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COMPLEJO

EDUCATIVO
OFELIA HERRERA
CLASE 1

UNIDAD 6
SOLUCIONEMOS TRINGULOS
OBLICUNGULOS

PEQUEO
REPASO
Un ngulo que mide noventa grados (90), se
llama recto.

Un ngulo que mide menos de 90 se llama


agudo.

Un ngulo que mide ms de 90 se llama obtuso.

La suma de los tres ngulos internos de un tringulo


cualquiera es siempre 180

120+25+35=1
80

Los tres lados de un triangulo rectngulo tienen nombres


especiales respecto a al ngulo
en
t
o
Hip

usa

Cateto
adyacente

Cateto adyacente

Cateto
opuesto
Cateto opuesto

o
Hip

u
ten

sa

Cateto
opuesto

Cateto
adyacente

Entre

los lados de un tringulo rectngulo se pueden


establecer seis razones trigonomtricas siguientes:

Se llama tringulo oblicungulo al que no posee un ngulo


recto. Dicho de otra manera, un triangulo que no es
rectngulo es oblicungulo.

Para resolver un tringulo oblicungulo es necesario


conocer tres de sus elementos, uno de los cuales debe ser
necesariamente un lado.
c

b
C

Las herramientas bsicas que se utilizan para resolver un


triangulo oblicungulo son: teorema del seno y el
teorema del coseno.

Teorema del seno:


Si a,b y c son los ngulos de un tringulo
cualquiera; mientras que A,B y C son,
respectivamente, las longitudes de los lados
opuestos a estos ngulos entonces se verifica
que:

c
B
A

b
C

Teorema del coseno


Si a,b y c son los ngulos de un tringulo cualquiera;
mientras que A,B y C son, respectivamente, las longitudes
de los lados opuestos a estos ngulos entonces:
c

B
A
a

b
C

En un triangulo cualquiera el cuadrado de uno de sus lados


es igual a la sima e los cuadrados de los otros dos, menos el
doble producto de ellos por el coseno del ngulo que
forman.

Problema 1
Encontremos

las dems partes de un triangulo, si se sabe
que A=13, B=15 y b=67.38
c

13

15

67.38
C

Para obtener este valor en


grados es necesario poner la
calculadora en el modo Deg

c
13

15

53.1
3

67.38
C


15

53.1
3

59.4
9

13

67.38
C

15

53.1
3

59.4
9

13

67.38
14

Problema 2
Dos lados de un tringulo son 110 y 138; mientras que el
ngulo comprendido entre ellos es de 41. Resolvamos este
triangulo.
c

Por el teorema del coseno


110

B
a

41
138

Aplicamos ahora el teorema del seno


c
110

90.724
9

41
138

c
110

90.724
9

41

52.7
138

90.724
9

86.3

110

41

52.7
138

a) Cuando se conocen los tres lados debe utilizarse el


teorema del coseno
b) Cuando se conocen dos lados y el ngulo comprendido
entre ellos debe utilizarse primeramente el teorema del
coseno luego el del seno
c) Cuando se conocen dos lados y el ngulo opuesto a uno
de ellos entonces debe utilizarse el teorema del coseno.
d) Cuando se conocen dos ngulos y un lado, entonces debe
utilizarse el teorema del seno.

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