COMO PREPARAR UN

EXAMEN ORAL

COMPONENTES
PARA UN
Preguntar al profesor
que temas incluir en el
examen. EXAMEN ORAL

PREPARACI
N

EL
EXAMEN
SEGUIMIEN
TO

Estudio. Si usted no estudia no har bien las

cosas.
Escriba preguntas que usted espera que formule,
luego discuta las tcnicas de respuestas con
personas de la especialidad con que ya ha tenido
el examen.
Practique las respuestas con los compaeros de
clase.
Practique una escena similar delante de un espejo
para evaluar su comportamiento.
Verifique la fecha, hora y lugar confirme estos
datos con el docente.

Luzca y actu con seguridad.

Llegue temprano al lugar.
El examen empieza en el minuto en que
usted entra.
Responda las preguntas con ms que un
SI o un NO.

Trate de ver como podra mejorar.

INTRODUCCIN
Se aplica los
lineamientos que el
alumno debe tomar
en cuenta, as como
se define el tema
central del examen y
los que se desarrolla a
lo largo de este

CUERPO
Constituido por
preguntas que el
profesor elabora como
las respuestas del
alumno

ESTRUCT
URA DEL
EXAMEN
ORAL

CONCLUSIONES
El profesor comenta
sus observaciones y
discute algunos
puntos con el
estudiante abriendo
un dialogo

PASOS PARA LA
PRESENTACIN DEL
EXAMEN ORAL

ANTES DEL
EXAMEN

DURANTE EL
EXAMEN

RECOMENDACION
ES

Estudiar el examen que

constituye el objetivo del
examen.
Preparar un Resumen o
Gua de estudio con los
puntos ms importantes.
Elaborar un cuestionario
con posibles preguntas y
responderlas.
Practicar las respuestas
de forma oral.

Iniciar con los

lineamientos que el
alumno debe seguir
durante la presentacin
del examen oral.
Responder
puntualmente.
Amanera de conclusin,
el profesor comenta sus
observaciones y en
algunos casos, se abre
un dialogo.

Hablar lento y de forma

clara.
Utilizar un lenguaje que
trasmita exactitud y
logre convencer.
Utilizar una expresin
formal y objetiva.
Evitar informacin
superflua.
Evitar la memorizacin.
Estar consciente del
tiempo asignado para
cada pregunta.

QU SE VALORA
EN UN EXAMEN
ORAL

ORATORIA
La utilizacin de un lenguaje
claro, fluido y conciso, de recursos
oratorios o un tono de voz
apropiado, ayudan a crear un
clima favorable para una
evaluacin positiva. Cuidar este
aspecto es imprescindible para
desarrollar la exposicin con
xito.

PRESENTACIN
Es importante que el examinado
d una imagen de pulcritud ante
el tribunal que le evala y se
debe extender tambin al
material que exponga.

TIEMPO Y ORDEN
El alumno debe ajustarse al
tiempo recomendado por el
profesor. Extenderse puede
delatar falta de capacidad para
sintetizar y aunar conocimientos.
Ser breve revela falta de estudio.
Los contenidos expuestos han de
mantener un orden y un guin
estructurado y coherente.

 Las clases universitarias nos

llegan a travs del odo y la
memoria auditiva, nos
favorece el examen oral (cosa
que no sucede en menor
medida con los exmenes
escritos).
Los docentes suelen
contemplar los pequeos
VENTAJAS
errores y atriburselos a las
tensiones de la evaluacin
(ms si los corregimos
enseguida).
Por peor trago que sea, el
examen oral dura poco: bien o
mal, en pocos minutos
Nossisentimos
totalmente
sabemos
aprobamos
o no.
expuestos frente a la mesa
examinadora.
Las preguntas nos toman por
sorpresa y no tenemos tiempo
para prepararnos o para
DESVENTA
organizar medianamente
nuestra respuesta.
JAS
En ocasiones el examen se
toma por orden de llegada y
hay que esperar largo tiempo
para que nos llamen, por lo
tanto nuestro nerviosismo no
hace ms que acrecentarse.

REQUISI
TOS

Tener buena fluidez

verbal, buena
capacidad de reaccin,
capacidad de
organizacin mental
rpida y dominio
seguro del tema del
examen.

LOS EXMENES ORALES SON

ESPANTOSOS. INCLUSO PARA
EL MAS PREPARADO, PUES EL
HOMBRE MAS NECIO, PUEDE
HACER PREGUNTAS QUE NI EL
HOMBRE MAS SABIO PUEDE
RESPONDER COLTON