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CONOCIMIENTO
Se entiende que conocimiento es la relacin entre el sujeto y el objeto que
tiene como propsito explicar la realidad.
El realismo; considera la experiencia como nico camino de acceso al
conocimiento, esta corriente separa al sujeto de la realidad que lo circunda y
cita las doctrinas realistas ms representativas
VIAS NO
CIENTIFIC
AS
VIAS
HISTORICAS
DE
EXPLICACIO
N DE LA
REALIDAD
EXPERIENC
IA
COTIDIAN
A
VIA
CIENTIFIC
A
FE
CONOCIMEN
TO
DOGMATICO
PRACTIC
A
CONOCIMIE
NTO
EMPIRICO
INVESTI
GACION
CONOCIMIEN
TO OBJETIVO
REALIDAD
La realidad es considerada como todo lo que existe, en ella hay objetos perceptibles a los
rganos sensoriales, evidentemente existen cosas que no son perceptibles como, por ejemplo:
un nmero o una idea; todo aquello que es una abstraccin de la realidad. Un maestro no puede
ver lo que sus alumnos piensan, pero es un hecho que lo hacen. Las ideas no se ven pero forman
parte de la realidad.
El sujeto forma parte de la realidad, pertenece a la realidad natural, pero en esa interrelacin
con otros hombres ha creado la cultura, esto influye en la conceptualizacin que se tiene del
objeto. Es as como el contexto del sujeto influye en su modo de pensar y actuar. En la relacin
sujeto-objeto, el punto de vista de quien y como se percibe est muy influenciado por el
consenso establecido en el contexto histrico-social en el que se desenvuelve el sujeto. La
relacin del hombre con lo que no es l, se denomina prctica social, de esta manera el hombre
se relaciona con la naturaleza (factual) y con los hombres entre s (prctica social).
HOMBRE-REALIDAD
Sobre la relacin Sujeto-Objeto se dice que el hombre (sujeto) est dentro de
la realidad, en contacto con sta; por objeto se entiende todo lo que est
adelante del sujeto: cosa, idea, persona, situacin o accin. El sujeto no slo
percibe los objetos sino que acta sobre ellos. El sujeto pretende explicar la
realidad compuesta por mltiples objetos, el estudio de la gran variedad de
ellos ha dado lugar a la clasificacin de las ciencias. El hombre percibe los
objetos de la realidad, los analiza, busca explicaciones y los aborda a travs
de un mtodo, si el objeto de estudio es demostrable, lo incorpora al cuerpo
de conocimiento llamado Ciencia, si no lo es entonces es adherido al
Conocimiento no Cientfico.