Las matemáticas

en el siglo XXI
Para qué sirven las Matemáticas 
hoy

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 Las principales áreas en
Matemáticas (1)

● Álgebra 
(teoría de números, álgebra lineal, 
geometría algebraica, criptografía, ...)
● Análisis Matemático 
(teoría de funciones, ecuaciones dife­
renciales, sistemas dinámicos, caos, 
fractales, ...) 

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 Las principales áreas en
Matemáticas (2)

● Geometría y Topología 
(geometría diferencial, física mate­
mática, geometría computacional, 
topología general, ...)
● Estadística e Investigación operativa 
(probabilidad, inferencia estadística, 
diseños experimentales, teoría de 
juegos, ...)
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 Las principales áreas en
Matemáticas (3)

● Métodos numéricos 
(resolución numérica de ecuaciones, 
integración numérica, computación, ...)
● Astronomía
● Didáctica de las matemáticas
● Historia de las matemáticas

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 Áreas relacionadas

● Informática, Arquitectura de 
computadores, Electrónica y 
Computación
●  Física teórica, Astrofísica
● Econometría
● Telecomunicaciones
●  Lógica, etc.

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 Especialidades

● Licenciatura de Matemáticas (USC) 

● Matemática Pura
● Matemática Aplicada
● Estadística e I.O.
●  no especialista

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 Salidas profesionales

● 50% Enseñanza 
(secundaria, Universidad,....)
● 40 % Empresas 
(informática, telecomunicaciones, 
banca, consultorías, IGE, INE, ...)
● 10% Investigación (doctorado, 
Universidad, CSIC,...)

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 ¿En qué otras carreras se
estudian Matemáticas? (1)

● EN CASI TODAS. 

● Escuelas y Escuelas Técnicas: 
Arquitectura, Caminos, Aparejadores, 
Navales,...
● Ciencias experimentales: 
Química, Biología, Física, Óptica, ...

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 ¿En qué otras carreras se
estudian Matemáticas? (2)

● Ciencias de la salud: 
Farmacia, Medicina, Enfermería, 
Veterinaria, ...
● Tecnología: 
Informática, Telecomunicaciones, 
Tecnología de alimentos, ...

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 ¿En qué otras carreras se
estudian Matemáticas? (3)

● Ciencias Sociales: 
Economía, Psicología, Relaciones 
laborales,... (Derecho, Pedagogía)
● Humanidades: Arqueología, Filosofía,
 ... (Historia, Filología)

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 Pero, para qué sirven las
Matemáticas?

● Para nada
● Para jugar

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 Para hacer música

● La escala pitagórica

USC 14 Dic 2001 12
 ALG: Para diseñar objetos
atractivos

● El Partenón
● Una cajetilla de tabaco

USC 14 Dic 2001 13
 ALG.: Para hacer
comunicaciones seguras

● Enigma, Internet
● Códigos de barras, códigos de control

USC 14 Dic 2001 14
 GEOM.: Para calcular curvas
útiles

● Tren de alta velocidad
● Órbitas de satélites

USC 14 Dic 2001 15
 GEOM.: Para entender el
Universo

● Exploración del espacio
● Relatividad

USC 14 Dic 2001 16
 ANAL. MAT.: Para entender
procesos deterministas
● Muerte del Sol 
● Evolución de las especies

USC 14 Dic 2001 17
USC 14 Dic 2001 18
 ANAL. MAT.: Para entender
la inestabilidad y el caos

● Predicción del tiempo
● Efectos especiales en el cine

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 MET. NUM: Para hacer
modelos matemáticos

● Contaminación en las rías

USC 14 Dic 2001 20
 MET. NUM.: Para optimizar
soluciones

● Diseño de un avión

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 ESTAD.: Inferencias y
Decisiones

● Encuestas
● Evolución de una epidemia
● Asesoramiento en toma de decisiones 
estratégicas
● Asesoramiento en problemas de 
asignación y distribución de recursos

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 ESTAD.: Para predecir
situaciones

● Evolución de la Bolsa 
● Contaminación

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 Y un montón de cosas más

● Física de partículas
● Minería de datos
● Navegación marítima y espacial
● Ordenadores, teléfonos móviles y 
compact­dics
● Genoma y Bio­matemática

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 Conclusión

● La Matemática es una Ciencia
● No hay Ciencia sin Matemáticas
● En la sociedad del siglo XXI, cada vez 
serán más importantes
● Analfabetos y analfanuméricos

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