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GNE

Ro
LRICO

El nombre de
lrico
proviene
de los griegos,
quienes
cantaban
los
textos poticos
al son de un
instrumento de
cuerda llamado
la lira.

El

gnero lrico es aquel donde se


expresan
sentimientos
e
impresiones personales.
Es
de carcter subjetivo y
predomina la funcin emotiva del
lenguaje ya que se expresan
emociones ntimas.
Se caracteriza por que el lenguaje
utilizado posee un ritmo y
sonoridad especial.

1.A quin se dirige el


autor de esta cancin?
2.De qu se trata la
cancin?
3.Qu estado anmico
tendra el autor de la
cancin al momento de
escribirla?

Elementos del Gnero


Lrico
1. POETA
Persona que crea la obra, ya sea por escrito o en
forma oral.
2. HABLANTE LRICO
Corresponde a la voz ficticia, creada por el
poeta, parea expresar los sentimientos al
interior del poema.

Ejemplos:
Yo no quiero que a mi nia
golondrina me la vuelvan.
Hablante lrico: Una
madre
Madre, cuando sea grande
Ay qu mozo el que tendrs!
Hablante lrico: Un hijo

3. OBJETO LRICO

Corresponde a la circunstancia o ser


(persona, animal, objeto personificado)
que sirve al hablante lrico de inspiracin,
que le provoca un estado determinado.
Ejemplo:
Vosotras, las familiares,
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocis todas las cosas.
Objeto: las moscas.

4. MOTIVO LRICO
Es la idea o concepto que predomina en el
poema, aquello que surge de la circunstancia y
del estado de nimo del hablante. Pueden ser
motivos lricos el amor, la Patria, la alegra , la
naturaleza, la angustia por el transcurrir de la
vida, etc.
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!
Motivo: el amor.

5. TEMPLE DE NIMO
Corresponde a la emocin o estado de nimo que
siente el hablante.
Y pues, solo en amplia pieza,
Yazgo en cama, yazgo enfermo,
Para espantar la tristeza,
Duermo.
Pero el agua ha lloriqueado
Junto a m, cansada, leve
Despierto sobresaltado;
Llueve.
Temple de nimo: tristeza

6. ACTITUD LRICA
Es la forma que utiliza el hablante para expresarse en
el poema.
6.1 Actitud enunciativa
El hablante expresa hechos o acontecimientos, es
decir, esta contando algo.

Ejemplo:
A recorrer me dediqu esta tarde
las solitarias calles de mi aldea
acompaado por el buen crepsculo
que es el nico amigo que me queda.

6.2 ACTITUD APELATIVA O APOSTRFICA.


Es aquella donde el hablante se dirige
directamente a alguien o algo para
manifestarle su sentir, retarlo, interrogarlo,
etc.

Ejemplo:
Pura, encendida rosa,
mula de la llama
que sale con el da,
cmo naces tan llena de alegra
si sabes que la edad que te da el cielo
es apenas un breve y veloz vuelo?

6.3 ACTITUD CARMNICA O DE LA CANCIN.


Es la ms lrica de todas, en ellas predomina la
expresin de los sentimientos del hablante,
mostrando su mundo interior.

Ejemplo:
No s lo que he soado
en la noche pasada;
triste, muy triste debi ser el sueo
pues despierto la angustia me duraba.

Rimas
Es

la igualdad o semejanza de sonidos


finales de los versos entre s .Puede ser
consonante o asonante.

La rima consonante es aquella que se establece


entre los versos cuyos finales, a partir de la
ltima vocal que se pronuncia con acento, son
iguales, incluyendo vocales y consonantes.
Luna
ventana
Cuna
manzana

La rima asonante es aquella que se


establece solo en las vocales de los versos
a partir de la ltima vocal acentuada.
sombrero pino
selva
vientos
libros
naturaleza

En la lrica moderna se utiliza otro tipo de


rima denominada blanca o libre. Lo
importante en este tipo de verso es el
ritmo.

Comparacin.
Recurso literario que consiste en
Figuras
Literarias
destacar, establecer semejanzas entre los
elementos (objetos, personas, animales,
situaciones, hechos).
Este parecido se expresa a travs de un
elemento comparativo (como, as como, tal
como, parece, tal cual) o sin que este est
presente.

Ejemplo:
Nubes vaporosas,
nubes como tul,

Personificacin. Recurso
literario que consiste en atribuir
acciones o cualidades a objetos o
seres que no pueden realizarlas
por no ser propias de su
naturaleza.
Ejemplo:
La tierra est llorando.
Vamos callando.

Hiprbole. Es una exageracin con la que el


hablante lrico quiere destacar una caracterstica
de algo.
Esta figura literaria se usa mucho en el lenguaje.

Ejemplo:
Me muero de hambre

Metfora.

Consiste
aludiendo a otra.

en

nombrar

una

realidad

En la metfora siempre hay como base la


comparacin pero no se menciona el nexo
comparativo.
Lo que en la comparacin es semejanza, en la
metfora parece ser identidad.
Ejemplo:

Cabellos de Oro.
Las blancas perlas de tu boca.

Hiprbaton. Consiste en la
alteracin del orden lgico de la
oracin. Se usa para destacar
algo que interesa al hablante.
Ejemplo:

Cuando por el monte oscuro


baja Soledad Montoya.

Onomatopeya:
Consiste en imitar sonidos reales.
Ejemplo:
Tic, tac, tic, tac repica el reloj

Epteto: Consiste entregar una caracterstica propia


del elemento nombrado, aparece como un adjetivo
que lo califica.
Ejemplo:
Dura roca.
Len fiero.

Reiteracin o repeticin: Repeticin intencionada


de palabras o conceptos al principio, al medio o al
final para dar mayor intensidad a lo expresado.
Ejemplo:
Casada soy, rey Don Juan;
Casada soy, que no viudas

Anttesis : Juntar en una oracin conceptos o


palabras contrarias; oposicin de palabras o
pensamientos.
Ejemplo:

El pecado mata al hombre, la gracia lo


vivifica;
Bulliciosa soledad.

Mtrica
Ciencia que se ocupa de medir las slabas de los
versos. Para medir los versos hay que considerar
los siguientes aspectos
La

sinalefa
Ley del acento final

Sinalefa
Si

una palabra termina en vocal y la


siguiente empieza en vocal o en H
seguida de vocal, se unen en una sola
slaba.

Ej:
La ha /da /ma /dri /na es /ta /ba i
/lu/mi/na/da.

Ley del acento final


Si la ltima palabra del verso es aguda, se
suma una slaba.
Si la ltima palabra del verso es grave, el
verso no se modifica.
Si la ltima palabra del verso es esdrjula,
se resta una slaba.
Por ejemplo, contemos ahora un segundo
verso:
"Su amor de las entraas me arranqu
Su-a / mor / de / las / en / tra / as / me- a /
rran / qu /
s
s
Como el verso termina con una palabra aguda, le
hemos sumado una slaba. As, este verso tiene once
slabas.

Estructura de un
poema
La

estructura de un poema se compone


de versos y estrofas.

Verso: Es la unidad mtrica (de medida)


cuya forma se reconoce porque ocupa
una sola lnea en el poema.

Estrofa
Estrofa. Conjunto de versos cuya forma se
repite a lo largo de un poema, con
caractersticas iguales.
Ejemplo:
VERSO
Estrofa

Admirose un portugus
de ver que, en su tierna infancia,
todos los nios de Francia
supiesen hablar francs.

La
simplicidad...

es el camino hacia la
verdadera felicidad