UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
ANATOMIA
SEMESTRE ACADMICO 2014-20

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura

1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9

Prerrequisitos

1.10 Profesores

:ANATOMIA
:MEHU-200
:02
:4
:PREGRADO
:TRUJILLO
:18/08/2014 al 17/12/2014
:17
:(CIEN-402 O CIEN-283) (Y CIEN-403 O CIEN-108 O
CIEN: AGREDA GAITAN, ARTURO JUSTINO ; BARDALES
104)
CAHUA, MARCO ANTONIO ; CARRANZA CASTILLO, JOSE
LUIS ; HUERTA SEGURA, ALFREDO RICARDO ; NAMOC
HOYOS, JUAN CARLOS ; SANCHEZ BARDALES, CESAR
AUGUSTO ; SANCHEZ FERNANDEZ, WALTER WILFREDO ;
SERRANO LA BARRERA, EDWIN GEORGE ;

II FUNDAMENTACIN

La asignatura de Anatoma brinda al estudiante de Medicina Humana las bases morfolgicas normales del cuerpo humano;
estos conocimientos y capacidades sern utilizados en los prximos cursos de la carrera profesional en especial en ciruga y
patologa.

III SUMILLA

La asignatura de Anatoma es de naturaleza terico prctico. Aborda el estudio de las estructuras msculo-esquelticas, con un
enfoque funcional aplicado a la clnica. Utiliza personas, cadveres, esqueleto, radiografas, audiovisuales, software y
multimedia.
Comprende las siguientes unidades:
I UNIDAD: Introduccin y generalidades de Anatoma. Relaciones entre estructura y funcin. Esqueleto.

II UNIDAD: Movimiento voluntario. Prensin y bipedestacin.

III UNIDAD: Mmica y masticacin. Movimientos respiratorios. Msculos del Tronco.

IV UNIDAD: Hernias inguino abdominales, crurales y diafragmticas.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

El alumno conoce y explica la estructura y funcin del sistema osteomuscular

Trabaja en grupo con autonoma, responsabilidad y en armona con sus compaeros.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 INTRODUCCIN Y GENERALIDADES DE ANATOMIA. RELACIONES ENTRE ESTRUCTURA Y FUNCION.

ESQUELETO.
Duracin: 18/08/2014 al 20/09/2014
Explica las relaciones entre estructura y funcin del cuerpo humano, as como su interrelacin con el medio ambiente

fundamentalmente a travs del movimiento voluntario.

Solicita con delicadeza la colaboracin de sus compaeros para la ejecucin y explicacin de los diferentes movimientos del

cuerpo humano en el espacio.

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Explica la evolucin y
desarrollo de la anatoma a
travs del tiempo.

Semana 1

Explica los principios fsicos

Trabaja en grupo con

Presentacin del curso. exmenes
y las caractersticas
radiolgicos, de los
armona y dedicacin.
Concepto
Anatomaantiguo
como ciencia.
y moderno. ecogrficos, tomogrficos, y
curiosidad
Revisa con
inters y
cientfica
de resonancia nuclear
anatmicos.
Mtodos de investigacin
bibliografa
actualizada.
magntica. Analiza los
riesgos de sus aplicaciones
El cuerpo humano. Su
colaboracin
Solicita con delicadeza
la
de sus
clnicas.
organizacin
y relacin con
el medio
ambiente.
compaeros en la ejecucin
de los diferentes
Posicin anatmica. Planos yAnaliza la organizacin
ejes anatmicos.

estructural del cuerpo

humano.

movimientos del cuerpo.

Utiliza la posicin, los planos

y los
ejes anatmicos
estudio
y movimiento
del en el
cuerpo humano.

Explica mediante esquemas

el origen y trayecto de la va
del movimiento voluntario.

con
Relaciona
alteraciones
cuadrossus
clnicos
de

Semana 2

hemiplejia, cuadriplejia,
paraplejia y monoplejia.
Movimiento voluntario.

Revisa con inters el libro de

Neuroanatoma Clnica de
Snell.
Elementos.
Utiliza
esquemas,
esqueleto,
su
propio
cuerpo y explica
la
Va del movimiento voluntario
Demuestra colaboracin y
conformacin de las
(va corticoespinal).
trabajo prcticas.
en equipo para las
palancas de primer, segundo actividades
Sistema de palancas.
y tercer gnero.
Articulaciones. Clasificacin.

Reconoce en el esqueleto

todos ylos
de
articulaciones
lastipos
clasifica
por la forma de sus caras
articulares.

Reconoce las caractersticas

mslaimportantes de todos
los huesos del crneo,
cara y los relaciona con la
conformacin de cavidades
tales como bveda y base
de crneo, cavidades
orbitarias nasal, auditiva y
oral.

Explica el mecanismo de
produccin
y evolucin
del
hematoma
epidural
por
lesin en la regin ptrica

Semana 3

compartimientos
Identifica los
y los

Huesos del crneo.orificios

Base yde la base del
crneo y explica cuales son
Bveda. Orificios de la Base
los elementos anatmicos
Regin ptrica.
que se alojan o pasan por
Huesos de la cara. Senos
ellos.
paranasales.

Crneo Fetal : caractersticas

Identifica y explica en cortes

de peasco,
el el el
recorrido
del nervio
facial desde
orificio auditivo interno hasta
el agujero estilomastoideo.

sagitales
Utiliza cortes
de la frontales
cara y y
reconoce todos los senos
paranasales y explica sus
relaciones y el lugar donde
desembocan (meatos)

lasEnfontaleas
un crneo
fetal identifica
bregmtica
lambdoidea, ptrica y
mastoidea. Las relaciona con
el desarrollo del encfalo.

Muestra inters y deseo de

aplicar sus conocimientos en
cuadros clnicos del ser vivo.

 Diferencia las caractersticas

las vrtebras
cervicales,
torcicas,de
lumbares,
sacras,
coxgeas.

Explica las relaciones de la

columna
conducto
sacro yvertebral,
del hiato del
sacro con la mdula espinal
y sus meninges.

Explica utilizando el

Columna vertebral.
Caractersticas
de las
vrtebras.
Sus
articulaciones.

Semana 4

esqueleto
las caractersticas
de las
articulaciones
cigapofisiarias,
intervertebrales,
costovertebrales y
costotransversarias y las
relaciona con los
movimientos de la columna
vertebral y precisa las
inserciones musculares.

Relaciones de la columna
vertebral con la mdula
espinal.

Caractersticas y relaciones

Explica las relaciones

de los
huesoscbito
del miembrovasculares y/o nerviosas
Superior:
hmero,
radio. Huesos del carpo.
del cuello quirrgico del
Falanges.
hmero, difisis de
hmero, epitroclea,
pisciforme, apfisis
estiloides del radio y
tabaquera anatmica.

Trabaja en grupo en
armona con sus
compaeros.

 Reconoce en el esqueleto
lossea
huesos
conforman todos
la pelvis
y que
explica los lmites del
estrecho superior y del
estrecho inferior de la pelvis.

pelvis
Clasifica
conlaesquemas
segn
forma y la
dimetro del estrecho
superior y las relaciona con
el parto en la mujer.

Explica las caractersticas de

la articulacin
sacroiliaca
y
de la snfisis
del pubis,
as
como los movimientos de
nutacin y contranutacin.

Semana 5

Explica las inserciones

as como las
Pelvis sea. Conformacin. musculares,
relaciones
vasculares
y/o
Estrecho superior e inferior.
nerviosas
de:
trocanter
Trabaja en grupos y en
Articulacin
Clasificacin
de la pelvis.
sacroiliaca
y
mayor, trocanter menor,
pubis.

Estudio del fmur, tibia,

peron y huesos del pi.
Arcos plantares.
Conformacin sea.

cuello del fmur, difisis del

fmur, condilos femorales,
cabeza del peron, cuello del
peron difisis de tibia y
peron. Maleolo medial,
maleolo lateral, 5

armona con sus

compaeros.

Es preciso y ordenado en su
labor.

metatarsiano, 1
metatarsiano, 1 cua,
escafoides.
Reconoce en el esqueleto la
conformacin sea de los
arcos plantares, medial,
lateral y transverso y explica
la funcin que cumplen en la
distribucin del peso corporal
en la persona en la posicin
de pie.

UNIDAD 02 MOVIMIENTO VOLUNTARIO, PRENSIN Y BIPEDESTACIN.

Duracin: 22/09/2014 al 25/10/2014
Explica la estructura y funcin de los elementos anatmicos que participan en la prensin y bipedestacin del ser humano.

Trabaja en grupo con dedicacin y en forma activa.

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Reconoce en su cuerpo, en el
cuerpo de sus compaeros y
en el cadver la conformacin
y recorrido de las venas
ceflica y baslica.

Describe las partes del

brazo
y antebrazo donde
palpa latido arterial:
humeral
y radial.

Reconoce en el cadver los

msculos
del compartimiento
anterior
y posterior
del brazo
y antebrazo. Identifica sus
orgenes, inserciones e
y explica los
Miembro superior.inervaciones
Relieves
movimientos
en los que
ostomusculares.
participan.
Venas superficiales.
Msculos,
articulaciones
y Reconoce en piezas
nervios
del brazo
y

Semana 6

antebrazo.

anatmicasyyelementos
en el cadver antebrazo.
las inserciones
Plexo braquial. Conformacin de refuerzo de las cpsulas
y ramas terminales. articulares del hombro y del
codo.
Pulsos arteriales.

Practica diseccin
cuidadosa del brazo y

Identifica en el cadver el

tnelanatmicos
carpiano y que
a los
elementos
pasan por l; as como las
correderas ostotendinosas
dorsales de la mueca y las
relaciona con el aparato
extensor de los dedos.

laMediante
esquemas
conformacin
de losexplica
troncos primarios y
secundarios del plexo
braquial.

Reconoce en el cadver

todos
intrnsecos de la mano,
aslos msculos
como sus relaciones
inervacin y accin.

Semana 7

Ejecuta en
manoprensin
la
prensin
de su
fuerza,
Estudio de los msculos
de punta punta, prensin
Regin tenarintrnsecos
e hipotenar,de la mano.
punta lado, prensin lado
lumbricales e interoseos.
lado y explica la funcin de
los elementos anatmicos
Prensin. Tipos de prensin.
que intervienen en su
S ecuelas
mano por
lesiones
de en
loslanervios
ejecucin.
mediano, cubital y radial
Explica utilizando esquemas

las alteraciones
y
sensitivas
de la mano motoras
en
caso de: Seccin del nervio
mediano en la mueca, del
nervio cubital en el codo, del
nervio radial en la difisis
del hmero

Revisa con acuciosidad la

recomendada
y
pone intersbibliografa
cientfico en
el
estudio de las lesiones de
los nervios mediano, cubital
y radial.

Semana 8

EXAMEN PARCIAL

- TEORIA: MARTES 07 DE
OCTUBRE
- AULA: K-302
- HORA: 4.00 PM

Semana 9

- PRACTICA: LUNES 06 DE
OCTUBRE Y JUEVES 09 DE
OCTUBRE
- AULA: ANFITEATRO 1
- HORA: 2:20 - 9.35 PM

Reconoce en el cadver los

msculos de la regin gltea
y explica sus relaciones,
inserciones y accin.

Bipedestacin. Conceptos,
Explica y reconoce
la
conformacin
del Tringulo
anatmicos que
participan enelementos
la
de Scarpa y la ubicacin de
bipedestacin.
la arteria femoral, vena
femoral y nervio crural.
Pulsos artificiales del

miembro inferior.
Reconoce en
piezas de la
la cpsula
Venas superficiales del anatmicas
articulacin coxofemoral y
miembro inferior.
elementos de refuerzo
Msculos de la regin gltea. sus
iliofemoral, pubofemoral e
Msculos del muslo.
Articulacin coxofemoral isquio-femoral.
Explica sus funciones en los
movimientos de la
articulacin.

Realiza esquemas y

resmenes
de lolaobservado
en la prctica
y fomenta
discusin con sus
compaeros de grupo

Reconoce en el cadver
todos
los msculos de la
pierna y pi y explica
sus
inserciones, relaciones,
inervacin y accin.

Ejecuta en su propio cuerpo

losde
movimientos
de los
msculos
la regin gltea
y del miembro inferior y
explica su participacin en la
bipedestacin.

Utiliza sus conocimientos

sobre
la accinque
muscular y
explica
la posicin
adopta el pi equino varo.

disecada
En la articulacin
la rodilla
reconocede
y explica

las caractersticas
y
Estudio de los msculos
de
funciones
de
los
ligamentos
la pierna y pi.
Articulaciones: Rodilla, tobillo cruzados y de los meniscos.

Semana 10

y del pi.
Reconoce
las articulaciones
astragalina,
Arcos plantares. Utilidad tibio
subastragalina
y
clnica.
mediotarsiana y explica su
Pie plano.
participacin en los
Pie equinovaro
movimientos de flexin -

Demuestra responsabilidad

y minuciosidad
durante la
prctica y relaciona
sus
hallazgos con la clnica.

extensin, inversin eversin del pi.

Explica la funcin de los

arcos del
plantares
distribucin
peso en la
corporal.

Calcula el peso que soportan

calcneo,medial
el astrgalo y los
arcoselplantares
y lateral cuando la persona
se encuentra de pi.

Explica las caractersticas del

pie plano yen
laslarelaciona con
las alteraciones
bipedestacin.

UNIDAD 03 MMICA Y MASTICACIN, MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS, MUSCULOS DEL TRONCO.

Duracin: 27/10/2014 al 15/11/2014
El alumno explica en el cadver las caractersticas de los elementos anatmicos que participan en la mmica y en la

masticacin.

Relaciona con precisin las lesiones de los pares craneales VII y V con las alteraciones en la mmica y en la masticacin.

Reconoce en el cadver los msculos del tronco y los relaciona con la mecnica respiratoria.

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Reconoce en el cadver a
los msculos de la mmica y
explica sus relaciones,
inervacin y accin.

alteraciones
Analiza y explica
las
de la mmica
Semana 11

que se producen en la cara

de unade
persona viva que
Mmica. Caractersticas
sufre
de
una seccin del VII
losenmsculos
y nervios
que participan
la mmica
par craneal a nivel de la

Trabaja en grupo con

armona y dedicacin.

curiosidad
Revisa con
inters y
bibliogrfica
actualizada.

Realiza esquemas que

partida.

Explica cuales son los

muestran
precisin lo
observado
en con
el cadver.

msculos
y nervios que
participan
en los
movimientos del globo
ocular.

En el cadver reconoce y

explica la accin y
relaciones de los msculos
temporal, masetero y
pterigoideos en la
masticacin.

Reconoce y explica la
funcin
de los nervios
maxilar,
mandibular
y lingual.
Masticacin. Caractersticas

de los huesos,
nervios y articulaciones
que msculos,
Reconoce
los msculos
del
cuello
y explica
sus
participan en la masticacin. funciones y relaciones.

Semana 12

Msculos del cuello.

Estudio de las caractersticas

contenido
Reconocedelalos
conformacin
tringulos y

carotdeo, submaxilar,
de los msculos
de la regin
suprahioidea
que participan
anterior, posterior y
en la masticacin.
supraclavicular.

En el cadver reconoce y
relaciones y
accinexplica
de los las
msculos
digstrico, milohoideo,
genihoideo y hiogloso.

sensitiva,
Explica lasensorial
inervacin
y motora
de la lengua.

Participa con entusiasmo en

las labores del desarrollo de
la prctica.

En el cadver reconoce y

explica
las relaciones y
accin de los msculos
que
participan en los
movimientos respiratorios.

movimientos
Realiza en su
los y
decuerpo
inspiracin
espiracin y explica cuales
son los msculos y las
articulaciones que participan
caractersticas
de
los
msculos y articulaciones
en cada uno de esos
del tronco.

Semana 13

Estudio de las

rea cardiaca.
Axila
Glndula mamaria

movimientos.

En el cuerpo de sus

Participa permanentemente

y muestra
responsabilidad
en los inters y
temas de estudio.

compaeros
artico,
pulmonar,ubica los focos
tricuspdeo y mitral y delimita
el rea cardiaca.

Reconoce los msculos que

forman
la axila
drenaje
linftico
de lay explica el
glndula mamaria.

UNIDAD 04 HERNIAS INGUINO ABDOMINALES, CRURALES Y DIAFRAGMTICAS

Duracin: 17/11/2014 al 13/12/2014

Utiliza la diseccin cuidadosa de la regin inguino abdominal, crural, diafragmtica y explica la conformacin y relaciones de
los lugares por donde salen las hernias inguinales, crurales y diafragmticas, trabaja con entusiasmo en forma activa
y coordinada con los miembros de su grupo.

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Reconoce los msculos de

pared anterolateral del

abdomen y explicalasus
funciones.

En la pared abdominal del

Semana 14

cadver
delimita con lneas
verticales
y horizontales
Estudio de los msculos
y
nueve regiones
a las cuales
aponeurosis del abdomen.
nomina y relaciona con

anteriorTopografa
del abdomen.
de la pared
Trayecto inguinal.

Hernias inguinales.

rganos de la cavidad
abdominal.

Reconoce las paredes y el

del trayecto
inguinalcontenido
en el hombre
y en la
mujer.

Explica porque lugares del

trayecto
salen lasyhernias
inguinales
congnitas
adquiridas.

Muestra inters por conocer

los diferentes cuadros

clnicos de hernias
inguinales.

Reconoce y describe los

tringulo femoral elementos

(Scarpa) anatmicos del
que forman el anillo crural,
conducto crural, conducto
femoral, septum crural,
ligamento de Cooper,
Muestra inters por conocer
ligamento de Gimbernat
loshernias
diferentes cuadros
Hernias crurales (femorales) (lacunar).
clnicos de las
Hernias
diafragmticas
congnitas
crurales y diafragmticas
Relaciona estos elementos
congnitas.
con
el origen
y la ubicacin
de las
hernias
crurales.

Semana 15

delObserva
lasdiafragma
caractersticas
msculo
y
explica los lugares por donde
salen las hernias
diafragmticas congnitas

Semana 16

EXAMEN FINAL

Semana 17

- TEORIA: MARTES 02 DE
DICIEMBRE
- AULA: K 302
- HORA: 4:00 PM

- TEORIA: MARTES 09E

DICIEMBRE
EXAMEN DE APLAZADOS - HORA: 3.00 PM
- AULA: K 302

- PRACTICA: LUNES 01 DE
DICIEMBRE y MIERCOLES
03 DE DICIEMBRE
- AULA: ANFITEATRO 1
- HORA: 2.20 - 9.35 PM
- PRACTICA: MARTES 09 DE
DICIEMBRE
- HORA: 4.00 PM
- AULA: ANFITEATRO 1

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Las clases tericas, dos horas a la semana, se desarrollarn con la participacin activa de los estudiantes quienes revisarn y
analizarn en sus libros los temas correspondientes de acuerdo a la programacin silbica semanal. Trabajarn en grupos de

06 alumnos. Se usar el aprendizaje colaborativo mediante el cual los alumnos construyen activamente su propio
conocimiento. El profesor acta fundamentalmente como mediador cognitivo, sin olvidar sus otras funciones de entrenador y
diseador instruccional.

Las prcticas en el anfiteatro (cuatro horas semanales) sern realizadas con la participacin activa de los estudiantes quienes
utilizarn piezas anatmicas aisladas, esqueletos, atlas, placas radiogrficas y cadver (diseccin). Cada profesor estar a
cargo de 10 alumnos

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Fundamentalmente los alumnos utilizarn su cuerpo y el examen fsico para reconocer relieves osteomusculares. Se utilizarn

modelos vivos para facilitar el aprendizaje de los relieves steo musculares y la accin muscular.

Se utilizarn las mesas de visualizacin virtual de Anatoma; as como se contar con placas radiogrficas, esqueletos y

cadveres para la diseccin.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

20%*C1 + 20%*EP + 20%*C2 + 20%*C3 + 20%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE

C1

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
T1
P1
COMPONENTE

C2

50%*T1+50%*P1
DESCRIPCIN
TEORIA 1
PRACTICA 1

CALCULO:

50%*T2+50%*P2

SUBCOMPONENTES
COD

DESCRIPCIN

T2
P2

TEORIA 2
PRACTICA 2

COMPONENTE

C3

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
T3
P3

50%*T3+50%*P3
DESCRIPCIN
TEORIA 3
PRACTICA 3

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

Durante todo el desarrollo del curso los profesores brindarn a los alumnos orientacin sobre mtodos de estudio enfatizando
el trabajo en grupo, el autoestudio y la autoevaluacin. Se mantendr comunicacin frecuente con los padres de familia o
tutores.

Los alumnos con dificultades en el proceso de aprendizaje sern apoyados tanto en el aspecto acadmico as como en el
aspecto emocional y afectivo de acuerdo a la programacin establecida por el Decanato y que es de conocimiento de los

docentes y de los alumnos.

Se fomentar el desarrollo de actitudes participativas y habilidades sociales de los alumnos a travs de su inclusin en los
diferentes grupos artsticos, culturales y deportivos de la Universidad: coro polifnico, grupo de danzas, grupo de teatro,
equipos de football, bsquet, voleibol, atletismo.

Se pondr especial esmero en la construccin de valores, actitudes y hbitos positivos que permitan al estudiante conseguir

una formacin integral.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

SNELL RICHARDS.
ANATOMA CLNICA PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA 2002
CODIGO BIBLIOTECA UPAO: QS4/S62

COMPLEMENTARIA

Drake, Richard, Gray, Vogl, Wayne; Mitchell Adam.

GRAY: ANATOMIA PARA ESTUDIANTES 2010
CODIGO BIBLIOTECA UPAO: QS4/D96/2010

Fucci, S. Benigni, M Fornasari V

BIOMECNICA DEL APARATO LOCOMOTOR APLICADA AL ACONDICIONAMIENTO MUSCULAR 1995

Gardner - Gray - Orahilly.

ANATOMA. 1996
CODIGO BIBLIOTECA UPAO: QS4/G26

Latarget Ruiz Lear

ANATOMA HUMANA 2004
CODIGO BIBLIOTECA UPAO: QS4/L28/2004/V.1

Moore, Keith L; Dalley, Arthur; Agur, Anne.

ANATOMA CON ORIENTACIN CLNICA. 2010
CODIGO BIBLIOTECA UPAO: QS4/M77/2010

Netter
ATLAS DE ANATOMA HUMANA 2011
CODIGO BIBLIOTECA UPAO: QS17/N46/2011

Testut, L. Jacob O.
ANATOMA TOPOGRFICA 1975

Tortora, Grabowski.
ANATOMA Y FISIOLOGA 2006
CODIGO BIBLIOTECA UPAO: QS4/T73/2006

VIRTUAL

http://www.radiologyinfo.org/sp/info.cfm?pg=bonerad
RADIOLOGIA OSEA

http://www.filecrop.com/atlas-conciso-de-los-musculos.html
ATLAS DE MSCULOS

medicina.programasfull.com/gray-anatomia.html
ANATOMIA DE GRAY