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INVESTIGACIN JURIDICA
LA CIENCIA
A. CONCEPTO
Es un conjunto de conocimientos provisoriamente establecidos y
sistematizados a los que permanentemente se suman las resultantes del conjunto
de actividades que realiza la investigacin para obtener conocimientos nuevos,
que se agregan como parte a los ya existentes
Dr. Alejandro Caballero Metodologa de la Investigacin Cientfica
B.
FINALIDAD DE LA CIENCIA
D. QUE ES EL CONOCIMIENTO?
El proceso de conocimiento es un "modelo" ms o menos organizado
de concebir el mundo y dotarlo de ciertas caractersticas que
resultan, en primera instancia, de la experiencia personal.
En este sentido "Conocer", es el contacto directo
que tiene el hombre con la realidad circundante a
travs de sus sentidos.
En general se pueden identificar tres niveles de conocimiento:
a. Conocimiento Emprico.
b. Conocimiento Cientfico
y
c. Conocimiento Filosfico
F. CLASIFICACIN DE LA CIENCIAS
La Dra. Pinedo en su libro "Metodologa de la Investigacin", La
ciencia clasifica en dos grupos perfectamente definidos:
Ciencia Formal
Ciencia Aplicada
CIENCIAS FORMALES
TEORA
A. CONCEPTUALIZACION
B. OBJETIVOS DE LA TEORIA
Establecido en una ciencia.
Incrementar el conocimiento formulando nuevos enunciados
proposiciones.
Reforzar la contrastabilidad de la hiptesis sometindola al control de
las dems hiptesis del sistema.
Orientar la investigacin mediante la reformulacin de problemas
cientficos en cada campo del saber humano.
Ofrecer un inventario de teoras prior izados de acuerdo a la realidad
de una ciencia y su avance.
C. REQUISITOS PARA SER TEORIA
La teora debe referirse a una rama precisa de fenmenos que
tengan significacin real para la ciencia.
Debe reflejar verdaderamente las propiedades, relaciones y
tendencias de desarrollo de los objetos y fenmenos de su influencia.
Sus leyes y principios axiomticos deben guardar una relacin de
independencia recproca.
No debe existir contradiccin entre sus elementos componentes.
D. CLASIFICACIN DE TEORA
a.-DESCRIPTIVO:
Esta teora viene a ser el ordenamiento de las observaciones sobre
situaciones reales, teniendo en cuenta las unidades de anlisis
identificadas.
b.-EXPLICATIVO:
A esta teora algunos lo consideran como teora analtica, porque en ella
se expresan las relaciones entre variables y, por tanto constituye el nivel
inicial de la teora predictiva.
c.-PREDICTIVO:
Este tipo de teora se refiere a la relacin de variables que trata de
explicar la validez general de los fenmenos estudiados bajo condiciones
especficas, nos indica la direccin de cualquier actividad.
Sobre la base de ello ser necesario tratar de diferenciar el postulado
terico de un fenmeno observable que puede realizarse en cualquier
empresa.
INVESTIGACION
A. CONCEPTO
La investigacin es un proceso de constante
exploracin y descubrimiento, que realiza el hombre
en su que hacer.
Teniendo como objetivo final el beneficio de la
sociedad.
Tambin, se puede identificar como una actividad
humana, orientada a descubrir algo desconocido.
Tiene su origen en la curiosidad innata de los hombres
B. INVESTIGACIN CIENTFICA
Para la Dra. Francisca CANALES
"El estudio sistemtico, controlado, emprico, reflexivo y crtico de
proposiciones hipotticas sobre las supuestas relaciones que existen entre
los fenmenos naturales. Permite describir nuevos hechos o datos,
relaciones o leyes en cualquier campo del conocimiento humano. Es una
indagacin o examen cuidadoso en la bsqueda de hechos o principios,
en una pesquisa diligente para averiguar algo".
E. TIPOS DE INVESTIGACIN
Para el Dr. Roberto AVILA ACOSTA.- La investigacin se divide en dos tipos:
Investigacin bsica
pura.
Investigacin
La
aplicada.
INVESTIGACIN BSICA Pura; est destinada a aportar
un cuerpo organizado de conocimientos cientficos.
La INVESTIGACIN APLICADA; est en aplicacin de los
conocimientos en la solucin de problemas.
Para BAVARRESCO DE PRIETO, Aurora.- Clasifica en tres tipos:
Investigacin cientfica.
Investigacin econmica
Investigacin social
Investigaciones
Investigaciones
Investigaciones
Investigaciones
exploratorias.
descriptivas.
correlacinales.
explicativas.
PRIMER FACTOR
:
El estado de conocimiento del tema
sobre la base de la revisin de la literatura.
SEGUNDO FACTOR: El enfoque que el investigador le pretenda
dar a su investigacin.
Social.
La
(Tiempo)
(Propiedades)
(Lugar)
(Composicin)
(Si estn interrelacionados,
(Cantidad)
De
De
De
De
orden
orden
orden
orden
cientfico.
social.
Terico Prctico.
intelectual.
c.- FACTORES/REQUISITOS:
1.SUBJETIVOS:
2. OBJETIVOS:
3. ESPECIALES:
Eleccin de asesores tcnico y metodolgico adecuado.
Que tenga relacin con la Maestra y/o Doctorado.
OBJETIVOS
1.- QUE SON LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIN?
De estudio exploratorio.
De estudio descriptivo.
De estudios de comprobacin de hiptesis, causales o experimentales.
La mayora de los investigadores, los clasifican como:
Objetivos Generales y
Objetivos Especficos
4.-
BSICAS
PARA
Forma A:
FORMA B:
CUADRO DE VERBOS
GRAFICO:
b.- ANTECEDENTES:
Cuando se revisan los antecedentes del problema se trata de hacer
unas sntesis conceptuales de las investigaciones o trabajos (Tesis)
realizadas sobre el problema formulado con el fin de determinar el
enfoque metodolgico de la misma investigacin. El antecedente puede
indicar conclusiones existentes de acuerdo al problema planteado.
Cuando se presentan los antecedentes se busca aprovechar las teoras
relacionadas al problema con la finalidad de estructurar el marco
metodolgico y alcanzar los objetivos planteados
c.- DATOS ESTADSTICOS:
Ser necesario establecer en lo posible la identificacin de datos
estadsticos relacionados con el tema a investigar con la finalidad de
observar la tendencia y nos pueda orientar a fortificar la investigacin.
HIPOTESIS
HIPTESIS
"Las hiptesis son proposiciones o enunciados que se formulan con pretensin de
dar respuesta satisfactoria a las preguntas que expresa problemas cientficos. Es
llamado tambin que una hiptesis cuenta una proposicin que expresa una
conjetura"----------------------------------------------------------------------------------------- ( [8])
"Es una proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema.
Proposicin es un conjunto de palabras que expresan un sujeto y sin
atribuciones gramaticales relacionadas entre s por un verbo"------------------- ([9])
"Es un enunciado preposicional lgicamente consistente y sistemticamente
apropiado, que con base cientfico y aplicativo plantea una solucin a un
problema an no resuelto, por lo que de manera general orienta la ejecucin de la
investigacin"-------------------------------------------------------------------------------- ([10])
(8) Luis Piscoya Hermosa - " Investigacin en las Ciencias Humanas" - pp.87
(9) Felipe Pardinas - "Metodologa y Tcnica de Investigacin en Ciencias Sociales pp.149
(10) Alejandro Caballero Romero - " Metodologa de la Investigacin Cientfica " pp.102
HIPTESIS OPERACIONALES:
Esta hiptesis es el recurso indispensable para el logro preciso y
definitivo de los objetivos propuestos en la investigacin son los que
plantean relaciones especficas en las variables secundarias con relacin
a las variables principales, las variables operacionales o de trabajo son
fcilmente observables y medibles.
VARIABLE
"variable"
Es entendido como la caracterstica que asume un dato en la investigacin, que
nos permite su cuantificacin sobre la base de asignaciones numricas. Es
importante visualizar en una investigacin lo que es variable, su clasificacin y su
operacionalizacin para tener buenos resultados.
GRAFICO
A. ESTRATEGIA METODOLGICA
GRFICO
B MTODO CIENTFICO
MTODO CIENTFICO, no es otra cosa ms, que aplicar
procedimientos y formas al ciclo completo de una
investigacin buscando solucionar problemas planteados o
conocimientos nuevos, y ello est sistematizado sobre la
base del pensamiento racional del investigador.
c.- CONCEPTOS:
Para Hugo SNCHEZ CARLESSI y Carlos REYES MESA
"Que se enuncian en un trabajo de investigacin deben ser claros,
precisos y objetivos, de tal manera que reflejan caractersticas generales y
esenciales de la realidad objetiva a que hace referencia cada trmino. Los
conceptos son importantes porque permiten concentrarse en los objetos y
objetivos de la investigacin desde un punto de vista terico-cientfico;
asimismo, los conceptos sistematizados nos permiten organizar principios
y supuestos que nos oriente a la formulacin de la hiptesis".
b.- DEFINICIONES:
Para Hugo SNCHEZ CARLESSI:
c.- HIPTESIS:
Segn el Dr. Alejandro CABALLERO ROMERO:
"Las hiptesis son frmulas que contienen conceptos tericos sin
contrapartida exacta en la realidad; por tanto no retiene
experiencias reales sino modelos o aspectos idealizados de esta".
d.- VARIABLES:
Segn el Dr. Roberto, AVILA ACOSTA; l asume la siguiente definicin:
"Caractersticas observables, susceptible de adoptar distintos
valores a ser expresados en categoras. Aspecto especfico de la
realidad referida a la unidad de anlisis o elemento de la poblacin
de estudio".
e.- INDICADORES:
Segn C. TORRES BARDALES en "Metodologa de investigacin Cientfica"
DEDUCCIN DE CONSECUENCIA
En toda investigacin planteada el problema y formulado la posible solucin
se espera que se sucedan otras consecuencias, para ello ser necesario la
bsqueda de soportes racionales sobre la base de las teoras y otras
investigaciones realizadas, sern necesario tambin la bsqueda de soportes
empricos que estarn orientadas sobre la base de las experiencias y la
observacin (Conocimiento Emprico) directas que pueda realizar el investigador.
PRUEBA DE HIPTESIS
Viene a ser la manera en que sern sometidas las relaciones (hiptesis) entre los
hechos (variables), esta etapa nos servir para dar consistencia a los resultados
que se va a obtener; por eso ser necesario realizar el diseo de la prueba, que
previamente se har consistente para su genuinidad, asimismo ser necesario en
esta etapa la ejecucin de la prueba y la elaboracin de datos con la finalidad de
obtener inferencias y conclusiones de la solucin del problema y estas
conclusiones, si son vlidas, consecuentemente pueden forman parte de las
teoras del nuevo conocimiento.
E. TIPO DE ESTUDIO:
Cuando se realiza investigacin es importante establecer el tipo de estudio, porque ello
permite al investigador tomar estrategias de acuerdo a la naturaleza de su tema, para
visualizar esquematizo lo manifestado por los siguientes autores.
b.- De acuerdo a Roberto Hernndez Sampieri; La tipologa para este autor esta orientado a las
ciencias sociales, y asume lo establecido fundamentalmente por Dankhe, que se muestra
en el siguiente grfico:
GRAFICO
F. POBLACIN Y MUESTRA:
a. POBLACIN:
SHELLTZ; nos dice:
Una poblacin es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con
una serie determinada de especificaciones".
CABALLERO; dice:
Llamamos poblacin a la totalidad de seres a investigarse cuando
todos ellos son personas "
POBLACIN O UNIVERSO
Entendemos que, Poblacin o Universo es el conjunto de datos o unidades
elementales observables a su vez susceptible de medicin que tienen
caractersticas generales, donde el investigador racionalmente puede manejar lo
que le interesa; dentro de ella se puede diferenciar una poblacin general y una
poblacin de trabajo.
b. POBLACIN GENERAL:
Formado por datos, cuyas caractersticas son genricas y muchas
veces no observables.
POBLACIN DE TRABAJO:
Tambin llamado poblacin accesible, lo constituyen todos los datos,
cuyas caractersticas que el investigador desea estudiar son
observables, y servirn para realizar el proceso de muestreo.
c. MUESTRA.
ANDER Egg; indica :
La muestra es el conjunto de operaciones que se realizan para
estudiar la distribucin de determinados caracteres en la totalidad de
una poblacin, universo o colectivo, partiendo de la observacin de
una fraccin de la poblacin considerada".
MUESTRA
Es una parte representativa de la poblacin de trabajo que inicialmente servir
para realizar el proceso de recoleccin de datos en una investigacin, los
resultados obtenidos de ella sern inferidos hacia la poblacin de trabajo y
luego de ser necesario hacia la poblacin general o universo con un margen
de error estimado al establecer el tamao de la muestra corregida.
TIPOS DE MUESTRAS:
Los tipos de muestra, se representan en el siguiente grfico:
GRAFICO
b.- DESVENTAJAS:
NO
f.- MUESTREO:
Acto o proceso por medio del cual se procede a realizar la coleccin de
una muestra proveniente de una poblacin previamente definida.
g.- POBLACIN HIPOTTICA:
Grupo de individuos donde solo una parte de l tiene existencia rea.l
Donde:
Z = Nivel de Confianza
E = Nivel de Precisin
N = Muestra Numrica
p = Probabilidad de
xito
q =Probabilidad de
Donde :
n = Poblacin Corregida
N = Muestra Numrica
W = Poblacin de Trabajo
D. MTODOS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS:
a. DEFINICIN:
Esta fase est relacionada directamente con el procedimiento para
obtener informacin, donde las tcnica e instrumentos servirn para
probar la hiptesis planteada en la investigacin, es necesario que el
investigador vea las ventajas y desventajas, as como las limitaciones y
sus bondades que guarda el empleo del instrumento y tcnicas a
utilizar en la investigacin.
GRAFICO
b. LA OBSERVACIN
Conduce a la sistematizacin de los DATOS y es necesaria para ello la
participacin del "Sujeto" y el "Objeto".
Es el registro visual de lo que ocurre en una situacin, clasificando y
asignando los acontecimientos pertinentes de acuerdo con algn
problema que se estudia (Dra. Pinedo).
Froilan, ESCOBEDO R.:
" Es la tcnica de recoleccin de datos que permite estar atento a
una situacin inmediata, sirve para sondear aspectos de tal conducta en
situaciones naturales y espontneas, adems es la accin de mirar
detenidamente y la observacin sugiere y motiva los problemas y
conduce la necesidad de sistematizacin de datos, precisando
determinar permanentemente lo que se va ha observar"
Este autor divide a la observacin en tres tipos:
Observacin directa o participante.
Observacin indirecta o no participante.
Observacin experimental.
d. LA ENCUESTA:
Instrumentos que utiliza el investigador, pueden ser
a. LA ENTREVISTA:
Cuando se realiza investigacin, ello constituye la tcnica bsica donde
se va obtener datos por participacin directa del investigador y el objeto
de estudio.
b. EL CUESTIONARIO:
Es una tcnica de recoleccin de datos, sobre la base de ello se puede
realizar una observacin de un problema aislado que interesa al
investigador para obtener ciertos datos; para elaborar un cuestionario
es necesario el conocimiento previo del tema o fenmeno a investigar,
recin all se elabora la pregunta requerida, cuando se formula un
cuestionario prima la experiencia del investigador, stas deben ser
claras, sencillas y precisas para captar la informacin con claridad.
Las preguntas de un cuestionario se recomienda que deben tener las
siguientes caractersticas:
Objetivo:
Ejm : Edad - Sexo - talla - Peso, Etc
Cerrado :
b. TIEMPO:
Ser el cronograma de actividades en funcin a la duracin del
proyecto: Semanas, Meses o Aos.
c. RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES:
Debe considerarse los recursos necesarios como: Humanos
(Administrativo, tcnico o de apoyo) y en cuanto a recursos
"Materiales", debe considerarse lo requerido para el cumplimiento del
proyecto.
d. PRESUPUESTO Y COSTO:
Para ello es necesario:
DISEO DE INVESTIGACIN
A. CONCEPTUALIZACIONES
"Un diseo de investigacin puede ser definido como una estructura u
organizacin esquematizada que adopta el investigador para relacionar y controlar
las variables de estudio.
El objetivo de cualquier diseo es imponer restricciones controladas a las
observaciones de los fenmenos. Un diseo sirve como un instrumento de
direccin para el investigador, en tal sentido, se convierte en un conjunto de
pautas bajo las cuales se va a realizar un experimento o estudio. En otras
palabras, el diseo implica pasos que debe seguir quienes trabajan con un
problema para poder encontrar las posibles soluciones al mismo. El diseo de
investigacin cumple dos funciones bsicas y prioritarias:
Proporciona la oportunidad para las comparaciones necesarias requeridas
para la hiptesis.
Capacita al investigador a travs del anlisis estadstico de los datos para hacer
interpretaciones significativas con relacin a los resultados del estudio"
HUGO SANCHEZ CARLESSI - "Metodologa y Diseo de la Investigacin"
B. DEFINICIN DE DISEO
Teniendo en cuenta estas definiciones y otras diremos que un "Diseo
de Investigacin" no es otra cosa ms que la estrategia
cautelosa planteada por el investigador que conlleve el
conocimiento y aplicacin integral del mtodo cientfico que nos
permita solucionar problemas planteados, o verificar hiptesis.
Un "DISEO" es, una organizacin debidamente esquematizado, que
permite direccionar racionalmente actividades con la finalidad de
alcanzar objetivos.
ETAPA DE PLANIFICACION:
Es donde el investigador realiza todos los trabajos previos a la ejecucin.
En ella podr distinguirse:
1. Identificacin del Problema
:
2. Delimitacin de Objetivos
:
3. Delimitacin de la metodologa
:
4. Programacin en funcin al tiempo :
5. Asignacin de recursos
:
1.
Qu?
Para qu?
Cmo?
Cundo?
Con qu?
Recopilacin de datos.
ETAPA
DE EJECUCION (TRABAJO DE CAMPO)
3.
Desarrollo de experimentos.
4.
Precisin de datos recopilados.
5.
Anlisis e interpretacin de los resultados.
Diseos Observacionales.
Diseos Experimentales.
c.- Forma 03
DISEO OBSERVACIONAL:
Son aquellos que ocurren en la naturaleza, sin que haya manipulacin de
las variables por parte del investigador, y estos pueden ser Descriptivos y
Analticos:
C. LA TESIS
a. CONCEPTO
Es un trabajo acadmico de alta calidad cientfica, tcnica
y humanstica que da derecho a presentar el examen que
exige una institucin de prestigio a quienes desean ejercer
una profesin u obtener un grado. El informe de la
investigacin documental de campo o de laboratorio, as
como la postura ideolgica sobre un tema, o bien un estudio
especializado, son el medio o los materiales con los que se
elabora la tesis y deber presentarse cuando sea oportuno
o lo fijen los reglamentos de la casa de estudios
gracias