ORGANIZACIÓN

•Dos sesiones: aprendizaje de programas de digitalización

(powerpoint, pdf) y de almacenamiento de documentos online
(scribd, slideshare)

•Una sesión: creación de un blog personal en blogspot.com.

•Dos sesiones: control, coordinación y asesoramiento del

trabajo individual. Esta tarea se facilitó a través de un
blog específico del curso
• Dos sesiones: aprendizaje de programas de
digitalización (powerpoint, pdf) y de
almacenamiento de documentos online
(scribd, slideshare)

• Una sesión: creación de un blog personal en

blogspot.com.

• Dos sesiones: control, coordinación y

asesoramiento del trabajo individual. Esta
tarea se facilitó a través de un blog específico
del curso
 Creación de un blog individual.
 Insertar en el blog los materiales
previamente elaborados.
 Utilización en el aula desde el primer
momento.
 Altamente positivo para facilitar el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
 Facilita la comunicación entre docente y
alumnado de una forma rápida, flexible y
eficaz.
 Intercambio de experiencias de trabajo
entre docentes.
 Posibilidad de usar en el aula materiales
que antes eran menos versátiles.
 Mejora de la motivación del alumnado
ante el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
 Experiencia muy positiva para la mejora
de la formación como docente.
 http://www.clioygea.blogspot.com/
 http://trabajos1eso.blogspot.com/
 http://gestindelamemoria-felix.blogspot.com
 http://delmoj.blogspot.com/