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Taubstumme Kinder

Teodora Alina Moza


XII C Klasse
BETREUERIN: MAN MONICA-ELENA

Hrschdigung und Gehrlosigkeit

Hrschdigung und Gehrlosigkeit sind nicht


das gleiche. Wir mssen wissen, um den
Unterschied zwischen diesen Krankheiten zu
machen. Gehrlose verwenden die
Gebrdensprache als Kommunikationsmittel. Viele
Menschesn mit Hrprobleme verwenden beide
Sprachen zu kommunizieren. So unterschiedlich
die Charakterzge der Menschen sind, so
verschieden kann der Umgang mit einer
Hrschdigung und Gehrlosigkeit sein.

Gebrdensprache
O vollwertige, natrliche

Sprachen mit einer ganz


spezifischen Struktur und
einer eigenen Grammatik.
O Pantomime und
Zeichensprache.
O Sprache muss nicht laut
sein Sprache muss nicht
mit den Ohren
vernommen werden.

O Die Gebrdensprachen ist nicht

international. Jedes Land hat seine


eigene Gebrdensprache und wie
alle natrlichen Sprachen weisen sie
Dialekte und Soziolekte auf.

Hilfe fr Kinder mit


Hrproblemen
O Bereits im 18. Jahrhundert bildeten

sich zwei gegenstzliche


Unterrichtsanstze heraus, ob taube
Kinder monolingual in der
Landessprache oder bilingual mit
Zusatz von Gebrdensprache
unterrichtet werden sollten: die
franzsische Methode von
Abb de lEpe und der deutschen
von Samuel Heinicke.

O Viele Menschen, die hrbehindert

Gehrlosenkultur

sind, verstehen sich selbst als Teil


einer sprachlichen Minderheit.
Die Gehrlosengemeinschaft
setzt sich somit aus gehrlosen
und schwerhrigen Personen
zusammen, die die
Gebrdensprache als
gemeinsame Sprache benutzen,
gemeinsame Erfahrungen und
Werte miteinander teilen.

O Besonderheiten in der

Gehrlosenkultur sind etwa das


Vergeben von Gebrdennamen,
die sogenannten fiegenden
Hnde als Applaus, die
Berhrung beim Zuprosten, oder
die Gehrlosenwitze. Auerdem
gibt es viele KnstlerInnen im
schauspielerischen, literarischen
oder darstellenden Bereich-z.B.
Wolfgang Amadeus Mozart.

O Der integrative Schulbesuch an einer

Regelschule hat keine einheitliche Fassung,


es gibt neben dem sonderpdagogisch
vllig unbegleiteten Regelschulbesuch noch
den sonderpdagogisch und /oder von einer
Gebrdensprachdolmetscherin begleiteten
Schulbesuch, sowie sehr vereinzelt auch das
Konzept der umgekehrten Integration, bei
der in eine Sonderschule nicht behinderte
Kinder aufgenommen werden.

Freizeit-, Sport- und Kulturvereine


O Da taube Personen durch ihre Kommunikations

behinderung in der Gesellschaft hufig isoliert sind,


werden soziale Kontakte gern innerhalb von
Gehrlosenkreisen gepfegt.
O Zur speziellen Kultur der Gehrlosen gehrt neben

der Gebrdensprache beispielsweise, dass es in


smtlichen greren Stdten einen Verein und einen
festen Treffpunkt, oft Clubheim genannt, gibt.
Stark entwickelt ist zudem der Gehrlosensport. So
werden weltweit die Deafympics jeweils ein Jahr
nach den Olympischen Spielen veranstaltet.

O Auch in den schnen Knsten haben sich

eigene Strukturen gebildet, so z.B. mit dem


Gehrlosentheater, Gebrdensprachchren
und den Kulturtagen der Gehrlosen.
O Gehrlose, die in der Gehrlosen- und

Gebrdensprachgemeinschaft leben,
lehnen medizinische und juristische
Definitionen von Gehrlosigkeit ab, nach
denen sie unvollstndig, reparaturbedrftig
und behindert sind. Nach ihrem
Selbstverstndnis handelt es sich bei der
Gehrlosengemeinschaft um eine
sprachliche und kulturelle Minderheit.

Gebrdensprache
O Eine Gebrdensprache

ist eine eigenstndige,


visuell wahrnehmbare
natrliche Sprache, die
insbesondere von
gehrlosen und
schwerhrigen
Menschen zur
Kommunikation genutzt
wird.

Das Vokabularium der


American Sign Language
wird auch Schimpansen,
Bonobos und Gorillas
beigebracht. Einige
erwarben so einen
Wortschatz von ber 1000
Wrtern.

Quelle
O http://www.eltern-bildung.at/expert

enstimme/familie-und behinderung/ge
hoerlosigkeit/gehoerlos-und-nicht-t
aubstumm/
O http://www.sonderpaedagoge.de/gesc

hichte/deutschland/sh/
O http://de.wikipedia.org/wiki/Geb%C

3%A4rdensprache

s
e
k
n
a

h
c