:

no foi criado
para ser
ambiente virtual
de aprendizagem

mural
adaptar
otimizar

din
m
ico

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r
a
p

textos
vdeos
imagens
links
mensagens privadas

pginas

o
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grupos

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inte
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Jos A. Moreira
Susana Janurio

Reflexes acerca do facebook enquanto espao de aprendizagem.

interligao
redes
importar contedos

aplicativos

eventos
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m
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n
o
aut

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Uma proposta de uso das redes sociais digitais em atividades de ensino e

aprendizagem:
O facebook como espao virtual de usos socioeducacionais singulares. Cristiane Porto
Edilberto Neto

transformaes
tecnolgicas
econmicas
socioestruturais

a
m
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tec mentas
ferra
gadgets

globalizao
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hab

sociedade

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gerao play
feedback!

redes
sociais
online

partilha!
grupos de interesse!
narrativas digitais!
interao!

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Redes na escola,
ou escola nas redes?

Uma proposta de uso das redes sociais digitais em atividades de ensino e

aprendizagem:

O facebook como espao virtual de usos socioeducacionais singulares. Cristiane Porto

ar
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para os jovens
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! dirigir a conversa
! partilhas dirigidas
com propsito

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! discusso com pares

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Edilberto Neto

a tecnologia
uma extenso
da memria

izao
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de
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do

pro
f

es
s

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emissor mediador do
do saber

conhecimento

seguindo prxis social

O estudante contemporneo possui

todo o conhecimento sua disposio
no momento em que ele precisar,
basta estar conectado internet.

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Redes na escola,
ou escola nas redes?

A Face educacional do Facebook:

avanos
das TIC

um relato de experincia

aparecimento das

trabalho em rede

redes sociais

novos
vnculos
sociais
acesso rpido
potenc
i
informao
pedag al
gico

interao
entre pares

Patrcia Torres
Neusa Fialho
Neide Shimazaki

redes
sociais

!fazem parte do

!incorporar

contexto dos
adolescentes

na prtica

coletividade

pedaggica currculo
dinmico e
colaborativo

partilha

conexo

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Redes na escola,
ou escola nas redes?

um relato de experincia

investigao:

Brasil/Paran
uso na
profisso

maioritariamente professores
de vrios graus

questionrio

usam o
facebook ?

sim 41
no 3
raramente

partilha

48 alunos
Ps-graduao
Gesto Educacional

Patrcia Torres
Neusa Fialho
Neide Shimazaki

A Face educacional do Facebook:

falta de
conhecimento

fo
rm

papel do professor

a
o

dificuldade
de manuseio

atividades
trabalhos
documentos
c/ interesse

mediador no processo educativo

flexibilizao de contextos de
aprendizagem
definir estratgias inovadoras!
formar educandos crticos no uso
da informao
despertar para colaborativismo
novos modos
de ensinar e
aprender

mostra de trabalhos
realizados em aula

encontrar informao

novos
caminhos

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Redes na escola,
ou escola nas redes?
Nesta apresentao destacam-se alguns conceitos-chave enunciados nos textos escolhidos entre os
disponibilizados. Para uma melhor perceo, aconselha-se a leitura integral dos mesmos.
bibliografia:
Porto, C., Santos, E. (2014). Facebook e Educao: Publicar, curtir, compartilhar. Campina Grande
(Brasil): Eduepb.
Amante, L. (2015). Bota no Face Professora. l onde tudo acontece: Facebook e Universidade:
Uma pesquisa com estudantes do Brasil. In P. L. Torres (Ed.). Redes e Medas Sociais (pp. 41-62).
Curitiba (Brasil): Editora Appris.
imagens elaboradas pela autora, acedidas ou adaptadas das redes referidas ou em : pt.anawalls.com / viavox.pl /
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