EDUCACIN

HOLSTICA
Caractersticas y sus partes.

Significado

La palabra
Holismo
proviene del
griego holosignifica todo,
istico
significa
relacin.

Educacin Holstica

La educacin holstica no solo forma al

individuo de manera integral, tambin
debe estar acompaado de una mente
abierta, capaz de visionar el cosmos y la
unin del ste con el universo, aqu se
vincula la complejidad donde todo necesita
de cada una de sus partes y estas del todo;
es una relacin abierta y unificadora no
reductora,
capaz
de
concebir
el
conocimiento, la persona y su entorno
como un todo (Gallegos, 2001).

Educacin
Holstica
El holismo
es aplicado en la educacin,

concibindola como un sistema vivo, en

constante aprendizaje y evolucin.
Partiendo de cuatro dimensiones: la ciencia, la
sociedad, la ecologa y la espiritualidad, trata
de desarrollar en las comunidades educativas
los siguientes tipo de aprendizajes:

Aprender
Aprender
Aprender
Aprender

a
a
a
a

aprender
hacer
vivir juntos
ser

El proceso de enseanza es concebido

como algo ms que la integracin de
la enseanza y el aprendizaje, ms
que cada uno de sus componentes, es
la integracin holstica y sistmica de
todos ellos junto con las cualidades,
niveles de asimilacin, de profundidad
y
estructural,
en
sus
tres
dimensiones: educativa, instructiva y
desarrolladora.

El educador holstico
apoya al alumno y lo
respalda,
le
sugiere
caminos, le muestra
rumbos y posibilidades,
le plantea alternativas,
nuevos
desafos,
lo
estimula
en
la
bsqueda
de
la
informacin,
y
lo
confronta
en
los
momentos
de
desnimo, dificultad y
cansancio.

Un buen docente ya no es quien tiene

la mayor cantidad de conocimientos
adquiridos y saberes profundos.
Es capaz de conjugar el conocimiento
con
una
adecuada
estructura
pedaggica que le permite llegar a
clase para poder responder a los
mltiples interrogantes de sus alumnos,
jugar y propiciar interaccin con el
conocimiento.

Permite
llevar
a
la
practica lo aprendido.
Sabe
solucionar
situaciones complejas de
clase; la astucia, la
creatividad
y
el
permanente
cuestionamiento
de
cmo se desarrolla sta
prctica
y
si
est
realmente
adecuada
para
conjunto
de
alumnos
que
posee,
favorecen este modelo
pedaggico.

Referencias

http://www.unipiloto.edu.co/Contenido/pdf_relinter/admo
n/bonilla.pdf
GALLEGOS Nava, Ramn. Educacin Holstica. El Nuevo
Paradigma Educativo del Siglo XXI. 2001.

HERNANDEZ, Quirs, Gilberto. La Imagen Holista del

Ser Humano y la Cognicin Individual. 2005

En: www.fractus.uson.mx/Papers/Varios/Edu-Hol.html.
Acceso: Octubre 2007.
En:http://educacionyholismo.blogspot.com/2005/04/intenci
onalidad-personal.html. Acceso: Octubre 2007.

MONTAO Salas, Francisco. Educacin 2000: Un

perspectiva holstica. Traduccin de: Global Alliance For
Transforming Education. 1991.

En: http://members.iinet.net.au/~rstack1/gate.htm.
Acceso: Octubre 2007.