EL ARTE BARROCO EN EUROPA, SIGLO

XVII

Barroco. Contexto

En la primera mitad del siglo

XVI, laReforma
protestantehaba sumido a
laIglesia Catlicaen una
profunda crisis que hizo
evidentes, por un lado, la
corrupcin en numerosos
estratos eclesisticos, y por
otro, la necesidad de renovar
el mensaje y la obra catlica,
acercndose a los fieles.

Inicios de la Reforma
Protestante
Fue la venta de indulgencias
para financiar la construccin de
laBaslica de San Pedroen
Roma, lo que provoc
finalmente que la cristiandad
occidental se dividiese en dos,
una liderada por laIglesia
catlica, que tras elConcilio de
Trentose reivindic a s misma
como la nica heredera vlida
de la cristiandad occidental
expulsando cualquier disidencia
y sujetndose a la autoridad del
Papa, y otra mitad que fund
varias comunidades eclesiales
propias, generalmente de
carcter nacional que, al
rechazar la herencia cristiana
medieval buscaran la

ElConcilio de Trento(15451563) se celebr para

contrarrestar el avance del
protestantismo y consolidar el
culto catlico en los pases
donde an prevaleca,
estableciendo las bases del
dogma catlico(celibato, culto a
laVirgeny los santos, uso
litrgico del latn, sacerdocio
sacramental) y creando nuevos
instrumentos de comunicacin y
expansin de la fe catlica, con
especial nfasis en la educacin,
la predicacin y la difusin del
mensaje catlico.

Europa quedara dividida entre los pases que reconocan alPapa, como
supremo y nico jefe de la Iglesia catlica, y los pases que rechazaban la
autoridad de Roma y que recibieron el nombre deprotestantes. Dicha
divisin provoc una serie de guerras religiosas en Europa.
Adems, fueron marcadas las diferencias polticas entre los Estados
absolutistas y losparlamentarios, en los cuales una incipienteburguesa
empezaba a poner los cimientos delcapitalismo.

El Barroco
ElBarrocofue un perodo
de la historia en lacultura
occidental que implica una
nueva forma de concebir
las artes visuales opuesta
al clasicismo.
Es, inicialmente, el
resultado de aplicar los
principios del Concilio de
Trento a las artes. Se
origina, por lo tanto,
enItalia, principalmente en
la sede pontificia,Roma,
que entenda el arte como
medio propagandstico para
la difusin de la doctrina de
la contrarreforma.

Pero los principios del Barroco tambin se

aplicaron en las artes de los pases

Fue por lo tanto comn al arte

europeo durante todo elsiglo
XVIIy principios delXVIII, con
mayor o menor prolongacin en el
tiempo dependiendo de cada pas.
Debido al colonialismo
manifestaciones barrocas se
dieron en numerosascolonias,
principalmente enLatinoamrica.
Al Barroco lo antecede
elManierismo (primer intento de
superar los parmetros del
Renacimiento)y le sigue el Rococ
(una especie de exageracin de
sus principios).

CARACTERSTICAS DE LA PINTURA
BARROCA
Se utilizaron grandes efectos luminosos
mezclando zonas de sombra con otras de
intensa luz, es la tcnica del claroscuro.
Se realizaron composiciones complejas con lo
que se dio una gran sensacin de movilidad.
Los personajes muestran sentimientos muy
intensos a travs de sus gestos o de sus
movimientos.

La temtica de la pintura
barroca fue muy variada:
escenas religiosas
Retratos
Mitologa
escenas cortesanas
imgenes de la vida
cotidiana.
Se desarrollaron dos
nuevas temticas: los
paisajes y los bodegones.

Caractersticas generales
La pintura barroca se
caracteriz por la
diversidad de tcnicas
y estilos de las
diferentes escuelas.
Sin embargo, hubo una
serie de caractersticas
comunes:
Se impuso el realismo,
representar las cosas
tal y como eran,
incluso con sus rasgos
de mayor crudeza.

 Se usaron
composiciones
menos simtricas
y personajes en
actitudes poco
serenas, para dar
una mayor
movilidad y
fuerza a las
representaciones.

 Se generalizaron los fuertes efectos luminosos.

Se mezclaban zonas de sombras con otras de

 Las
representacio
nes tenan
gran
emotividad y
los personajes
mostraban
sentimientos
muy intensos.

ESCUELAS EUROPEAS

ESCUELAS Y
PINTORES

ESCUELA
ITALIANA:
CARAVAGGIO
CARRACCI

ESCUELA
HOLANDESA:
REMBRANDT
FRANS HALAS
VERMEER

ESCUELA
FLAMENCA.
RUBENS

ESCUELA
FRANCESA.
NICOLS
POUSSIN

ESCUELA
ESPAOLA:
VELZQUEZ
RIBERA
ZURBARN
MURILLO

Caravaggio
Su pintura se bas
en la observacin
directa de la
realidad, sus
personajes se
inspiraron en
modelos tomados de
la vida cotidiana.
Sus obras tuvieron
una temtica
principalmente
religiosa.
Caravaggio. La
crucifixin de San
Pedro. 1601.

Fue un maestro del

claroscuro. Su tcnica de
iluminacin, basada en hacer
emerger a las figuras de entre
las sombras, se denomina
tenebrismo.

Caravaggio, Madonna de
Santo Domingo1606-07

Madonna di
Loreto

Carracci

Escuela
Holandesa
La pintura holandesa estuvo muy influenciada por los
gustos de la burguesa, que compraba los cuadros.
Los temas principales fueron: Bodegones, Paisajes,
Retratos, Escenas cotidianas y Temas religiosos.
Los pintores ms importantes fueron:
REMBRANDT: fue el gran genio de la escuela
holandesa.
Utiliz el claroscuro con gran maestra y cultiv el realismo
en sus retratos.
Destac en sus composiciones de temas bblicos y de
escenas cotidianas.

FRANS HALS: Gran autor de retratos.

VERMEER: Represent hogares burgueses

Rembrandt

Ronda
nocturna

Frans
Hals

Fue un gran autor

de retratos, tanto
individuales como
colectivos. Hals
supo captar
perfectamente la
personalidad de
sus retratados.

Vermeer
Se especializ en
interiores de
hogares
burgueses donde
reflejaba la
cmoda y
agradable vida
de este grupo.
Sus personajes
eran serenos, el
uso de la luz
remarcaba la
calidez del hogar.

Escuela
Flamenca
:
Rubens
Sus cuadros se
caracterizaron
por un rico
colorido, el uso
de las lneas
curvas, que
daban
dinamismo a
sus
composiciones
y la utilizacin
del claroscuro.

Van Dyck
Discpulo de
Rubens,
trabaj en
Inglaterra.

Francia
El clasicismo fue el
estilo ms
caracterstico del
Barroco francs.
Nicols Poussin, con
sus obras
mitolgicas y sus
personajes
idealizados.

Claude Lorrain, pintor de lugares imaginarios.

Diego
Velsquez
Es uno de los
mximos
exponentes de
lapintura
espaolay
maestro de la
pintura universal.

Diego Velsquez,
Las meninas, 1656