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Faltaufgaben aus

internationalen Wettbewerben

Robert Geretschlger

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger

UK Mathematical Challenge
Australian Mathematics Competition (AMC)
Knguruwettbewerb
Australian Mathematics Olympiad
Brazilian Mathematical Olympiad
Slovenian Mathematical Olympiad
UK Math Olympiad
Mathematisches Duell Blovec Chorzw Graz Perov
Nordic Mathematical Contest
American High School Mathematics Competition (AHSME)

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Drei Figuren X, Y und Z sind wie abgebildet gegeben.
Ein A4 Blatt (297 mm mal 210 mm) wird einmal gefaltet und auf den Tisch gelegt.
Welche dieser Figuren kann dabei entstehen?
X

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Ein A4 Blatt (297 mm mal 210 mm) wird einmal gefaltet und auf den Tisch gelegt.
Welche dieser Figuren kann dabei nicht entstehen?
A)

B)

C)

D)

E)

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Im Bild sehen wir ein dreieckiges Stck
Papier, das einmal gefaltet wurde. Das
resultierende Objekt hat die Form eines
Fnfecks. Nehmen wir nun an, ein
Rechteck werde auf dieselbe Art gefaltet.
Was ist der kleinste Wert von n (>4), fr
den es nicht mglich ist, auf diese Art ein
n-seitiges Vieleck zu erzeugen?

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Einmal falten Quadrat?

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Ein konvexes n-eck wird einmal gefaltet. Das Ergebnis ist ein konvexes
Viereck. Welche Werte sind fr n mglich?

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Robert Geretschlger

weitere Ideen:
Welche Figuren knne durch Falten
regelmiger n-Ecke mit n = 3,5,6,8 erzeugt
werden?
Nicht-konvexes Vieleck; kleinste Anzahl von
Faltvorgngen, die ein
Dreieck/Quadrat/Rechteck ergeben
Figuren entfalten welche n-Ecke knnen
sich aus einer gegebenen Figur ergeben?

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Ein quadratisches Blatt wird wie
abgebildet zwei Mal so gefaltet, dass
ein kleines Quadrat entsteht. Ein
Eckpunkt des resultierenden
Quadrats wird abgeschnitten und das
Quadrat wieder entfaltet. Welche der
folgenden Figuren kann auf diese
Weise nicht entstehen?

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Ein Stck Papier in Gestalt eines
regelmigen Sechsecks wird wie
abgebildet zuerst einmal in der Mitte
gefaltet und anschlieend durch
Falten gedrittelt.
Es wird mit einem geraden Schnitt ein Stck des Papiers entfernt und das
verbleibende Stck wieder entfaltet.
Welche der folgenden Figuren kann auf diese Art entstehen?

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger

Ein quadratisches Blatt ABCD wird so


gefaltet, dass der Eckpunkt A auf
dem Mittelpunkt der Seite BC zu
liegen kommt. Die entstehende
Faltkante schneidet AB in X und CD
in Y.
Zeige, dass |AX| = 5 |DY| gilt.

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Robert Geretschlger

Ein Papierstreifen wird wie abgebidet drei Mal gefaltet. Bestimme


wenn wir wissen, dass = 70 gilt.

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Robert Geretschlger
Die Gerade r geht durch den Eckpunkt A eines rechteckigen Blatts und schliet den
Winkel mit der unteren Blattkante ein. Um in drei gleiche Teile zu teieln, gehen wie
wie folgt vor:
Zunchst werden zwei Punkte B und C auf dem linken Blattrand so markiert, dass AB =
BC gilt. Dann wird eine Strecke s durch B parallel zum unteren Blattrand markiert.
Anschlieend falten wir das Blatt so, dass C mit einem Punkt C auf r zu liegen kommt,
und gleichzeitig A mit einem Punkt A auf s. Wir bezeichnen den Punkt, auf dem B zu
liegen kommt mit B.

r
C

Figure 1

C
B

C'

B'
A'

A
Figure 2

Figure 3

Zeige, dass AA und AB den Winkel in drei gleiche Teile teilen.

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger

Faltaufgaben aus internationalen Wettbewerben


Robert Geretschlger
Gegeben sei ein gleichseitiges
Dreieck ABC mit Seiten der Lnge 1.
Der Eckpunkt A wird auf den Punkt D
auf BC wie abgebildet gefaltet. Dabei
entsteht die Faltkante EF mit E auf
AB und F auf AC. Wir nehmen an,
dass FD normal zu BC steht.
a) Bestimme den Winkel AED.
b) Bestimme die Lnge der Strecke CD.
c) Bestimme das Verhaltnis der Flchen AEF und ABC.
a) AED = 90
b) |CD| = 2 - 3
c) [AEF]:[ABC] = (33 5):1

1 Mal falten 6 Aufgaben

G
C
F
A
D
E
B

1.

2.

3.
4.

1. More Mathematical Morsels; Ross


Honsberger
2. VIII Nordic Mathematical Contest
1994
4. 37th Slowenische Mathematische
Olympiade 1993
6. klassische Sangakuaufgabe

5.

6.

Beweise, dass CD eine


Tangente des Kreises durch B
und D mit Mittelpunkt in C ist.
Beweise, dass der Umfang des
Dreiecks GAC gleich dem
halben Umfang von ABCD ist.
Beweise die Identitt
AG = CB + GD
Beweise, dass die Summe der
Umfnge der Dreiecke CBE und
GDF gleich dem Umfang des
Dreiecks GAC ist.
Beweise, dass der Umfang des
Dreiecks GDF gleich der Lnge
der Strecke AC ist.
Beweise, dass der Inkreisradius
von GAC gleich der Lnge der
Strecke GD ist.

A
B
C
F
E
D
G
P

1 Mal falten 6 Aufgaben

Aufgabe 1
Beweise, dass CD eine
Tangente des Kreises
durch B und D mit
Mittelpunkt in C ist.

A
B
C
F
E
D
G
P

1 Mal falten 6 Aufgaben

Aufgabe 2
Beweise, dass der Umfang
des Dreiecks GAC gleich
dem halben Umfang von
ABCD ist.

AC + CG + GA
= AC + CP + GP + GA
= AC + CB + GD + GA
= AB + DA

A
B
C
F
E
D
G
P

1 Mal falten 6 Aufgaben

Aufgabe 3

Beweise die Identitt


AG = CB + GD

AC + CG + GA
= AB + CD
= AC + CB + CG + GD

AG = CB + GD

1 Mal falten 6 Aufgaben


D
F
G
C
A
E
B
Aufgabe 4
Beweise, dass die Summe der
Umfnge der Dreiecke
CBE und GDF gleich dem
Umfang des Dreiecks GAC
ist.

GAC ~ CBE ~ GDF


AG = CB + GD AC = BE + DF CG = EC + FG
AG + AC + CG = (CB + BE + EC) + (GD + DF + FG)

A
B
C
F
E
D
G
P

1 Mal falten 6 Aufgaben


Aufgabe 5

Beweise, dass der Umfang


des Dreiecks GDF gleich
der Lnge der Strecke AC
ist.

AC
= DP
= DG + GP
= DG + GD
= DG + GF + FD
= DG + GD + FD

1 Mal falten 6 Aufgaben

Aufgabe 6

Beweise, dass der Inkreisradius


von GAC gleich der Lnge der
Strecke GD ist.

CI = CIII = x, GII = GIII = y, AI = AII = r


2CD = AC + AG + GC
= (r + x) + (r + y) + (x + y)
= 2(x + y + r)

2(x + y + GD) = 2(x + y + r)

GD = r

A
D
G
IM
F
E
C
B

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