FACULDADE DE CINCIAS HUMANAS ESUDA

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMODISCIPLINA:

ARQUITETURA SUSTENTVEL E BIOCLIMTICA

AULA 05
METODOLOGIA DO PROJETO
SUSTENTVEL
ESTRATGIAS DO PROJETO
PROFESSOR: CLODOMIR BARROS
MSc: Desenvolvimento Urbano
MSc: Engenharia Ambiental

METODOLOGIA PROJETUAL

AULA 03

CONCEITO
Investigao; processo de pesquisa organizado lgica e
sistematicamente: mtodo dedutivo.
Ordem; razo ou planificao que determina ou organiza certa atividade.

ETIMOLOGICAMENTE
Mtodo a forma de proceder ao longo de um caminho para alcanar um
objetivo pr estabelecido.
Do GREGO
META: ao longo
THODO: Caminho

MTODO Caminho longo

METODOLOGIA PROJETUAL

AULA 03

METODOLOGIA PROJETUAL

AULA 03

Um mtodo um procedimento regular, explcito e passvel de ser repetido para

conseguir-se alguma coisa, seja material ou conceitual. O conceito de mtodo se
consolida com o nascer da cincia moderna. A cincia natural moderna nasce com
Galileu, que no se conforma com a observao pura e tampouco com a conjectura
arbitrria, mas prope hipteses e as submete a prova experimental. (BURNE, 1974).
Dizemos que uma investigao procede de acordo com o mtodo cientfico se cumpre,
ou ao menos se prope a cumprir, as seguintes etapas:

Descobrimento do Problema.
Colocao precisa do problema.
Procura de conhecimentos ou instrumentos relevantes ao problema.
Tentativa da soluo com auxlio dos meios identificados.
Inveno de novas idias ou produo de novos dados empricos que prometam
resolver o problema.
Obteno de uma soluo (exata ou aproximada) do problema.
Investigao das conseqncias da soluo obtida.
Prova da soluo (fim se satisfatrio).
Correo das hipteses (recomeo).

METODOLOGIA DO PROJETO SUSTENTVEL

AULA 03

Em arquitetura, o processo de criao no possui mtodos rgidos ou

universais entre profissionais, muito embora existam algumas abordagens
metodolgicas que podem ser atestadas e tambm alguns procedimentos
comuns entre projetistas.
O processo de criao complexo e pouco externado pelo profissional de
arquitetura. O campo projetivo arquitetnico situa-se numa rea
intermediria entre cincia e arte, tendo que responder a questes no
perfeitamente definidas e permitindo mltiplas abordagens.
H subreas (representao da forma, histria e teoria de construes e
estudo das estruturas, entre outras) que se desenvolvem de maneira
independente, cada uma com um tipo de dialeto, sendo necessrio integrlas na concepo do projeto. O campo tambm possui o conhecimento
universal para fazer normas e padronizaes e o conhecimento especfico
para cada caso.
Assim sendo, todo problema nico e ter uma resposta diferenciada.

METODOLOGIA DO PROJETO SUSTENTVEL

AULA 03

Pode-se considerar o processo de projeto como um conjunto de

atividades intelectuais bsicas, organizadas em fases de
caractersticas e resultados distintos. Essas atividades so anlise,
sntese, previso, avaliao e deciso. Na prtica, algumas
atividades podem ser realizadas atravs da intuio, algumas de
forma consciente e outras a partir de padres ou normas (LANG,
1974).
A metodologia de projeto, como um procedimento organizado para
transportar o processo de criao a certo resultado, procura
racionalizar as atividades criativas e apoiar o projetista para a soluo
de problemas.
No projeto de edificaes, papel do projetista apresentar no um
universo de solues, mas aquelas que, em princpio, atendam ao
programa do cliente nos aspectos funcionais e tcnicos e ao enfoque
econmico.(ROSSO, 1980)

METODOLOGIA DO PROJETO SUSTENTVEL

AULA 03

O mtodo do projeto arquitetnico extremamente importante

durante o processo de concepo da edificao. A metodologia
projetual proporciona uma otimizao do tempo e das etapas de
trabalho, possibilitando um melhor resultado final, materializado pelo
projeto e pela obra. (CUNHA,2006).
As solues apresentadas so hierarquizadas atravs de etapas
distintas do projeto entre a anlise e a deciso (processo projetual), e
auxiliam o desenvolvimento das etapas o processo cognitivo e a
representao grfica, apoiados no repertorio tcnico, artstico e
perceptivo do arquiteto.

METODOLOGIA DO PROJETO SUSTENTVEL

Funo do arquiteto
Solucionar problemas de espao
Arquitetos e urbanistas, devido a sua
formao acadmica e de sua relao com
outras profisses afins ou no, so
responsveis pela produo do espao
construdo, papel do arquiteto antes de
tudo, ser um agente catalisador na
transformao dos anseios de uma
sociedade e em gerador de elementos
construdos nos espaos habitados.

AULA 03

METODOLOGIA PROJETUAL

AULA 03

METODOLOGIA PROJETUAL

AULA 03

LCIO COSTA.
Ao elaborar um projeto procuro dividir meu trabalho em duas partes:
Interesses Subjetivos (sonhos e desejos) e Necessidades Objetivas.
INTERESSES SUBJETIVOS
A fim de conhecer os reais interesses e desejos dos clientes procuro
inicialmente assumir uma postura mais passiva que ativa: INTUIR, SENTIR E
OBSERVAR.
Essa postura me possibilita conciliar os desejos do cliente com aspectos
tcnicos indispensveis na elaborao do projeto. O cuidado e o respeito com
cada uma das partes possibilitar um resultado mais harmnico do todo.
NECESSIDADES OBJETIVAS
Consiste em equilibrar as percepes iniciais com Aspectos:
- Funcionais (necessidades, desejos, utilidade e condies financeiras),
- Ambientais (condicionantes geogrficas, Leis e Normas, tcnicas construtivas) e
- Estticos (contexto cultural, sentimento individual, estilos e preferncias).

METODO DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO ARQUITETO

ANLISE

SINTESE

AVALIAO

DECISO

PROBLEMA
DE ESPAO
Conhecer o Problema
CLIENTE

ARQUITETO

Identificar o Problema
Coletar Informaes

RESOLVER
O ESPAO

NECESSIDADES

POSSIBILIDADES

METODO DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO ARQUITETO

ANLISE

SINTESE

AVALIAO

DECISO

Coletar Informaes

Necessidades
Funcionais

Herana
Cultural

Caractersticas
do Lugar

Recursos
Disponveis

METODO DO DESENVOLVIMENTO MTODO CCLICO

COLETA DE INFORMAES

Herana
Cultural

Necessidades
Funcionais

COGNIO

Caractersticas
do Lugar

Recursos
Disponveis

METODO DO DESENVOLVIMENTO PROCESSO COGNITIVO

1 NECESSIDADES FUNCIONAIS
1.1 NATUREZA DO ESPAO
1.2 FUNO DO ESPAO
1.3 CONSTITUIO DO ESPAO
1.4 OUTROS FATORES

METODO DO DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO COGNITIVO

1.0 NECESSIDADES FUNCIONAIS
1.1 NATUREZA DO ESPAO
1.1.1 Uso dos Espaos

Hospital
Restaurante
Residncia

Dormir
Quarto
Sala

Vestir

Cozinha

1.1.2 Funcionamento do Espao

Relao da funo e do fluxo a se desenvolver no espao
Relao do cmodo com a funo

METODO DO DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO COGNITIVO

NECESSIDADES FUNCIONAIS
1 NATUREZA DO ESPAO
1.1.3 Constituio fsica

Alvenaria
Madeira

Tipologia da estrutura

Concreto
Aparente
gua
Instalaes

1.1.4 Outros Fatores

Subjetividade

Energia
Telefone
Gs

METODO DO DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO COGNITIVO

NECESSIDADES FUNCIONAIS
1.2 DIMENSIONAMENTO DO ESPAO
1.2.1 Dimensionamento
A relao depende das necessidades
Dimenso, rea necessria para que o espao a ser agenciado atenda as necessidades
em questo.
Dimensionamento do espao

Sala
Quarto

Quarto

cama
guarda roupa
circulao

16.00 m2
15.00 m2

Cozinha

9.00 m2

Banheiro

5.00 m2

METODO DO DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO COGNITIVO

2.0 HERANA CULTURAL
Informaes inerentes ao agenciador e ao usurio do espao
2.1 ASPECTOS MORFOLOGICOS
Na percepo do problema ver a natureza e perceptvel do objeto arquitetnico
A)
B)
C)
D)
E)

Constituio fsica
Aspectos Materiais
Tcnicas construtivas
Geometrizao
Distribuio dos espaos

METODO DO DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO COGNITIVO

2.0 HERANA CULTURAL
Informaes inerentes ao agenciador e ao usurio do espao
2.2 ASPECTOS SENSITIVOS
Conjunto de condies materiais e morais
Ambiente
B) Domnio espiritual
C) Subjetividades
A)

METODO DO DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO COGNITIVO

3.0 CARACTERISTICAS DO STIO (DO LUGAR)
3.1 Posio Geogrfica
3.2 Aspectos Fsicos do stio
3.3 Entorno
3.4 Aspectos Climticos
3.5 Aspectos infraestruturais

METODO DO DESENVOLVIMENTO PENSAMENTO COGNITIVO

4.0 RECURSOS DISPONVEIS
4.1 Recursos Humanos
4.2 Recursos Materiais
4.3 Recursos Financeiros