Universidad Nacional de Trujillo

Escuela de Ingeniera Agrcola

Marco Terico

Dr. Anselmo Carrasco Silva

ahcarrasco@hotmail.com

El papel de la Teora y el Marco

Terico en una Investigacin

La teora y la Investigacin Cientfica.

Cientfica

Teora: es el conjunto de enunciados

proposicionales legaliformes (leyes)
estructurados
Permiten describir, explicar, predecir partes
importantes del campo de estudio de la
ciencia.

El papel de la Teora y la Investigacin

Cientfica (Goode y Hatt, 1970)
a)
b)
c)
d)
e)

Como elemento orientador

Ayuda para clasificar y conceptuar
Resumir
Ayuda a predecir hechos
Ayuda a identificar vacos

La Teora brinda conocimientos

a)

Teoras lgicas (estructuras deductivas)

a)

Teoras matemticas (estructuras abstractas)

a)

Teoras empricas (estructuras reales)

El Marco Terico y la Investigacin

Cientfica

a)
b)
c)
d)

Conceptuaciones del Marco Terico:

Un relato didctico.
Enseanzas:
El campa no vio el problema de su hijo
Nosotros no vimos el problema de la lluvia
Todos tenemos experiencias previas, pero no son
suficientes para resolver problemas.
Para ver problemas se tiene que tener
conocimiento y experiencias previas.

e) Nadie puede abarcar todos los

conocimientos existentes.
f) Todo hombre gradualmente culto o sabio es
ignorante en otro campo.
g) Todos tenemos Marco Terico, pero este es
solo personal.
Para resolver problemas hay que ir a la
Ciencia.

Tipos de Marco Terico:

M.T.general. (propios conocimientos y

experiencias).
M.T. referencial (tipo especfico de
problemas)
M.T. cientfico (problema especfico de la
ciencia).

Marco Terico
Sujeto racional
Conocimientos
y experiencias
previas

Conocimientos previos del Marco

Referencial Cientfico

Ley cientfica
Principio
Axioma
Ideologa
Doctrina

El proceso del conocer y su producto

el conocimiento

a)
b)
c)
d)

En el proceso d conocer se distinguen

cuatro elementos:
El sujeto que conoce
El objeto que es conocido
La relacin entre ambos
El producto o conocimiento

El conocimiento

Es el resultado del proceso de conocer, lo

que saca el sujeto, que conoce, del objeto
que es conocido.
Se puede distinguir entre los datos aislados
de las sensaciones presentes y las
estructuras racional.

Sensacin:

Cuando se utiliza un sentido como medio

para recoger un dato, presente en una
aprehensin cognoscitiva.

Percepcin :

Es una estructura de datos, de sensaciones

presentes con registro de conocimientos
anteriores.

EL PROCESO DE CONOCER
a) SUJETO

c) RELACIN

Yo CONCIENCIA

b) OBJETO

INTENCIONALIDAD

Aprehensin
PERCEPCIONES:
Conocimientos
presentes +
Conocimientos
anteriores

d) co
noci
mien
to

e) enunciado de los
conocimientos

Cognoscitiva
s

Sensaciones
Datos sobre
-atributos
-propiedades
-caractersticas
-elementos
-relaciones

Objetividad, certeza y validez de un

conocimiento cientfico

Objetividad: es la propiedad que posee el

enunciado de un conocimiento, cuando
aquello que propone; es decir aquello que
afirma o niega, corresponde con lo que el
objeto o parte de la realidad a la que se
refiere, es.

Certeza: es la seguridad que poseemos

sobre la objetividad de un
conocimiento.
Validez: es el mayor o menor alcance
que posee o que se le reconoce a la
objetividad o verdad del enunciado de
un conocimiento.

Validez a posteriori: cuando el alcance de

la objetividad de un conocimiento en
limitado en el tiempo o en el espacio. Es
susceptible de modificar con la
experiencia.
Validez a priori: alcance de la verdad del
enunciado del conocimiento cuando es
universal y necesario y no puede ser
modificado por la experiencia.

Principales tipos de dificultades para

la percepcin del conocimiento

Dificultades biolgicas
objetivo

Dificultades sicolgicas
Dificultades cosmolgicas
Dificultades ideolgicas

Condiciones bsicas de un
planteamiento cientfico

Ser lgicamente consistente (sin

contradicciones)
Ser semnticamente adecuado (palabras
correctas)
Tener base cientfica y ser consecuente con
ella.
Debe de ser verificable o contrastable.

Caractersticas del conocimiento

fctico
a)
b)
c)
d)
e)

Especializado.
Analtico.
Sinttico.
Claro y preciso.
Verificable.

f) Comunicable.
g) Parte de los hechos y vuelve a ellos.
h) Descriptivo, explicativo o predictivo.
i) Metdico.
j) Sistemtico.
k) til y eficaz
l) Legal.

Bases tericas de Investigaciones

concretas.

Toda Investg. Cientfica debe de tener :

Sustento terico independiente del
problema que se analice y debe de ser
apropiada para l, ya que ste se debe de
incorporar racionalmente para que pueda
prestar sustento descriptivo, explicativo o
predictivo.

Criterios para la ubicacin, seleccin

y resumen de las bases tericas de
a.
Revisar bibliografa especializada.
una
investigacin.
b.
Ubicar en el ndice captulos relacionados con el
c.
d.
e.
f.

problema.
Leer e ir haciendo fichas sobre teoras, leyes, supuestos
que nos interesen.
Seleccionar las fichas que vamos a emplear en la
investigacin.
Integrar la informacin y presentarla en resmenes,
cuadros y grficos.
Ir colocando lo redactado en el informe final o tesis.