CONSTRUCCION DEL MARCO

TEORICO

EXPLICACION DE LAS CLASES DE

INVESTIGACION

Dra. Tania Troncos Merino

MARCO TEORICO
Surge la necesidad de contar con un marco terico desde el
planteamiento del problema.
La formulacin del problema, la construccin del marco terico
y el planteamiento de hiptesis son procesos que se realizan en
forma casi simultne, se retroalimentan mutuamente y se
enriquecen a medida que se profundiza en el estudio.
Sus objetivos son :
Amplan la descripcin y anlisis del problema.
Orientan hacia la organizacin de datos o hechos significativos
para descubrir las relaciones de un problema con las teoras ya
existentes.
Integran la teora de la investigacin.

Conocimiento sobre el tema

Conceptos
Teoras sobre el tema
Antecedentes sobre el problema
Datos estadsticos

Variables

Hiptesis

ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACION

La estructura de la investigacin debe mantener una estrecha

relacin con los objetivos. 1
Criterios de Clasificacin de tipos de estudio 1

Mndez. La estructura de la inverstigacin. PAPER.

Departamento de Estadstica Instituto de matemticas
aplicadas. U.N.A.M. 1998
1

Posibilidad 1

Posibilidad 2

RETROSPECTIVO

PROSPECTIVO

Informacin fundamental captada en el

pasado, registrada en diversos medios, ajenos
a la investigacin que se planea.
LONGITUDINAL

Informacin captada en el futuro, de

acuerdo con los fines de la investigacin.

Se miden los mismos elementos y en varias

ocasiones las variables de inters. Implica
seguimiento para comparar la evaluacin de los
casos.
DESCRIPTIVO

Se miden en una sola ocasin las

variables. No se considera la evolucin
temporal de las unidades o elementos
estudiados.
COMPARATIVO

Hay una sola poblacin y no hay una hiptesis

comparativa en trminos de relaciones de
causalidad. Slo se pretende describir el
fenmeno

Hay 2 o ms poblaciones que se quieren

comparar en una o ms variables para
contrastar la hiptesis de causalidad.
Hay 2 variantes: a) de causa a efecto y
b)de efecto a causa.
EXPERIMENTAL

OBSERVACIONAL
No se modifican a voluntad del investigador
los factores que intervienen en el fenmeno.
Unicamente se efecta una seleccin de
elementos para su medicin lo que determina
el diseo de la investigacin.

TRANSVERSAL

Se modifica a voluntad del investigador

las variables o los factores causales
(diseo de tratamientos). Se puede
hacer aleatorizacin y repeticin para
control de factores de confusin,
adems de bloques.

CLASES DE ESTUDIO
CRITERIOS

NOMBRE

Observacional

Prospectivo

Transversal

Descriptivo

Observacional

Retrospectivo Transversal

Comparativo

Observacional

Retrospectivo Longitudinal Descriptivo

Revisin de Casos

Observacional

Retrospectivo Longitudinal Comparativo E-C

Casos y Controles

Observacional

Retrospectivo Longitudinal Comparativo C-E

Perspectiva histrica

Observacional

Prospectivo

De una cohorte

Observacional Prospectivo

Longitudinal Descriptivo
Longitudinal

Comparativo

Experimental Prospectivo Longitudinal Comparativo

Encuesta Descriptiva
Encuesta Comparativo

De varias cohortes

Experimento

ENCUESTA DESCRIPTIVA
Poblacin

Cuidar representatividad
a validez externa de la
muestra con relacin a la
poblacin.
Muestra

PRESENTE O PASADO

Ejem: Determinar las caractersticas socioeconmicas y

culturales de las mujeres que se sometern a anestesia
regional para ciruga ginecolgica

ENCUESTA COMPARATIVA
Poblacin
Uno

Poblacin
Dos

Muestra
Una

Muestra
Dos

PRESENTE O PASADO

Controlar factores de
confusin durante la
extracciin de las muestras
(validez interna)

Vigilar la representatividad de
la muestra (validez externa)

Ejem: Comparar las caractersticas socioeconmicas

y culturales de las mujeres pre menopusicas y
menopusicas que se sometern a anestesia
regional para ciruga ginecolgica.

REVISION DE CASOS

PASADO
Poblacin
Uno

Muestra
Una

PRESENTE
Evolucin

Evolucin

Epocas de medicin
Cuidar representatividad de la muestra

Poblacin
Uno

Muestra
Una

Posible
seguimiento
FUTURO

Ejem: Evaluar las caractersticas del bloqueo epidural

en las pacientes que se someten a ciruga
ginecolgica en diversas etapas o ciruga.

CASOS Y CONTROLES (Pseudoexperimento)

Bsqueda de factor causal

Poblacin 1 Casos (con el efecto)

Evolucin
Expuestos
Seguimiento
Retrospectivo

Muestra 1

Poblacin 2 Controles (sin el efecto)

PASADO

Control de
factores de
Evolucin
confusin y
posibles
prdidas de
elementos en el
Seguimiento
Muestra 2 seguimiento.
Rigor en la
Retrospectivo
definicin de
PRESENTE
causa y efecto.

Ejem:
Se evalo un grupo de pacientes con antecedentes de
transfusin sangunea que presentan cuadro e
Paludismo se toma una muestra y se hace un
seguimiento retrospectivo, encontrando que la
mayora de sangre transfundida provena de
donantes del norte.

PERSPECTIVA HISTORICA (pseudoexperimento)

Poblacin
Uno antes
Muestra Una
Poblacin
Dos antes

Muestra Dos

Evolucin
Seguimiento
Retrospectivo
Evolucin

Seguimiento
Retrospectivo

Epocas de medicin

Poblacin
Uno despus
Muestra Una

Poblacin
Dos despus
Muestra Dos

FUTURO
PASADO
PRESENTE
Control de factores de confusin entre muestras, evitar prdidas de
elementos, homogeneidad en las mediciones.

Ejem:
Se estudia a pacientes de un Grupo A que son
deportistas y otro Grupo B no deportistas y se
evaluar aposteriori la presencia de enfermedades
cardiovasculares.

DE UNA COHORTE

PRESENTE

FUTURO
Evolucin

Poblacin
antes

Seguimiento
Muestra 1
prospectivo

Poblacin
despus

Muestra 1

Epocas de medicin
Cuidar representatividad de
la muestra y minimizar
prdidas del seguimiento

Ejem:
Se aplica una encuesta en un grupo de pacientes
gestantes sobre conocimientos y aceptacin de la
analgesia de parto, luego se les aplica una charla y
posterior a ello se les aplica otro test y aceptacin
de la analgesia de parto.

DE VARIAS COHORTES (pseudoexperimento)

Poblacin
Uno antes
Muestra Una
Poblacin
Dos antes

Muestra Dos

PRESENTE

Evolucin
Seguimiento
prospectivo
Evolucin

Seguimiento
prospectivo

Epocas de medicin

Poblacin
Uno despus
Muestra Una

Poblacin
Dos despus
Muestra Dos

FUTURO

Control de factores de confusin. Vigilar seguimiento. Efectuar

mediciones homogneas e insesgadas.

Ejem:
Se aplica una encuesta en un Grupo A de pacientes
gestantes adolescentes sobre conocimientos y
aceptacin de la analgesia de parto, luego se les
aplica una charla y posterior a ello se les aplica
otro test y aceptacin de la analgesia de parto.
Lo mismo para gestantes no adolescentes Grupo B
y se conparan ambos resultados.

EXPERIMENTO
Tratamiento 1

Seguimiento

Poblacin
objetivo

Muestra

Tratamiento 2

Seguimiento

Tratamiento 1

prospectivo
Tratamiento 2

prospectivo

Tratamiento 3

Tratamiento 3

PRESENTE

FUTURO

Asignacin aleatoria de
los tratamientos

Ejem:
En un grupo de ratas se evaluar la produccin de
somatostatinacomo respuesta a las protenas de la dieta . Se
aplicarn 3 dietas con distintos niveles de protenas y se
comparar la produccin de somatostatina.
ESTUDIO CUASIEXPERIMENTAL
Existe manipulacin de las variables por parte del investigador
pero no aleatorizacin.
A un grupo de pacientes le aplico Levobupivacana en 3
concentraciones diferentes y evalo sus variables de anestesia,
analgesia residual, variacin hemodinmica. No se aleatoriza se
toman los pacientes segn la llegada.