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CONHECIMENTO E O

MTODO CIENTFICO

GRUPO:

Camila
Karoline
Luany
Maria Ivonete
Fortaleza, 28 de maro de 2016

INTRODUO

Vivemos em uma poca caracterizada como a


ERA DO CONHECIMENTO. Mas ser que o
conhecimento apenas passou a ser produzido
na sociedade ps-industrial? Dessa forma o
presente trabalho tem como objetivo mostrar
uma definio do que seria o conhecimento,
assim como sua origem e essncia de acordo
com as principais escolas de pensamento.
Tambm ser explicado os principais tipos de
conhecimento, dando nfase ao conhecimento
cientifico e seu mtodo de produo.

CONHECIMENTO

DEFINIO:
Conhecer o processo de compreender e
internalizar as informaes recebidas do ambiente,
possivelmente combinando-as de forma a gerar
mais conhecimento (MICHEL, 2009,p.13)

CONHECIMENTO

Na antiguidade clssica j
se discutia uma teoria
maiutica do conhecimento
criada por Scrates, que
segundo Michel (2009, p.11)
tratava- se de um processo
de argumentao, em que se
fazia um interrogatrio a
pessoa sobre determinado
assunto com o objetivo de
leva-la a autorreflexo , e da
ento
ao
verdadeiro
conhecimento
sobre
a
realidade.

A ORIGEM DO
CONHECIMENTO

Existem duas grandes vertentes:


Religiosa: O conhecimento possui origem
divina.
Filosfica: No h consenso sobre o assunto

Intelectualista
Racionalista
Emprica
Apriorstica

A ORIGEM DO
CONHECIMENTO

INTELECTUALISTA: Conforme essa escola, o


conhecimento pode ser adquirido pela razo
e pela experincia. Para Aristteles,
atravs da lgica que podemos aprender
qualquer coisa no mundo. (SANTOS; KIENEN ;
CASTSNEIRA, 2015,p.6)

Todos os homens
desejam naturalmente
saber Aristteles

A ORIGEM DO
CONHECIMENTO

EMPRICA: Para a escola emprica o conhecimento


adquirido apenas pela experincia, visto que a mente
do homem nasce vazia e preenchida ao longo do
tempo
pela
experincia.
(SANTOS;KIENEN
;CASTSNEIRA, 2015,p.6)

O homem nasce como


se fosse uma folha em
branco
John Locke

A ORIGEM DO
CONHECIMENTO

De acordo

RACIONALISTA:
com Santos,Kienen,
Castsneira (2015,p.6) os racionalistas defendem
que apenas atravs da razo, independentemente
da experincia, que podemos obter o verdadeiro
conhecimento.

A ORIGEM DO
CONHECIMENTO

APRIORSTICA: O apriorismo
assume
uma
posio
intermediria
entre
o
racionalismo e o empirismo,
visto que defende que h
elementos do conhecimento
que
independem
da
experincia, como instituies,
conceitos
e
juzos.
(SANTOS;KIENEN;CASTSNEIRA,
2015,p.7)
Exemplos: espao e tempo

O homem no
nada alm daquilo
que a educao faz
dele

A ESSNCIA DO
CONHECIMENTO

Entre as principais teorias que discutem a presente


temtica temos :
DOGMATISMO: Santos,Kienen e Castsneira
(2015,p.8) definem o dogmatismo como teoria
filosfica que acreditava na possibilidade de se
conhecer a verdade absoluta sem margem para
dvida e para discusso.

Pode se dividir em dois paradigmas: terico e tico


O paradigma tico ainda pode se segmentar em tica
normativa e tica religiosa.
Plato e Aristteles

A ESSNCIA DO
CONHECIMENTO

CETICISMO: O principal fundamento dessa


escola o questionamento permanente. Os
cticos duvidam que realmente haja um
conhecimento verdadeiro e absoluto, portanto
deve-se questionar at mesmo as verdades que
paream incontestveis. (SANTOS;KIENEN e
CASTSNEIRA, 2015,p.8)
Existem duas formas de ceticismo: filosfico
e cientifico
Kant e Descartes

A ESSNCIA DO
CONHECIMENTO

RELATIVISMO: Todo o conhecimento relativo, logo


este depende da poca, do lugar e do grupo social.
(SANTOS;KIENEN e CASTSNEIRA, 2015,p.9)
PRAGMATISMO: Defende que a verdade consiste
na relao entre o fato, a possibilidade do seu xito e
a
sua
utilidade
prtica
(SANTOS;KIENEN
e
CASTSNEIRA, 2015,p.9)

RAZES PARA A PRODUO DO


CONHECIMENTO

Existem trs principais razes que conduzem


o homem a buscar e a produzir conhecimento:
Questionamento
Necessidade
Curiosidade

CRITRIOS DE VALIDAO DO
CONHECIMENTO

PENSAMENTO DOMINANTE E CONSENSO


SOCIAL: Ideia ou teoria que impera em
determinado perodo e lugar e pode se transformar
em
consenso
social.
(SANTOS;KIENEN
;CASTSNEIRA, 2015,p.10)
Exemplo: Geocentrismo x Heliocentrismo

CRITRIOS DE VALIDAO DO
CONHECIMENTO

TRADIO: Acervo cultural e de conhecimento


acumulado no decorrer do tempo, que pode vir a
servir de base de informaes para a soluo de
questionamentos atuais e para o desenvolvimento
de
novos
conhecimentos.
(SANTOS;KIENEN
;CASTSNEIRA, 2015,p.11)
A tradio poder ao mesmo tempo benfica e
prejudicial

CRITRIOS DE VALIDAO DO
CONHECIMENTO

AUTORIDADE:
Segundo
Santos,
Kienen,
Castsneira
(2015,p.11)
a
autoridade definida como um
especialista que se destaca dos outros
graas a sua reconhecida sabedoria e
contribuio indelvel a determinada
rea das cincias. Por isso, tendemos a
acreditar na palavra dela...

Adam Smith

Albert Einstein

FORMA DE AQUISIO DO
CONHECIMENTO

Dentre as vrias formas de aquisio de conhecimentos


destaca-se as cinco principais:
1. Observao
2. Meditao: Reflexo
3. Dialtica: Argumentao e Contra-argumentao
4 . Razo: Proposies Lgicas
5. Progresso: Evoluo cumulativa do conhecimento

Tipos de
conhecimentos
MICHEL

Conhecimento tcito:
Forma pessoal, individual com que cada pessoa
interpreta a realidade que a cerca ,
representando uma realidade externamente
provocada mas internamente determinada. Ex:
Exemplos de conhecimento tcito so as
habilidades, como nadar, andar de bicicleta etc.

Conhecimento
Explcito

o conhecimento do indivduo que foi exposto


explicitado entendido, compartilhado com as
pessoas do mesmo grupo social, atravs do
processo de transmisso da informao. Ex:
Conhecimento cientfico, cultural, profissional.

Conhecimento
Dogmtico

construdo pela pessoa que opta por


procurar informaes sobre este objeto junto a
pessoas que conhecem e credita confiana, f.

Conhecimento
Emprico

O conhecimento emprico pressupe como


verdade aquilo que se experimenta, com que
se convive. Est ligado a realidade, fatos
concretos, experincias do cotidiano. Baseado
na experimentao, num senso comum
passado por geraes.

Conhecimento
Filsofico

Este tipo de conhecimento procura o sentido,


a justificao, as possibilidades de
interpretao a respeito do objeto de
interesse. Procura entender a realidade em
seu contexto universal.

Conhecimento
Cientfico

Investigativo, o conhecimento cientfico procura


explicao e base na cincia, nos fatos
explicados, comprovados e somente assim,
aceitos como verdadeiros.
Caractersticas:
Racionalidade: Constitudo por conceitos, juzos
e raciocnios.
Objetividade: Procura concordar com o objeto.
Verificabilidade: Aceito como vlido, quando
passa pela prova da experincia.

Conhecimento
Cientfico

Planifcavel: Planejado
Sistematizvel: Constitudo por idias
comprovadas.
Acumulabilidade: Seu desenvolvimento uma
consequncia de um contnuo selecionar de
conhecimentos significativos, novos
conhecimentos podem substituir os antigos.
Falibilidade: No definitivo, absoluto,
acabado, o mundo como algo a ser
descoberto,modificado, criado.

Conhecimento
Cientfico

Explicabilidade e predicidade: Explica os fatos


em termos de leis, baseados na investigao.

Tipos de
conhecimentos
SANTOS

Emprico: O senso comum ou experincia de


vida.
Infuso: a infuso a transmisso da mensagem
de um ente divino a um profeta.
Mitolgico: Engloba lendas, fbulas, ocultismo. O
mito pode ser igualado a religio, mas pode ter
duas dimenses, uma sobrenatural e a outra real.
Simblico: a apresentao da realidade,
atravs da fico, das criaes artsticas,
poticas e literrias.

Tipos de
conhecimentos
SANTOS

Filosfico: O saber filosfico por excelncia o


questionamento, a especulao a reflexo e a
racionalidade lgica.
Miditico: o processo de comunicao
humana, mediada por especialistas:
jornalistas, publicitrios etc.
Cientfico: o conhecimento com a
racionalidade testvel e replicvel.

Cincia: Uma Viso Geral

A Melhor Cala Jeans do Brasil;


Procedimento cientfico;
No a melhor sada tentar resolver
todos os problemas por meio de
procedimentos cientficos;
Senso comum e forma de
conhecimento

Cincia: Uma Viso Geral

Conhecimento obtido a partir


do senso comum

Conhecimento obtido a partir


de processos cientficos

Assistemtico e desorganizado

Sistemtico e organizado

Ametdico: frequentemente
depende do acaso

Metdico: produzido a partir de


uma srie de procedimentos
especficos e bem-definidos

Subjetivo: depende de nossos


juzos e disposies pessoais

Objetivo e impessoal: simples,


direto e factual. Tende a ser mais
isento, dependendo menos dos
nossos juzos e disposies
pessoais

Cincia: Uma Viso Geral

A palavra mtodo, vem do grego mthodos, que,


por sua vez, deriva da composio das palavras
met (atravs de) e hods (caminho), ou seja,
atravs de um caminho.(APPOLINRIO, 2012, p.6)

Caractersticas que fazem parte do mtodo


cientfico:
Observao;
Gerao de hipteses;
Experimentao;
Generalizao

Cincia: Uma Viso Geral

Ander- Egg

Marx & Hillix

Karl Popper

Newton da Costa

Conjunto de
conhecimentos
racionais, certos ou
provveis, obtidos
metodicamente,
sistematizados e
verificveis, que
fazem referncia a
objetos de uma
mesma natureza
(ANDEREGG, 1978,
p.15 apud
APPOLINRIO,
2012, p.8).

Atividade pela
qual os homens
adquirem um
conhecimento
ordenado dos
fenmenos
naturais,
trabalhando com
uma metodologia
particular
(observao
controlada e
anlise) e um
conjunto de
atitudes (ceticismo,
objetividade etc)
(MARX HILLI,
1978,p.19 apud
APPOLINRIO,
2012, p.8).).

Um cientista, seja
terico ou
experimental,
formula enunciados
ou sistemas de
enunciados e
verifica-os um a
um. No campo das
cincias empricas,
para particularizar,
ele formula
hiptese ou
sistemas de teorias
e submete-os a
teste,
confrontando-os
com a experincia,
atravs de recursos
de observao e
experimentao
(POPPER, 1974,

A cincia consiste
essencialmente em
sistemas de
conhecimentos
alcanados por
caminho racional.
Seu propsito: o
conhecimento
cinetfico, isto ,
uma srie de
crenas
verdadeiras e
justificadas, dentro
das fronteiras da
racionalidade
(COSTA, 1999, p.41
apud APPOLINRIO,
2012, p.8).) .

Cincia: Uma Viso Geral

Conhecimento Religioso ( ou Teolgico)


Conhecimento Artstico
Conhecimento Filosfico

Cincia: Uma Viso Geral

Imagine a seguinte situao: ...voc est


aguardando o semforo abrir, observa do seu
automvel a seguinte cena: uma pessoa, ao
tentar atravessar distraidamente a rua, por
pouco no atropelada por um carro que
consegue frear a tempo. Apesar do susto ela
escapa ilesa e levanta as mos para cima,
gesticulando e murmurando algumas coisa
que voc no consegue ouvir. (APPOLINRIO,
2012, p. 11)

Cincia: Uma Viso Geral

Comparando as formas de conhecimento


1. Deus deve ter dado outra chance quela pessoa. Parece que o
recado foi bem compreendido, pois ela agradeceu comovida.
2. impressionante como as pessoas andam cada vez mais
distradas hoje em dia: quem no sabe que se deve olhar para
os dois lados da via antes de atravessar
3. De fato, se os pneus no estivessem novos e calibrados e o
automvel no constasse com freios ABS, no teria sido possvel
fre-lo velocidade de 60km/h a uma distncia de 20m como o
motorista fez
4. A vida realmente um fenmeno efmero. Se verdade que
todos podemos morrer a qualquer hora, no convm perder
tempo com futilidades.

Cincia e Mtodo
Cientfico

Compreender o que define a cincia e o mtodo


cientfico como uma forma de conhecimento
fundamental para quem deseja trabalhar com
pesquisa cientfica (SANTOS;KIENEN e
CASTSNEIRA,2015, p. 18)
Apesar de no haver um conceito nico sobre o que
seja cincia, essa uma habilidade unicamente
humana, pautada em mtodos e teorias lgicos e
objetivos, bastante complexo e variado.
Mtodo Cientfico: Instrumento em que os
estudantes podem conseguir um maior
aprofundamento da cincia

Cincia e Mtodo
Cientfico

Cincia

Procura do conhecimento sobre o


universo

Cientista

Trabalha com a cincia

Mtodo
Cientfic
o

Forma de trabalho dos


cientistas

A Evoluo do Conhecimento
Cientfico

Antiguidade Pr-Histrica: Bases para todo o


conhecimento humano.
Agricultura;
Roda;
Descoberta do fogo

A Evoluo do Conhecimento
Cientfico

Antiguidade Clssica: Grcia foi pioneira na


teorizao do conhecimento.
Exemplos: Scrates, Plato, Aristteles.
Idade Mdia:

Igreja Catlica era referencial para as ideias discutidas


A populao no participava do saber (BELLO, 2014 apud
SANTOS; KIENEN; CASTSNEIRA, 2015)
Senso comum, mitologia e globalizao mercantil
Perodo de declnio: Contribuies significativas para o
avano da cincia.

A Evoluo do Conhecimento
Cientfico

Idade Moderna:
Grandes Navegaes;
Iluminismo e Renascimento Cultural;
Criao dos Estados nacionais;
Burguesia assume caracterstica prpria de
pensamento;
Kant: Separao dos estudos das condies de
conhecimento cientfico da discusso de
questes ticas e religiosas.

A Evoluo do
Conhecimento Cientfico

Idade Contempornea:
poca das revolues (Americana e
Industrial);
Consolidao e dogmatizao do mtodo
cientfico e das cincias sociais;
Sculo XIX: Referncia de desenvolvimento do
conhecimento cientfico em todas as reas.

Cincia e Mtodo
Cientfico

Sculo XX e XXI: Reconhecimento de mtodos


alternativos e da pesquisa metodolgica
criativa
Mtodo Cientfico: Descobrir a realidade dos
fatos que devem guiar uso do mtodo
Positivo no Normativo

Iniciao Cientfica no Ensino


Superior

Atitude cientfica: Contribui para formao de


profissionais capazes de refletir e produzir
teoricamente sobre as situaes de
interveno.
Mundo acadmico e da pesquisa:
Descoberta
Cinci
a Inveno

Forma de pensar
Mtod
para se chegar
o natureza de um
problema

Aluno
Produtor de
Conhecimen
to

Referncias

MICHEL, Maria Helena. Metodologia e


pesquisa cientfica. So Paulo: Atlas, 2009.
SANTOS, Pedro A. dos; KIENEN, Nadia;
CASTSNEIRA, Maria I. Metodologia da
pesquisa social: da proposio de um
problema redeno e apresentao do
relatrio. So Paulo: Atlas, 2015.
APPOLINRIO, Fbio. Metodologia da
cincia: filosofia e prtica da pesquisa. 2. ed.
So Paulo: Cengage Learning, 2012.

OBRIGADA!!
!

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