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Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Escuela: Instituto Virtual de Lenguas INVIL


Nacional de Ingls
Curso: Ingls 1

Programa: Programa
Cdigo: 90008

Tutor: Norma Constanza Triana


Trabajo final colaborativo
Presentacin y explicacin del contenido de cada uno de los entornos
Estudiante: Julin Velsquez Garrido
CAROLINA GUTIERREZ RINCON
LUZ MAYIBER TRUJILLO
Didiana Paola Beltrn

Grupo:90008_458

Contenido de cada uno de los entornos


Entorno de Informacin Inicial: En este espacio
encontramos la agenda del curso, el foro general del aula,
el foro de noticias del aula, la presentacin del curso,
derechos y deberes del estudiante y glosario del aula.

Entorno de conocimiento
En este espacio, tenemos acceso a los recursos descargables como son el Syllabus del curso, la Gua
Integradora de Tareas, Rbrica Analtica de Evaluacin y las Gua de Evaluacin Final para las Tareas
de Reconocimiento, Texto Escrito y Entrevista. De igual forma, encontramos los links para el estudio
en lnea del contenido del curso que consta de 2 Unidades; de igual forma, material de apoyo a las
unidades y los enlaces de las Web Conferencias Acadmicas realizadas, las cuales son espacios para
la interaccin, explicacin y orientacin de contenidos propios del nivel que son de tipo acadmico y
se realizan de manera sincrnica, al cual asisten todos los estudiantes del curso de Ingls 1.

Aprendizaje colaborativo
En este espacio tendremos dos momentos en
los que debemos construir dos textos en los que
demos cuenta de la exploracin en los entornos
y de las actividades que se desarrollan en el
trabajo como contexto del curso; estas tareas se
realizarn en los Foros de Reconocimiento y Foro
de Escritura Writing .

Entorno de aprendizaje practico


En este espacio encontramos la Hoja de Ruta para las
prcticas, las prcticas de las Unidades 1 y 2, las
Tareas Prcticas de Habla y Escritura. As mismo, estn
los links con Herramientas para la pronunciacin y la
escucha, adems, de Recursos TIC para Hablar &
Escribir. Los puntajes aqu arrojados no tienen peso
evaluativo, es decir, que NO suman en las notas del
75% ni del 25%.

Entorno de Evaluacin y Seguimiento:


En este espacio conseguimos la Tarea de
Presaberes, dos Tareas de Calificacin
Automticas correspondientes a las
Unidades 1 y 2, la Evaluacin Nacional
Final, y los links para la entrega de las
Tareas Entrevista Speaking y Escritura
Writing,

Entorno de gestin del estudiante


En este espacio el e-estudiante encuentra Enlaces de
Gestin Acadmica como las Redes de Aprendizaje de
Ingls; Enlaces Institucionales como la pgina principal
de la UNAD, Instituto Virtual de Lenguas, Red de
Estudiante, Radio UNAD Virtual, Canal UNAD, Sistema
de Atencin al Usuario - SAU, Registro y Control RyC,
Consejera Virtual, Reglamento estudiantil, Poltica anti
plagio de la UNAD, N-etiqueta virtual, E-biblio UNAD y
los Enlaces de Soporte Tcnico tales como Poltica de
seguridad de informacin de la Plataforma Tecnolgica,
Soporte al campus virtual UNAD y Trmites.

Conoce usted la funcin que cumple cada uno de los entornos del curso en su proceso de
aprendizaje? De qu forma?
Para m es muy importante conocer y saber para qu sirve cada entorno por qu; cuando
necesito buscar alguna actividad para realizar ya s dnde estn ubicadas cada una y as me
tomos menos tiempo para realizar los trabajos.

Qu aspectos de los que contiene el Syllabus de ingls 1


cree usted que le ayudarn en el desarrollo del curso?

Creo que ingles 1, estaramos repasando lo relacionado


con ingls o, ya que debemos conocer y comprender las
temticas para as tener un mejor desempeo durante
nuestra recorrido por el curso ingls.

Por qu es importante que las realice cada una de las actividades que
se enumera en el link de calificaciones? Considera que alguna es ms
importante que otra? (Un prrafo con la explicacin).

Para mi concepto cada uno de los trabajos que desarrollemos son


indispensables, la diferencia ser los puntajes que tiene cada actividad,
lo importante sera aprender al mximo el ingls ya que es
indispensable para mi vida cotidiana.

Cules de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la


lectura se le dificulta? Qu tipo de prctica adicional hara para mejorar en estos
aspectos?

Pienso que cuando ponen un audio se me dificulta al escuchar porque me falta


enriquecer mi vocabulario de ingls para as saber interpretar cada una de las
palabras

Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a la siguiente pregunta Considera


que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda le ayudar a desarrollar y
entregar sus tareas a tiempo? Y por qu?

mi es indispensable la agenda para as guiarme y hacer la entrega de los


trabajos un da antes para prevenir algn cambio climtico.

Compaeros
muchsimas gracias