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desarrollo
Antecedentes
Nios y adolescentes son inventos
socioculturales relativamente recientes.
Se consideraba a los nios como adultos
pequeos. Frgiles y menos inteligentes.
Edad media: 7 aos incorporacin a la
vida adulta.
Vestimenta de adultos.
1700
investigadores estudian a sus
propios hijos.
biografas de sujetos normales estudiados
por familiares .
estudios de sujetos excepcionales
(Mozart, el nio salvaje de aveyron
(1800).
1870
investigaciones que aportan al
conocimiento del desarrollo del nio.
Baldwin primer terico de la psicologa
evolutiva
Cmo el organismo adquiere nuevas
conductas y se adapta al medio?
nfasis en los procesos evolutivos y
constitucin del psiquismo adulto.
Reformas Religiosas
infancia y adolescencia
edad adulta
Cambios sociales
Industrializacin y generalizacin de la educacin
obligatoria permite un trato diferente a los nios.
Disminucin mortalidad
Prolongacin de la vida
Aumento aos escolaridad
Permite diferenciar
infancia adolescencia - adultez
Psicologa evolutiva
Estudia los procesos de cambio psicolgico que
ocurren a lo largo de la vida (nacimiento-muerte)
Los cambios se relacionan con:
La etapa de la vida en que la persona se encuentre.
Las circunstancias socioculturales en que toco
existir.
*Conjunto de experiencias propias del individuo
Tipos de investigacin:
Cuantitativas y cualitativas
Experimentacin
Descripcin de un fenmeno
Estudio de casos
Investigacin participante
Mtodos:
Entrevistas
Encuestas
Observacin
Aplicacin de instrumentos de evaluacin
Registros biogrficos
DISEOS
Longitudinal:
Permite establecer la trayectoria evolutiva de un sujeto o grupo.
Se observan cambios intaindividuales e interindividuales.
Investigaciones de largo plazo.
Transversal:
Estudio en una edad y un momento determinado, corte en el
tiempo.
No permite establecer trayectoria evolutiva.
Secuenciales:
Estudiar un aspecto en grupos equivalentes. pertenecientes a
distintas generaciones.
Cognitivo
Herencia:
Estructural (la de la especie)
Especfica (de nuestros padres)
Maduracin
Ambiente:
Fsico
Interaccional: con los objetos
con las personas
Procesos de socializacin
Desarrollo de vnculo
Cognitivo:
Factor de integracin