EDUCACIN

PARA LA
SALUD
MG GABY CHAVEZ ZEGARRA

UNIDAD DIDCTICA I

EDUCACIN PARA LA SALUD, ENFOQUES; EDUCACIN Y

COMUNICACIN EN SALUD; TEORAS Y PROCESO DE
ENSEANZA APRENDIZAJE.

LOGRO DE LA UNIDAD

Al finalizar la primera unidad el estudiante presentara un plan

educativo preventivo promocional
.

Semana 3
De conocimiento: Teoras de cambio de
comportamiento, teora para el cambio
individual: estados del cambio, teora de
creencias en salud; teoras para el cambio
grupal
De desempeo (prctica):
Anlisis en grupo sobre la importancia de la
Comunicacin y promocin de la salud
http://www.youtube.com/watch?v=CdnIjZQ52IQ

TEORA
Una teora es un sistema
lgico, constituido por un
conjunto de hiptesis
La teora es un conjunto de cosas
que explica.

Las teoras sirven para

confeccionar modelos cientficos
que interpreten un conjunto
amplio de observaciones.

Qu observa en esta foto?

TEORAS DEL CAMBIO DE

COMPORTAMIENTO EN
SALUD
Sistema de creencias que explican la conducta individual y
social para modificarla, conociendo su dinmica procesos e
influencias. Se basa en:

https://www.youtube.com/watch?v=CdnIjZQ52IQ
Teoras del cambio
INDIVIDUAL

Teoras del
cambio GRUPAL

INTRAPERSONAL

INTERPERSONAL

TEORIAS PARA EL CAMBIO

INDIVIDUAL
El individuo es la referencia
ms importante para
propiciar los cambios de
comportamiento en la
poblacin.
Disposicin de los individuos
al cambio o intento a
cambiar
hacia
comportamientos saludables
Tiene premisas

TEORIAS DE ETAPAS DE CAMBIO

http://www.youtube.com/watch?v=oJyw0x5snXA

Tiene 5 etapas

TEORA DE ETAPAS DE CAMBIO

1.- PRE - CONTEMPLACION
2.-CONTEMPLACION

Es un proceso
3.- DECISION / DETERMINACION circular donde
las personas
4.- ACCION
entran y salen
donde pueden
5.- MANTENIMIENTO
reanudarlo

Es una
barrera del
cambio a la
nueva
realidad
Brindar
informacin
, educacin
saber
escuchar

Conocer
aprender los
beneficios
del cambio

Desarrollar
conciencia
sobre la
necesidad de
cambio:
aprender,
conocer
De refuerzo
dando los
beneficios

Preparar para
la accin

Definir
objetivos,
establecer
metas, disear
un plan, para
actuar

Lo que se hace
debe se sin
afectar a las
personas y debe
ser
paulatinamente y
ser manejado por
la persona

Es la decisin
de la persona y
repetir los
cambios
Recadas y
errar es
habitual es
parte de la
vida y ello
impulsa para
iniciar los
cambios

Teora de creencias en salud

Hochbaum, Rosenstock.:
Aborda percepciones que tiene una
persona de la amenaza de un
problema de salud
Evaluacin de un comportamiento
recomendado
para
prevenir
o
manejar un problema.
til para analizar la falta de accin o
incumplimiento de las personas.
identificando las razones para ello.

Ej personas que no desean hacer la

prueba del PPD

TEORA DE CREENCIAS EN
SALUD

Es un modelo subjetivo que explica la modificacin

de la conducta trabajando sobre las percepciones
que el sujeto
posee.
FASES
DE LA
TEORIA
Percepcin de
El cambio de conducta
susceptibilidad
ocurre si el individuo
Percepcin de
teme
las
severidad
consecuencias de su
Percepcin de
conducta, el cambio de
beneficios
conducta
le
trae
beneficios a un costo
Percepcin de
aceptable, y cree que
barreras
puede
vencer
las
Seales para la
barreras de cambio
accin
Auto-eficacia

FASES DE LA TEORIA DE
CREENCIAS EN SALUD
PERCEPCION DE LA
SUSCEPTIBILIDAD

Opinin que tiene uno de

las posibilidades de
contraer infeccin
APLICACIN:
Definir la poblacin (es) en riesgo,
niveles de riesgo, personalizar el
riesgo sobre la base de las
caractersticas o comportamiento
de una persona, destacar
la
susceptibilidad percibida, si es
demasiado baja EJ. NIOS SIN
VACUNA DEL BCG

APLICACIN
Consecuencias
especificas
ingreso
de
infeccin

del
a

BENEFICIOS
PERCIBIDOS

BARRERAS
PERCIBIDAS

Opinin que tiene uno de la

eficacia de la accin que se
recomienda para reducir el
riesgo o la gravedad del
efecto
APLICACIN
Definir las medidas que se
han de tomar: como, donde,
cuando, aclarar los efectos
positivos que se esperan
Opinin que tiene uno de los
costos tangibles y
psicolgicos de la accin
recomendada
APLICACIN:
Identificar y reducir barreras
por medio de tranquilizacin,
incentivos, ayuda

SEALES PARA LA
ACCION

Estrategias para activar

la disposicin
APLICACIN
Proporcionar
informacin
sobre
cmo
realizar
la
accin, promover toma de
conciencia, recordatorios

AUTO- EFICACIA

Comienza en la
capacidad de uno
mismo de tomar
medidas
Proporcionar
capacitacin y
orientacin al realizar la
accin

Susceptibilida
d percibida
Severidad
percibida
Beneficios
percibidos

Cual es la
probabilidad que se
enferme de TBC
pulmonar?
Conoce la
gravedad del
problema del la
TBC sino cumple
con
las medidas
El
cumplir
con las
preventivas
medidas

Barreras
percibidas
conocimiento
Claves de accin

autoeficacia

Tomar
conciencia de
los factores
de riesgo y
ver a
pacientes con

preventivas
tendr menor
riesgo de
enfermarse de
TBC
El enfermarse
de
TBC ha invalidar a
trabajar y genera
crisis econmica en
familia
Mejorar su
autoestima

TEORIAS PARA EL CAMBIO

GRUPAL
Sirve para comprender como funcionan y
cambian los sistemas sociales y como se
pueden
activarse
las
comunidades
y
organizaciones
Son esenciales para las actividades integrales
de promocin de la salud.
El modelo sugieren estrategias e iniciativas que
son planeadas y dirigidas por organizaciones
que protegen y mejoran la salud: escuelas,
centros de trabajo, establecimientos de
atencin de salud, grupos comunitarios.

TEORIAS PARA EL
CAMBIO GRUPAL

Teora de aprendizaje social o

cognoscitiva
Teora de difusin de
innovaciones
Teora del mercadeo social

Teora de aprendizaje social o

cognoscitiva

Las personas existen en entornos donde

los pensamientos, consejos, ejemplos,
ayuda y apoyo emocional de otras
personas
influyen
en
sus
propios
sentimientos, comportamiento y salud.
Las personas se ven influidas por sus
entornos
Las personas y su entorno interactan
continuamente,
aborda
y
explica
claramente los factores psicosociales que
determinan el comportamiento de salud y
sirve para disear las estrategias para
promover el cambio de comportamiento.

Teora de aprendizaje social o

cognoscitiva
El comportamiento humano es
dinmico, recproco y de tres vas
que interactan continuamente:
Factores personales
Influencias ambientales y
Comportamiento
El aprendizaje se da en un contexto
dado, los padres los pares, los
amigos, los compaeros de clase,
los medios de comunicacin, etc.
influyen en el comportamiento de
la persona.

Teora de difusin de
innovaciones

Aborda ideas, productos y las

prcticas sociales nuevas se
difunden en una sociedad o
de una sociedad a otra.
Sirve para comprender las
inquietudes de los usuarios
en relacin a la aplicacin de
nuevos
productos
o
tecnologas, y tambin para
la
difusin
de
nuevas
estrategias y herramientas
de promocin.

Teora de difusin de
innovaciones

La difusin requiere mtodos que

difieran de los que se concentran
nicamente en individuos o grupos
pequeos.
En esta teora hay conceptos claves:
ventaja relativa de la innovacin
Compatibilidad,
Complejidad,
Posibilidad de ponerla a prueba y
Posibilidad de observar.

Teora del mercadeo social

Es un proceso para desarrollar,
realizar, evaluar y controlar
programas de cambio de
comportamiento mediante la creacin
y el mantenimiento de intercambios.
Adopcin
de
mercadotecnia
comercial
para
el
anlisis,
planificacin,
ejecucin
y
evaluacin
de
programas
destinados
a
influir
en
el
comportamiento de la audiencia
con el fin de mejorar su bienestar
fsico y mental o el de la sociedad
de la cual forman parte.

Teora del mercadeo social

Para cambiar el comportamiento del
consumidor es preciso entender lo
que
impulsa
y
mantiene
el
comportamiento actual, as como las
palancas que podran impulsar y
mantener el nuevo comportamiento.
Tambin se debe comprender lo que
impulsa, facilita y mantiene el
comportamiento de los potenciales
intermediarios,
los
canales
de
distribucin y comunicacin, los
competidores reales.

PROYECCIN DE VDEOS
El comportamiento es aprendido:
Jacque FrescoG:\EPS\Comportamiento
Humano Todo Es Aprendido.wmv
Naturaleza humana: Jiddu
Krishnamurti
G:\EPS\Krishnamurti El ser humano
y su naturaleza El apego1.wmv

TRABAJO GRUPAL

De desempeo (prctica)
Anlisis en grupo sobre la
importancia de la Comunicacin y
promocin de la salud

Preguntas de Aplicacin
1.Analice y comente la lectura:
Responda.
Porque es importante la comunicacin
para la salud?
Cmo se promueve la salud?
Cual es la mejor forma para tener una
calidad de vida?

Nuestro lema:
Juntos en el
mejoramiento
de la calidad en
la EAPE