O Y POR QU PREVENIR EL ABUSO SE

Internado I
Asesor: Mg. Csar Ruiz Alva
Trujillo, 2016

QU ES EL ABUSO
SEXUAL
ACTIVIDAD SEXUAL QUE REALIZA UN ADULTO O
ADOLESCENTE CON UN NIO (A) O DE UN ADULTO
CON ADOLESCENTE SIN SU CONSENTIMIENTO Y
BAJO CUALQUIER FORMA DE COERSIN,
AUTORIDAD O PODER.

Segn OMS
El abuso o maltrato de menores abarca toda forma
de maltrato fsico y/o emocional, abuso sexual,
abandono o trato negligente, explotacin comercial
o de otro tipo, de la que resulte un dao real o
potencial para la salud, la supervivencia, el
desarrollo o la dignidad del nio y adolescente en el
contexto de una relacin de responsabilidad,
confianza o poder.

Tipos De Abuso Sexual

CON CONTACTO FSICO
DIRECTO

Besos
Caricias (manipulacin)
Masturbacin
Penetracin oral, anal o
vaginal (violacin)
Frotar los genitales
Prostitucin

SIN CONTACTO FSICO

Exhibicionismo
Masturbacin frente a la
vctima
Pornografa (filmar,
fotografiar, va internet)
Mensajes o llamadas
telefnicas

Mitos y Realidades
MITOS:
EL ABUSO SEXUAL INFANTIL ES POCO FRECUENTE O NO
EXISTE.
LOS AGRESORES SEXUALES SON ENFERMOS MENTALES.
SOLO LA VIOLACIN O PENETRACIN ES ABUSO SEXUAL.
EL ABUSO SEXUAL OCURRE SOLO CUANDO HAY
POBREZA.
LOS NIOS Y NIAS MIENTEN SOBRE EL ABUSO.
LAS ADOLESCENTES INCITAN AL ABUSO CON SU FORMA
DE VESTIR.
LOS ABUSOS SOLO SON PERPETRADOS EN LA CALLE Y
POR EXTRAOS

Mitos y Realidades
REALIDADES:
NINGUNA CLASE SOCIAL ESCAPA AL RIESGO DEL ABUSO
SEXUAL.
NIAS Y ADOLESCENTES SON ABUSADAS POR ADULTOS.
LOS NIOS SON ABUSADOS POR ADOLESCENTES
CONOCIDOS O FAMILIARES.
EL ABUSADOR, EN LA MAYORIA DE LOS CASOS; EST EN
LA FAMILIA O EN SU ENTORNO Y PUEDO O NO TENER
ANTECEDENTES DE MALA REPUTACIN O ENFERMEDAD.

La Violencia Sexual:

Avances

Es ms creciente el fenmeno en la ltima

dcada.
Ya hay ms toma de conciencia sobre el problema,
ms denuncias, ms investigaciones
cientficas,
etc.
Hay un mayor conocimiento por parte de las
vctimas de sus derechos.
Cada vez hay un aumento de la demanda de
atencin especializada (evaluacin e intervencin).
El sistema social de asistencia especializada y
evaluacin pericial no ha crecido al ritmo de la
demanda.

Qu debemos tener claro?

Aceptar el fenmeno de la violencia sexual como
un tema social, por lo que es necesario saber:
Quines son las vctimas?
Quines sus agresores?
Cmo ocurre el abuso?
Cules son sus efectos?
Qu medidas preventivas se pueden adoptar?

Quines son las vctimas?

Las agresiones sexuales son sufridas

principalmente por menores de edad (85%),

predominantemente de la etapa escolar primaria
(menores de 12 aos 83%).
Afecta principalmente a nias (68%-73%) pero

tambin a nios y adolescentes.

Es una seria Problemtica de la infancia,

Niez y Adolescencia que lleva a la
Provincia Marista de nuestro sector a
disear
POLTICAS SOBRE EL ABUSO SEXUAL

Quines son las vctimas?

Cerca de un 23% de las nias y un 15% de los
nios son vctimas de agresiones sexuales
Se conoce solo entre el 15% y el 20% de los delitos

sexuales. La mayora de casos an quedan en el

SILENCIO.
La denuncia depende de la relacin entre vctima y

victimario:
agresor desconocido (Baja)
agresor conocido

(Mediana)

agresor familiar de la vctima (Alta)

Quines son los agresores?

El agresor es mayoritariamente una persona
conocida y cercana de la vctima (89%).
El agresor se encuentra principalmente dentro del
mbito familiar de la vctima (padre, padrastro, to,
ta, abuelo, etc.).
En ms de un tercio corresponde a figura que
ocupa el rol paterno. (Figura de Autoridad)

PERFIL DEL ABUSADOR

Persona inmadura y
emocionalmente reprimida, pero
manipulador, calculador ..
Libidinoso, con una ertica
distorsionada.
Sebe cmo ganarse la confianza del
nio o joven y tambin la de su
familia
Al proporcionarle cario, atencin,
halagos o privilegios, lo hace
sentirse especial

El abusador saca provecho de la

dependencia del nio o joven y
manipula la confianza, cario y/o
admiracin que ste le profesa, para
involucrarlo en conductas sexuales
progresivamente intrusivas
La sexualizacin de los lazos
afectivos generan una ruptura de
contexto que confunde y paraliza
a la vctima

Cmo ocurre la agresin?

El tipo de delito ms frecuente es Abuso Sexual

(70%).
Mayormente se da dentro de una relacin
abusiva. Un fuerte con un dbil.
El abusador escoge a su vctima y sabe como
manejarla para que guarde silencio
Emplea estrategias de victimizacin: seduccin,
manipulacin, confusin y la dinmica del
silencio,

, amenaza.

El abusador utiliza una serie de

maniobras coercitivas para asegurar
el silencio del nio o joven
Algunas de estas son:
Normalizacin del abuso
Induccin de complicidad
Instalacin de un discurso
denigratorio y culpabilizante
Amenazas

En los casos ms graves el

abusador instaura un rgimen que
restringe toda libertad individual de
su vctima

El abusador concentra todo el

poder y gobierna la vida completa
de las vctimas y algunos terceros

En este contexto el nio o joven

se adapta para poder
sobrevivir
Guarda silencio para protegerse a
s mismo y a su familia
Participapasiva o activamente
del abuso, pues no tiene escapatoria

Las consecuencias para las vctimas

En la mayora de los casos, las agresiones sexuales

tienen una fuerza desestabilizadora en quienes las
vivencian.
En muchas ocasiones, pueden causar profundos
daos en el desarrollo de las personas a nivel fsico,
cognitivo, emocional y conductual, ya sea en el
corto, mediano o largo plazo.
Las consecuencias de la experiencia primaria de
victimizacin, muchas veces se ven agravadas por
el efecto de la victimizacin secundaria.

La victimizacin secundaria
Sufrimiento que experimenta la vctima en su paso por
las diferentes instancias del sistema Judicial/penal, y
por el entorno social.
Es uno de los efectos ms nocivos de la victimizacin
por las Naciones Unidas (1999).
Este fenmeno agudiza su potencial daino cuando
afecta a vctimas vulnerables, como es el caso de los
nios.
El requerimiento de relatar en reiteradas ocasiones la
experiencia vivida es una de las mayores fuentes de
sufrimiento.

Hacia una redefinicin de la

prevencin
Ampliacin de esfuerzos preventivos en lugar de
focalizarse exclusivamente en los nios
Resituar responsabilidad de la prevencin del
abuso sexual en el mundo adulto
No dejar de educar a los nios en estas materias,
pero hacerlo en forma cuidadosa

PREVENCIN
PRIMARIA: Busca disminuir la incidencia, reduciendo los
factores de riesgo y fortaleciendo los factores protectores.
PREPARAR CAPACITAR ORIENTAR A NIOS Y
ADOLESCENTES, PADRES, MAESTROS, Y OTROS
RESPONSABLES SOBRE EL ABUSO SEXUAL.
PROMOVER EL BUEN TRATO.
COMUNICACIN EFECTIVA DE ACUERDO A CADA ETAPA DE
DESARROLLO.

PREVENCIN
SECUNDARIA Y TERCIARIA: Deteccin temprana, tratamiento,
rehabilitacin y prevencin de recurrencias.
OBSERVAR SEALES FSICAS Y DE COMPORTAMIENTO.
AYUDARLO A CONTROLAR SUS EMOCIONES.
CREERLE, APOYARLE Y DARLE AFECTO.
BRINDARLE LA ATENCIN ESPECIALIZADA SIGUIENDO
UN PROTOCOLO.
NOTIFICACIN A LA AUTORIDAD PERTINENETE O A LA
FISCALA.

PREVENCIN
RECONOCER AL NIO Y ADOLESCENTE COMO PERSONA
CON DERECHOS.
ACTIVA PARTICIPACIN DE LA ESCUELA,
ASOCIACIONES DE PADRES, ORGANIZACIONES
VECINALES Y EQUIPO DE SALUD.
FORMAR A LOS ALUMNOS PARA LA AUTOPROTECCIN.

COMO FORMAR
AUTOPROTECCIN

DESDE SU NACIMIENTO

COMO FORMAR
AUTOPROTECCIN
NIOS:

CONOCER Y RESPETAR SU CUERPO.

DECIR NO ABUSO SEXUAL.
COFIANZA EN LOS PADRES.
CONFIANZA EN SUS MAESTROS
EDUCACIN SEXUAL
NO SECRETOS Y COMUNICACIN
EFECTIVA.

COMO FORMAR
AUTOPROTECCIN
ADOLESCENTE
FORMACIN EN VALORES,
RESPETO, ORIENTACIN SEXUAL,
COMUNICACIN ADECUADA.
RESOLUCIN DE CRISIS.
ENSEAR CON EL EJEMPLO.
COMPARTIR INFORMACIN.

CONCLUSIONES
LA REHABILITACIN MINIMIZA LAS SECUELAS
FSICAS Y PSICOLGICAS Y GARANTIZA LA
RECUPERACIN PSICOLGICA Y MENTAL DE LA
VCTIMA Y DE LA FAMILIA .

LA NICA PREVENCIN ES LA EDUCACIN EN

AUTOPROTECCIN, CONOCER SUS DERECHOS Y
DECIR NO AL ABUSO SEXUAL.

CONCLUSIONES
LA ATENCIN MDICO-LEGAL ES REPARADORA Y
LIBERADORA PARA EL NIO (A) Y/O ADOLESCENTE
(VCTIMA O VICTIMARIO) Y LA FAMILIA YA QUE LOS
AYUDA A REORDENARSE EN QU ESTA BIEN Y QU
EST MAL.
LOS NIOS Y ADOLESCENTES SON NUESTRA
RESPONSABILIDAD Y DEBEMOS TENER UNA
COMUNICACIN REAL, SUPERVISIN ADECUADA Y
ESTAR ATENTOS A CUALQUIER CAMBIO NO
ESPERADO.

CIERRE

Es apropiado responsabilizar a los

nios y adolescentes de su propia
proteccin?
Es justo que recaiga sobre los nios
y los adolescentes la tarea de detener
los abusos sexuales?