PROCESOS COGNOSCITIVOS

ATENCIN
LIC. PATRICIA GALARZA

Definicin:
La atencin (voluntaria o involuntaria) consiste en un
proceso selectivo de la informacin necesaria, la
consolidacin de los programas de accin elegibles y
el mantenimiento de un control permanente sobre el
curso de los mismos.
Atencin Involuntaria: Se produce ante un
estmulo intenso, nuevo o interesante para el sujeto,
equivale al reflejo de orientacin.
Atencin Voluntaria: Implica concentracin y
control, est relacionada con la voluntad y consiste
en
la
seleccin
de
unos
estmulos
independientemente de otros.

Definicin:
El concepto de atencin implica la existencia de
un control por parte del organismo, de la eleccin
de los estmulos que, a su vez, controlarn su
conducta, siendo la atencin algo ms que solo
seleccin, ya que se relaciona tambin con la
cantidad o la intensidad.

Funciones de la Atencin:
Ejerce control sobre la capacidad cognitiva.
Activa el organismo ante situaciones novedosas y planificadas
o insuficientemente aprendidas.
Previene la excesiva carga de informacin.
Estructura la actividad humana.
Facilita la motivacin consciente hacia el desarrollo de
habilidades y determina la direccin de la atencin (la
motivacin).
Asegura un procesamiento perceptivo adecuado de los
estmulos Sensoriales ms relevantes.

Caractersticas de la Atencin:
Se denomina a la focalizacin
de
la
informacin
con
mantenimiento de esta por
periodos prolongados.
LA
CONCENTRACI
ON

Se
manifiesta
por
su
intensidad
y
por
la
resistencia.
Esta
vinculada
con
el
volumen y la distribucin de
la misma.
Mientras menos objetos haya
que atender mayor ser la
posibilidad para concentrar la

Caractersticas de la Atencin:

LA
DISTRIBUCION
DE LA
ATENCIN

Tiene capacidad limitada que

est en funcin del volumen
de la informacin a procesar
y del esfuerzo que ponga la
persona.
Se
manifiesta
durante
cualquier
actividad
y
consiste en conservar al
mismo tiempo en el centro
de la atencin varios objetos
o situaciones diferentes
Cuanto
mayor
sea
la
automatizacin o la practica
se efectuara la atencin con
facilidad

Caractersticas de la Atencin:

LA
ESTABILIDAD
DE LA
ATENCIN

Esta dada por la capacidad

de mantener la presencia
durante un largo periodo de
tiempo
Se debe descubrir en el
objeto
nuevas
facetas,
aspectos y relaciones.
El grado de comprensin
depende del inters de la
persona con respecto a la
materia.

Caractersticas de la Atencin:
Son periodos involuntarios de
segundos a los que esta
supeditado la atencin.
OSCILAMIENTO
DE LA
ATENCIN

El cambio de atencin es
intencional.
Puede ser considerado como
un tipo de flexibilidad que se
manifiesta en situaciones
diversas.

Manifestaciones de la Atencin:
Garca Sevilla (1997) La atencin se manifiesta bsicamente a partir de
tres tipos de actividades o experiencias:
1.Actividad generada por el Sistema Nervioso:
2.Actividades Cognitivas
3.Experiencia Subjetiva

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Manifestaciones de la Atencin:
LA ACTIVIDAD GENERADA POR
EL SISTEMA NERVIOSO
ACTIVIDADES
FISIOLGICAS
Se manifiesta a
travs
de:
la
actividad cortical,
la
actividad
del
sistema
nervioso
perifrico,
la
frecuencia cardaca
y
la
dilatacin
pupilar.

ACTIVIDADES
MOTORAS
Serie de cambios
corporales. Los ms
frecuentes
son:
giros de la cabeza,
ajustes corporales,
movimientos
oculares.

Manifestacin de la Atencin:
ACTIVIDADES
COGNITIVAS
Actividades que el
El rendimiento en este
sujeto
puede
tipo de tareas, se puede
realizar prestando
medir
a
partir
de
determinados
diferentes ndices, como:
Tiempo de reaccin.
niveles
de
El tiempo empleado en
atencin:
Deteccin.
la realizacin de la
Discriminacin.
tarea.
Identificacin.
La
frecuencia
o
Recuerdo.
porcentaje de aciertos.
Reconocimiento.
La
frecuencia
o
Bsqueda.
porcentaje de errores.

Manifestacin de la Atencin:
EXPERIENCIA SUBJETIVA

Se refiere a la sensacin interna de estar

prestando atencin.
Est relacionada con el nivel de esfuerzo
que se experimenta cuando se realiza
una tarea que requiere cierto nivel de
atencin, o con la sensacin de fatiga
que podemos experimentar si la tarea se
prolonga excesivamente.

Tipos de Atencin:
SELECTIVA O
FOCALIZADA

ATENCIN
DIVIDIDA

ATENCION
SOSTENIDA

Cuando un organismo
atiende
de
forma
selectiva a un estmulo
o a algn aspecto de
este
estmulo,
de
forma preferente a los
otros estmulos.

Cuando el organismo
atiende al menos 2
estmulos o tareas a la
vez. Es un tipo de
atencin
simultnea
cuya
funcin
es
procesar
diferentes
fuentes
de
informacin que se
dan a la vez o ejecutar
de forma simultnea
diferentes tareas.

Mantener el foco de
atencin y permanecer
alerta
ante
los
estmulos
durante
perodos de tiempo
ms o menos largos.

Algunos Ejercicios de Atencin

Algunos Ejercicios de Atencin

Algunos Ejercicios de Atencin

Factores que Influyen en la Atencin:

Incluyen una serie de situaciones o de variables que favorecen o
desfavorecen su funcionamiento.
EXTRINSECOS
Caractersticas ms relevantes de
los
estmulos
que
generan
atencin son:
El tamao.
La posicin.
El color.
El movimiento.
La novedad.
La repeticin.
La intensidad.
La complejidad.

INTRINSECOS
Incluyen:
Motivaciones.
Expectativas.
Intenciones.

Factores que Influyen en la

Atencin Selectiva
Caractersticas Fsicas
de los Estmulos

Caractersticas
Comparativas
de los Estmulos

Un
estmulo
tiene
ms Propiedades que dependen de
probabilidades
de
atraer la comparacin del estmulo
nuestra atencin cuando:
con otros estmulos que se
presentan simultneamente, y
del significado que tiene para
Dimensin.
el sujeto; las ms destacadas:
Intensidad.
Movimiento.
La novedad.
Color.
La sorpresa.
Posicin.
La incongruencia asociada a
un estmulo.
Su nivel de complejidad.

Factores que Influyen en la

Atencin Sostenida
Caractersticas
Fsicas de los
Estmulos

Cuando se presenta un estmulo de dimensin

pequea, poco intenso y de breve duracin, el
rendimiento de la tarea atencional tiende a ser
inferior.

Modalidad Sensorial

Hay un rendimiento atencional mayor cuando la

tarea es auditiva que cuando es visual.

Nmero de estmulos Cuando existen mayor nmero de estmulos menor

es el rendimiento a lo largo del tiempo que dura la
actividad.
Ritmo de
presentacin de los
estmulos

Cuando la complejidad de una actividad es

inversamente proporcional al rendimiento en la
tarea atencional.

La incertidumbre
espacial y temporal.

El grado de desconocimiento de dnde y cundo

aparecer el estmulo

Conocimiento de los
Resultados

Favorece el rendimiento del sujeto.