GENTICA

96 horas
Eng Borges Brs

UNIVERSIDADE ZAMBEZE
REGULAMENTO PEDAGGICO

FREQUNCIA S ACTIVIDADES CURRICULARES

PRESENA EM ACTIVIDADES CURRICULARES

1. obrigatria a presena dos estudantes nas actividades curriculares de cada

disciplina ou mdulo, ou outra actividade curricular do curso, excepto no caso de
serem definidas como facultativas.
2. O estudante que faltar o equivalente a 25% ou mais da carga horria da disciplina
ou mdulo no seu todo, da actividade curricular da disciplina ou mdulo ou de outra
actividade curricular do curso obrigatria, excludo do exame dessa disciplina,
mdulo ou actividade curricular.
Compete ao docente que lecciona a disciplina ou mdulo ou orienta a actividade
curricular, controlar a presena dos estudantes nas actividades curriculares
obrigatrias, por via da lista de presenas.

UNIVERSIDADE ZAMBEZE
REGULAMENTO PEDAGGICO

AVALIAO DO ESTUDANTE
ADMISSO E DISPENSA DE EXAME

Sero admitidos a exame os estudantes que, tendo cumprido os requisitos do plano

de estudo, programas analticos e demais disposies regulamentares em vigor,
tenham uma classificao de frequncia igual ou superior a 10 valores.
1. Ficam dispensados do exame final da disciplina ou mdulo os estudantes que
obtenham uma mdia de frequncia igual ou superior a catorze (14) valores, desde
que no tenham tido nenhuma classificao inferior a dez (10) valores em provas de
avaliao de frequncia dessa disciplina ou mdulo.

UNIVERSIDADE ZAMBEZE
REGULAMENTO PEDAGGICO

AVALIAO DO ESTUDANTE
EXCLUSO E REPROVAO NA DISCIPLINA OU MDULO

Considera-se excludo de exame o estudante abrangido por qualquer uma das

seguintes situaes:
a) Avaliao de frequncia inferior a dez (10) valores;
b) Razes decorrentes sobre faltas dadas pelo estudante actividades
curriculares de presena obrigatria;
c) Razes disciplinares previstas no regulamento.
Considera-se reprovado o estudante abrangido por qualquer uma das seguintes
situaes:
a) Classificao de exame inferior a dez (10) valores;
b) Falta de comparncia ao exame;
c) Razes disciplinares previstas no regulamento.

Objectivos e temas

No final da disciplina os estudantes devem ser capazes de:

Interpretar a importncia, aplicao da gentica e a
terminologia usada - conceitos;
Descrever os mecanismos de diviso celular;
Interpretar as leis de Mendel (primeira, segunda e
terceira leis de Mendel) conhecer sua aplicao;
Dominar os instrumentos que permitem manipular a
variabilidade gentica das populaes arbreas e animais
de forma a condicionar o processo produtivo;
Conhecer os mecanismos de hereditariedade;
Conhecer a necessidade da conservao dos recursos
zoogenticos como forma de garantir a sustentabilidade
reprodutiva;
Ter domnio da gentica de populaes e quantitativa.

O que gentica?
o estudo dos genes e de sua
transmisso para as geraes
futuras.
dividida em:
- Gentica Clssica Mendel (1856
1865)
- Gentica Moderna Watson e
Crick (1953).

Gene
- Gentica Clssica unidade
fundamental da hereditariedade.
- Gentica Moderna pedao de DNA
que codifica uma protena.

Conceitos Gerais
Gene: fragmento de DNA que pode ser transcrito
e/ou traduzido.
Locus (Loco): local, no cromossoma, onde se
encontra o gene.
Alelos: genes que ocupam o mesmo locus em
cromossomas homlogos.
Homlogos: cromossomas que apresentam mesmo
tamanho, forma e posio de centrmero em clulas
diplides.

Cromossomas
Homlogos
So cromossomas que apresentam
genes para as mesmas caractersticas
para as mesmas posies.
Um homlogo veio do pai e outro da
me.

Genes Alelos

Genes
alelos

IA

IB

Genes presentes nos mesmos locais nos cromossomos

homlogos.

Tamanho
do P

Tamanho
do P

Cor de
Cabelo

Cor de
Cabelo

Tipo
Sanguneo

Tipo
Sanguneo

Temperamento

Temperamento

Conceitos Gerais

Gentipo : conjunto de genes para um determinado

carter.
Fentipo: caractersticas observveis de uma espcie,
que so determinadas por genes e que podem ser
alteradas pelo ambiente.
Fenocpia : indivduo com fentipo modificado por
influncias ambientais sem alterao do gentipo
correspondente, de modo que fica semelhante (imita) a
um fentipo existente.
Alelo Letal: com efeito mortal (completo ou incompleto).

Fentipo
So as caractersticas manifestadas
por um indivduo.
So
caractersticas
morfolgicas,
fisiolgicas ou comportamentais.
determinado pelo gentipo, mas
pode ser modificado pelo ambiente.

Fentipo
F=G+A
(Fentipo igual ao gentipo do indivduo mais
a aco do ambiente).
Ex.: cor de pele, textura do cabelo, tipo
sanguneo, etc.

Gentipo
Constituio gnica do indivduo, isto ,
so os genes que ele possui em suas
clulas e que foram herdados dos seus
pais.
Representado por letras.
Ex.: A, z, T, b ...

Conceitos Gerais
Alelo Dominante: aquele que sempre que est
presente se manifesta, seja com apenas um alelo ou
em duplicata.
Alelo Recessivo: aquele que s se manifesta na
ausncia do dominante, ou seja, somente quando est
com alelos em duplicata (dose dupla).
Homozigoto ou Puro : indivduo que apresenta
alelos iguais para um ou mais caracteres.
Heterozigoto ou Hbrido : indivduo que apresenta
alelos diferentes para um ou mais caracteres.

Conceitos Gerais
Penetrncia completa: quando, em relao a
determinado gene, todos os indivduos portadores
de
um
gentipo
manifestam
o
fentipo
correspondente.
Penetrncia incompleta: quando a presena do
gentipo no determina o fentipo correspondente
em todos os indivduos portadores.
Carga
gentica:
alelos
adaptabilidade do indivduo.

que

diminuem

Dominncia
Alelos que se expressam da mesma
forma nas condies homozigtica e
heterozigtica
so
chamados
dominantes.
Ex: Indivduos RR e Rr para o fator Rh
so Rh+.

Recessividade
Alelos que no se expressam na
condio heterozigtica so
denominados recessivos.
Ex.: o alelo r, uma vez que um
indivduo rr Rh-.

Alelos Letais
Provocam a morte ou no desenvolvimento do embrio.
Determinam um desvio nas propores fenotpicas esperadas,
geralmente 2:1.

Aa

AA

Aa

Aa

Aa

aa

Alelos Letais na espcie

humana
Doena de TaySachs apresentam
paralisia, cegueira e
morte 2 ano de vida.
(Afectado ss)

Acondroplasia tipo de nanismo em

que a cabea e o
tronco tm tamanho
normal mas as penas
e braos so muito
curtos.
Braquidactilia BB
morrem e apenas Bb
sobrevivem ao nascer.

Produo de Gametas
Que tipo de gametas um indivduo Aa
pode produzir?
A

A
a

Espermatozide n

vulo n

Zigoto 2n

Heredogram
as

O que um heredograma?
Tambm chamado do pedigree ou genealogia.
Representa as relaes de parentesco entre
indivduos.
Representa o padro de certa herana em
uma famlia.

Genealogias ou Heredogramas
sexo
masculino
sexo feminino

indivduos que
apresentam o carcter
estudado
filhos ou
descendentes

sexo
desconhecido
casamento ou
cruzamento
casamento ou
cruzamento
consanguneo

gmeos
dizigticos
gmeos
monozigticos

Como montar um
heredograma?
Como fica esse heredograma?
Um cabrito normal, cujo pai era afectado e a
me era normal, casa-se com uma cabra
normal cujos pais tambm eram normais. Esse
casal tem seis filhos: duas cabras e um cabrito
afectados, uma cabra normal, um cabrito e uma
cabra afectados nessa ordem.

Afectados
Normais

Que tipo de gametas os indivduos

abaixo podem produzir?

AA
Bb
Bb
AABB
aabb
AAbb
AaBb

Cruzamentos

Gametas
produzidos
pelo pai

Gametas
produzidos
pela me

Cruzamento

A partir dos cruzamentos os geneticistas podem

prever a transmisso dos genes em uma famlia.

utilizado o quadro de Punnett.

Como fazer um
cruzamento?

1. Leia com cuidado o enunciado e faa uma

legenda respondendo a pergunta: qual a
caracterstica em questo?
2. Destaque qual caracterstica condicionada
pelo gene dominante e qual pelo gene
recessivo.
3. Descubra qual o gentipo dos pais (caso no
tenha sido dito no problema).
4. Descubra quais tipos de gametas os pais
podem produzir.

Como fazer um cruzamento?

CONT.
5. Coloque os gametas produzidos pelos pais
no quadro de Punnett.
6. Faa o cruzamento.
7. Monte o gentipo.
8. Monte o fentipo (a legenda te ajuda nesse
passo)
9. Responda a questo.

 O gene A determina cor de olho castanho e o

gene a determina cor de olho azul. Um gato de
olho azul se cruza com uma gata heterozigota
de olhos castanhos. Qual a probabilidade
deste cruzamento ter filhos de olhos azuis?

Um

rato normal, filho de pai normal e me

albina, cruzou-se com uma rata normal
heterozigota. Qual a probabilidade de nascerem
filhos albinos nesse cruzamento?

Cruzamento-Teste (Test-Cross)
Utilizado para se saber se um indivduo com fentipo
dominante homozigoto ou heterozigoto.
Consiste em cruzar o indivduo em questo com um indivduo
com fentipo recessivo e analisar as propores fenotpicas
nos descendentes.
Obtendo-se 100% de indivduos dominantes, o testado ,
com certeza, homozigoto.
Obtendo-se 50% de dominantes e 50% de recessivos,
ento o testado heterozigoto.
Quando utilizado o genitor recessivo para o teste o
processo chamado de retrocruzamento ou back-cross.

Provveis Tipos de Herana

Autossmica recessiva

Autossmica dominante

Ligada ao Y (holndrica)

Provveis Tipos de Herana

Ligada ao X recessiva

Ligada ao X dominante

GENTICA MENDELIANA

Introduo a Gentica
Gregor Mendel (1822-1884), monge austraco,
considerado o pai da gentica.
Desenvolveu seus trabalhos com plantas de
ervilha (Pisun sativum) observando a
transmisso hereditria de vrias caractersticas.
Em 1865 publicou o artigo "Experiments with
Plant Hybrids" que foi ignorado.
A partir de 1900 vrios pesquisadores
confirmaram seus resultados.
Suas duas leis ainda hoje so base para os
estudos genticos.

Estudos em gentica vem sendo feitos h muito tempo, mesmo

antes de Gregor Mendel. Porm, este cientista foi o nico que
conseguiu

desvendar

os

mecanismos

responsveis

transmisso de caractersticas genticas. Por qu?

pela

Mendel estudava uma caracterstica por vez. Quando ele entendia

o mecanismo gentico de transmisso da caracterstica estudada,
ele passava a analisar outra.

Mendel

utilizou

diversos

organismos

para

estudar

gentica,

inclusive alguns animais. Contudo, foi com ervilhas (Pisum sativa)

que Mendel desenvolveu suas teorias sobre gentica. O que
poderia explicar a escolha de Mendel?

- Plantas de pequeno porte;

- Plantas facilmente cultivveis e com ciclo de vida
curto;
- Plantas que deixam grande nmero de descendentes
aps a reproduo;

Ervilha (Pisum sativa) e suas caractersticas contrastantes.

Como Mendel trabalhava?

Auto-fecundao: o gameta masculino fecunda o

gameta feminino da mesma planta. Como isso
possvel?

Como Mendel trabalhava?

A planta possui estruturas reprodutivas masculinas e

femininas simultaneamente.

Auto-fecundao: o gameta masculino fecunda o

gameta feminino da mesma planta. Como isso
possvel?

Como Mendel trabalhava?

A planta possui estruturas reprodutivas masculinas e

femininas simultaneamente.

Como Mendel trabalhava?

- Linhagens puras, pois a auto-fecundao sempre gerava plantas
com a mesma caracterstica da planta inicialmente analisada.

P:

(gerao
parental)

F 1:
(1 gerao
filial)

100%
Todos os
hbridos eram
altos
Hbridos = filhos da gerao
parental

F 1:
(1 gerao
filial)

F 2:
(2 gerao
filial)

Por alguma
razo, o carter
baixo entrou em
recesso em F1.

A caracterstica
baixo reapareceu
em F2;

Como Mendel interpretou os resultados?

- O cruzamento da gerao P mostrou que a caracterstica alta
dominante sobre a baixa;
- Portanto, a caracterstica baixa recessiva em relao alta;
- Cada caracterstica do ser vivo determinada por 2 fatores: um
provm do organismo paterno (trazido pelo gameta masculino) e o
outro do organismo materno (presente no gameta feminino)

P:

(gerao
parental)

Para a caracterstica
altura, quantos tipos
de gametas essas
plantas produzem?
S existe uma
combinao possvel
entre eles.

BB

bb

F 1:

(1 gerao
filial)

b
B
caracterstica recessiva para simbolizar os
Decidiu-se utilizar a primeira letra da

F 1:

(1 gerao
filial)

Quantos tipos de
gametas essas plantas
produzem?
Ento existe mais de
um tipo de combinao
entre eles.

F2:

(2 gerao
filial)

Bb
B
B

Bb
B
b
3
Altas

B
b

bb
1
Baixa

F 1:

(1 gerao
filial)

Quantos tipos de
gametas essas plantas
produzem?
Ento existe mais de
um tipo de combinao
entre eles.

F2:

(2 gerao
filial)

Bb
Resultado do
cruzamento de F1
3 plantas altas e 1
baixa

Bb
B b
B B B
Bb b
b B

F2:
(2 gerao
filial)

Resultado do
cruzamento de F1
3 plantas altas e 1
baixa

Concluses de Mendel:

B b
B B B
B
b
Bb
b
b

Mendel obteve 1064 plantas de ervilha em F2, das quais 787 eram altas e
277 baixas (proporo de 2,84 altas : 1 baixa). Tal resultado era muito
prximo do que previa o modelo matemtico (3 altas:1 baixa);
Segundo Mendel, a constituio gentica de um carter chamada
gentipo. (BB, Bb, bb);
A expresso do gentipo, isto , a caracterstica em si, constitui o fentipo
(por exemplo, altura alta ou baixa). O fentipo pode ser alterado por aco
do meio ambiente;
Indivduos puros (BB ou bb) so chamados homozigotos;

HEREDITARIEDADE

HEREDITARIEDADE

HEREDITARIEDADE

HEREDITARIEDADE