POLTICAS DE

GOBIERNO EN SALUD

FACTORES
SOCIALES
AGUILAR RIOS KELLY
ANAYA ALCANTARA ROSARIO
FAJARDO VERGARA SONYI

OLAYA BELLEZA MAYRA

ORELLANA GUTIERRREZ SANDRA
TORRES ROMERO EVELYN

POLITICA: Es la actividad del

ciudadano, cuando interviene en los
asuntos pblicos con su opinin su
voto o cualquier otro modo.

POLTICA EN SALUD: La poltica

sanitaria se refiere al conjunto
denormasreglamentos y directrices que
existen para operar, lasfinanzasy la
prestacin de asistencia sanitaria de
forma real. La poltica de salud abarca
una serie deproblemasrelacionados entre
si, incluyendo la financiacin de la
asistencia sanitaria,salud pblica, la
salud preventiva, enfermedades crnicas,
ladiscapacidad, la atencin a largo plazo
y lasalud mental.

PROPOSITO DE LAS POLITICAS DE

SALUD:
Promover la salud y prevenir la enfermedad, a
travs del empoderamiento comunitario de
nuevos estilos de vida y cambios de
comportamiento en el marco de respeto a su
cultura e identidad.

Objetivo del
milenio

Acuerdo nacional

POLITICAS
DE SALUD
Plan Nacional
Concertado de
Plan Bicentenario
salud

I. OBJETIVOS DEL MILENIO

II. ACUERDO NACIONAL

El Acuerdo Nacional es el conjunto de
polticas de Estado elaboradas y aprobadas
sobre la base del dilogo y del consenso,
luego de un proceso de talleres y consultas a
nivel nacional.
El Acuerdo Nacional consta de 34 polticas de
estado de las cuales las polticas que
competen al sistema de salud son:

POLTICA 10:
REDUCCIN DE LA
POBREZA

POLTICA 19
DESARROLLO
SOSTENIBLE Y GESTIN
AMBIENTAL

POLTICA 16:
PROMOCIN DE LA
FAMILIA PROTECCIN Y
PROMOCIN DE LA NIEZ,
LA ADOLESCENCIA Y LA
JUVENTUD

POLTICA 13:
ASESO UNIVERSAL A LOS
SERVICIOS DE SALUD Y
SEGURIDAD SOCIAL

POLTICA 15: PROMOCIN

DE LA SEGURIDAD
ALIMENTACIN Y
NUTRICIN

III. PLAN BICENTENARIO

El

Per hacia el 2021 es un plan

estratgico de desarrollo nacional
integral, que comprende un conjunto
de metas de crecimiento econmico;
de erradicacin de la pobreza; de
resolucin
de
insuficiencias
educativas, de salubridad y de
infraestructura; de modernizacin y
mayor dinamizacin del Estado y la
gestin pblica.

EJES
ESTRATEGICOS

Derechos fundamentales y dignidad de las personas

Oportunidades y acceso a los servicios

Estado y gobernabilidad

Economa, competitividad y empleo

Desarrollo regional e infraestructura

Recursos naturales y ambiente

LINEAMIENTOS DE POLITICA
DE SALUD 2007 2020
1. Atencin integral de salud a la mujer y el nio privilegiando las
acciones de promocin y prevencin.
2. Vigilancia, prevencin, y control de las enfermedades transmisibles y
no transmisibles.
3. Aseguramiento Universal
4. Descentralizacin de la funcin salud al nivel del Gobierno Regional y
Local
5. Mejoramiento progresivo del acceso a los servicios de salud de
Calidad
6. Desarrollo de los Recursos Humanos
7. Medicamentos de calidad para todos/as
8. Financiamiento en funcin de resultados
9. Desarrollo de la rectora del sistema de salud.
10. Participacin Ciudadana en Salud
11. Mejora de los otros determinantes de la Salud

IV. PLAN NACIONAL CONCERTADO DE

SALUD
Este plan es un instrumento de gestin donde se va
implementar las polticas de salud poniendo nfasis
en las prioridades sanitarias del pas y de las
intervenciones que se harn para mejorar el estado
de salud de la poblacin del pas. Teniendo en
cuenta los derechos humanos
Problemtica de la salud del pas:
I.

Los problemas sanitarios

II.

Los problemas del sistema de salud

III.

Los problemas ligados a los determinantes de la

salud

SITUACION DE SALUD Y SUS PRINCIPALES

PROBLEMAS
La poblacin
peruana asciende
aproximadamente
a 30 millones de
habitantes.

Lima es la regin
que concentra
casi el 30% de la
poblacin
nacional.

En los ltimos aos,

la poblacin de
adultos mayores, es
cada vez mayor.

La poblacin del
Per se encuentra
relativamente
urbanizada.

Disminucin de tasa
bruta de mortalidad
en el Per, es
atribuida a la
disminucin de la
mortalidad infantil.

ENFERMEDADES A NIVEL NACIONAL

Las regiones con mayor riesgo de TBC son:
Madre de Dios
Lima,
Callao
Ucayali
Tacna
Loreto,
Ica y Moquegua.

SIDA: La va de transmisin
ms frecuente es:
la sexual (96%) y el 71.5%
de los casos proceden de
Lima y Callao.

El personal de salud se
concentran en los
departamentos y zonas
de mayor desarrollo.

I. PROBLEMAS
SANITARIOS:

II. PROBLEMAS DEL

SISTEMA DE
SALUD:
III. Los problemas
ligados a los
determinantes de
la salud

Mortalidad Infantil
Mortalidad Materna
Enfermedades transmisibles
Salud sexual y reproductiva
Salud Mental
Cncer

Insuficiente aseguramiento en salud.

Descentralizacin del sector salud
incompleta.
Insuficiente calidad de los servicios.
Inadecuada oferta de servicios
Deficiente saneamiento
bsico, inadecuada
eliminacin de excretas y
disposicin de la basura.
Exclusin social
Contaminacin medio
ambiental.
Salud ocupacional y seguridad
en el trabajo:
desconocimiento

OBJETIVOS SANITARIOS NACIONALES 2007 2020

Objetivo 1: Reducir la Mortalidad Materna

Objetivo 2: Reducir la Mortalidad Infantil

Objetivo 3: Reducir la Desnutricin Infantil

Objetivo 4: Controlar las Enfermedades Transmisibles

Objetivo 5: Controlar las Enfermedades Transmisibles Regionales

Objetivo 6: Mejorar la Salud Mental

Objetivo 7: Controlar las Enfermedades Crnico Degenerativas

Objetivo 8: Reducir la Mortalidad por Cncer

Objetivo 9: Reducir la Mortalidad por Accidentes y Lesiones

Intencionales

Objetivo 10: Mejorar la Calidad de Vida del Discapacitado

Objetivo 11: Mejorar la Salud Bucal

OBJETIVOS DE LOS DETERMINANTES

DE LA SALUD

Saneamiento
Bsico:
Deficiente
saneamiento
bsico,
inadecuada eliminacin de excretas y disposicin de la basura.

Pobreza y Programas Sociales: Pobreza, ingreso y empleo

Medio Ambiente: Contaminacin medio ambiental

Salud Ocupacional: Desconocimiento en comportamientos

saludables y seguridad ocupacional.

Seguridad Alimentaria y Nutricional: Deficiencia e inseguridad

alimentaria

Seguridad Ciudadana: Lesiones inducidas por terceros y

accidentes de trnsito.

Educacin: Bajos niveles educativos y elevadas brechas

educativas en mujeres rurales

PLAN REGIONAL CONCERTADO DE SALUD- CALLAO

2015-2021
PROBLEMAS SANITARIOS:

Incremento de Tasa
de incidencia y de
Tasa de morbilidad
de Tuberculosis.

Persistencia de
Neumona

Incremento de
casos atendidos
por Diabetes
Mellitus

Incremento de
casos atendidos de
Hipertensin

Persistencia de
casos de VIH-SIDA.

Incremento de
mortalidad por
Cncer.

Persistencia de
accidentes de
trnsito en el
Callao.

OBJETIVOS, ESTRATEGIAS Y METAS

1. Disminuir la incidencia de Tuberculosis sensible y Tuberculosis Resistente.

2. Prevenir y controlar la hipertensin arterial y diabetes mellitus

Tipo II

3. Reducir la razn de mortalidad materna

4. Reducir la mortalidad de cncer

5.Disminuir la prevalencia de la malnutricin infantil

6. Disminuir la incidencia de VIH-SIDA

OBJETIVOS DEL SISTEMA DE SALUD, METAS Y ESTRATEGIAS

7. Garantizar RRHH
competente y
adecuado a las
necesidades de salud
de la poblacin.

8. Fomentar el
aseguramiento
universal en salud de
la poblacin

10. Contribuir a
generar un ambiente
saludable que
garantice la salud en
la poblacin de la
regin

9. Garantizar el
derecho a la calidad
de la atencin de
salud brindada por las
organizaciones
proveedoras de
atencin de salud
publicas y privadas.

11. Contribuir a
mejorar la Seguridad
Ciudadana

FACTORES
SOCIALES

CULTURA

Segn la Real Academia Espaola,

cultura significa un conjunto de
modos de vida y costumbres,
conocimientos
y
grado
de
desarrollo artstico, cientfico,
industrial, en una poca, grupo
social, etc.

La cultura se define como el

conjunto de maneras de actuar y
pensar, compartidas por los
hombres dentro de una sociedad.
Incluye
pensamientos,
conocimientos, valores, sistemas
de creencias, normas, lenguajes
y religin

TIPOS DE CULTURA
CULTURA
TPICA

CULTURA
SIMBLICA

CULTURA
HISTRICA

SEGN SUS
DEFINICIONES:

CULTURA
ESTRUCTURAL

CULTURA
MENTAL

TIPOS DE CULTURA
PRIMITIVA

ALFABETA

SEGN SU
DESARROLLO

ANALFABETA

CIVILIZADA

IDIOMA PERUANO
En

el Per existen
47
lenguas
indgenas vivas (4
andinas,
43
amaznicas). Los
estudios histricos
indican que se
llegaron a perder
37, desde que se
instaur
la
Colonia.

IDIOMA NATIVO PERUANO

RELIGIN PERUANA
TIPOS DE
RELIGIN

POBLACIN

PORCENTAJE

CATOLICO

16' 956,722

81.30%

EVANGELICO

2' 606,055

12.50%

OTRAS
RELIGIONES

679,291

2.90%

NINGUNA
RELIGIN

608,434

3.30%

En el Per predomina la
religin catlica. ste,
llegado
al
Per
acompaando a los
conquistadores, tuvo un
encuentro
con
la
religin
politesta
incaica lo que produjo
un
sincretismo
religioso, presente en
todo el pas en diversas
maneras y magnitudes.

RELIGIN PERUANA
TIPOS DE RELIGIN QUE PROFESAN
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%

PORCENTAJE

40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
CATOLICO

EVANGELICO

OTRAS RELIGIONES

NINGUNA RELIGIN

VIVIENDA
LA VIVIENDA ES EL LUGAR CERRADO Y
CUBIERTO QUE SE CONSTRUYE PARA QUE SEA
HABITADO POR PERSONAS.

TIPOS
DE
VIVIENDA

Casa o Quinta: Es la que

est formada por un
cuarto o conjunto de
cuartos construidos con
materiales duraderos y
estructuralmente
separados, debe reunir
las condiciones de
separacin e
independencia y debe
tener una entrada
directa desde la calle,
carretera, pasillo, jardn
o terreno.

Apartamento o Pieza:
Es la vivienda que
forma parte de un
edificio de dos o ms
pisos y tiene acceso a
la va pblica
mediante un pasillo,
escalera o ascensor.

Cuarto en cuartera:
Es aquel que forma
parte de un conjunto
de viviendas
distribuidas a lo largo
de un patio y que
generalmente tienen
servicio de agua y
desage de uso
comn.

Rancho o Choza: Es
aquel cuarto o conjunto
de cuartos construidos
con material rstico
mayormente se
encuentra en las reas
rurales.

Local usado como

vivienda: Se incluyen
en este grupo las
bodegas, talleres,
graneros, garajes,
almacenes u otra
construccin que
originalmente no
estaba destinada para
ser habitada por
personas, pero son
ocupadas para tal fin.

Vivienda improvisada:
Es todo albergue o
cuarto independiente
construido
provisionalmente con
materiales ligeros o
desecho (cartn, lata,
caa, plstico, etc.)

Hacinamiento: Se
establece que una
vivienda presenta
hacinamiento, cuando
tiene cuatro personas o
ms por dormitorio en
el rea urbana y cinco
o ms en el rea rural.

CLASIFICACION
DE
VIVIENDA

Vivienda con
Proteccin pblica:
vivienda acogida a
cualquiera de los
regmenes de
proteccin
establecidos por las
Administraciones
pblicas.

Viviendacolectiva:
edificio de uso
mayoritariamente
residencial que
dispone de acceso y
servicios comunes
para ms de dos
viviendas.

Viviendaunifamilia
r: Es una edificacin
desarrollada para ser
ocupada en su
totalidad por una sola
familia, y pueden ser
aisladas, pareadas o
adosadas.

Vivienda Bifamiliar. Es
una edificacin de dos
unidades residenciales
generalmente de dos
plantas, que cuenta con
una vivienda completa por
planta para dos familias.
Puede tener dos accesos
independientes o
conectadas entre si por una
escalera interior.

Vivienda Multifamiliar:
Es una edificacin en la que
se agrupa tres o ms
viviendas independientes
donde la convivencia no es
una condicin obligatoria, y
donde el terreno es una
propiedad comn.

ANAFALBETISMO
Se considera a una persona como
analfabeta cuando tiene 15 y ms aos de
edad y no sabe leer ni escribir.

Las preguntas para captar a la poblacin analfabeta y alfabeto

en la Encuesta Nacional de Hogares, sigue el siguiente
procedimiento. Primero se pregunta a las personas
entrevistadas el nivel educativo en el que se encuentran y
luego se le realiza la pregunta sobre el conocimiento de lectura
y escritura a las personas que informaron no tener ningn nivel
educativo o tener educacin primaria incompleta.

CAUSAS Y CONSECUENCIAS
DEL ANALFABETISMO

CAUSAS:
Deficiente

estructura poltica, econmica

y cultural. Debido a su mala distribucin
de recursos

Los

encargados no estn ejerciendo bien

su trabajo por la falta de cooperacin del
Estado, a pesar de que el gobierno diga
que se da un porcentaje alto para la paga
total de docentes, lo que corresponde a
cada uno es mnima.

El

analfabetismo aparece como resultado

de la falta de educacin.

Malos

niveles de calidad o altos niveles de

desercin escolar.

La

necesidad de trabajar a temprana

edad.

La

carencia de escuelas y colegios en

ciertos sectores rurales.

CONSECUENCIAS
Problemas

econmicos debido al retraso

regional y por ende, nacional.
Genera consecuencias polticas ya que el
analfabeta no comprende sus derechos ni
deberes civiles.
Persistencia de la pobreza y la inequidad
social.
Marginacin y exclusin, ya que no pueden
desarrollarse completamente dentro de la
sociedad.
La falta de conocimientos de los individuos
genera explotacin.
Atraso del desarrollo tecnolgico y cientfico
en el pas.
Subdesarrollo como pas, ya que el individuo
no es unfactor de cambio dentro de su
comunidad.
No puede desempearse laboralmente porque
carece de capacidades competitivas.

El director general de Educacin Bsica Alternativa (EBA) del

Educacin, Luis Vsquez, indic que en el Per hay un milln
analfabetas. El 75% de ellas son adultos mayores (ms de 65 aos)
jvenes
con
edades
entre
los
15
y

Ministerio de
300 personas
y el resto son
20
aos.

Segn cifras del INEIlas 5 regiones con mayor porcentaje de analfabetismo son:
Hunuco con 16,6% de analfabetos, Huancavelica con 14,9%, Apurmac con 14,5%,
Ayacucho 13,8% y Cajamarca 11,8%.

Las regiones con menores tasas de analfabetismo son Lima (2,3%), el Callao (2,3%),
Ica (3,1%), Tumbes (3,4%) y Arequipa (4,2%) Todas por debajo del promedio nacional
(6,2%)
La meta del gobierno es reducir anualmente un 1.5% del milln 300 analfabetos (6.2%
del total) que hay en nuestro pas.

PRONAMA
QUE ES PRONAME?

El Programa Nacional de Movilizacin por la Alfabetizacin

(PRONAMA), en su objetivo de erradicar el analfabetismo en
nuestra patria, ayudar a dejar el mundo de los iletrados a los
peruanos que sufren de discapacidad visual y auditiva, anunci
anoche
el
ministro
de
Educacin

EDUCACION

Formacin destinada a desarrollar la capacidad

intelectual, moral y afectiva de las personas de
acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de
la sociedad a la que pertenecen.

FACTORES EDUCATIVOS EN EL PER

Entendemos por factores a

aquellos elementos que pueden
condicionar una situacin,
volvindose los causantes de la
evolucin o transformacin de
los hechos. Un factor es lo que
contribuye a que se obtengan
determinados resultados al caer
sobre l la responsabilidad de la
variacin o de los cambios.

FACTORES
DOCENTES
INVERSIN
INFRAESTRUCTURA
DESERCIN ESCOLAR